卫生工作是学校工作的一个重要组成部分。为了提高学生的卫生意识,使之养成良好的卫生习惯,净化、美化校园环境,班主任督促、值日教师及少先队协助抓的.齐抓共管的局面,现将工作总结如下:
1、制定卫生管理制度
俗话说,没有规矩不成方圆。为了使学校的卫生管理有章可循,提高卫生管理的质量,学期初,学校针对本校的卫生情况,制定了《卫生检查标准》并提出了教室、包干区每天早上放学前各班打扫教室后进行消毒,下午打扫一次清洁区,办公室、会议室一天打扫一次。
2、健全卫生责任制
把卫生责任落实到班、到人严格要求学生禁止在校园内乱吃零食、乱丢果皮纸屑。划分出卫生区域,再把相应的卫生区域分配到班、到人。如,教室、走廊的卫生由本班负责,校园的卫生由各班共同负责,每班负责由学校指定的包干区卫生;办公室的卫生由值周教师打扫,各室的卫生由专人负责安排学生做好清扫工作,营养餐由值周教师负责打扫、消毒,这样,任务明确了,责任落实了,卫生工作也做得扎实了。
3、加强卫生保健宣传教育
为了提高学生的卫生意识、保健能力,养成良好的卫生习惯,教师十分重视卫生宣传教育工作:
(1)经常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性,让学生知道讲究卫生光荣,不讲卫生的可耻,提高学生的卫生意识。
(2)各班班主任在班里做到时时讲、天天讲、针对问题着重讲,不断纠正学生的不良卫生习惯,使学生逐渐养成良好的卫生习惯,掌握一定的卫生保健知识。
(3)利用黑板报宣传卫生保健知识,提高学生的卫生保健意识和能力。
(4)举行卫生保健知识讲座,促进他们的健康成长。卫生保健知识由专人负责,做到有主题、有针对,定期开展。
4、加强卫生监督力度,提高卫生管理效果
为了提高卫生管理效果,本学期,学校在卫生工作中十分重视加强卫生的监督力度,如:
(1)每天课前安排学校少先队值日生(值日教师协助)对各班教室、包干区的卫生进行检查、评比量化,并把检查结果于第二天在校务日志中公布。对各班的卫生情况进行不定时的突击检查,检查结果及时公布。
(2)把各班的卫生状况纳入文明班评比。
(3)设立卫生监督岗。每节课下课之后,学校要求各班都要安排卫生监督员在本班所负责的教室、走廊、包干区值勤上岗,发现垃圾,及时清理,发现不良行为,及时指正或向老师上报。
以上是我校在卫生方面所做的一些工作,经过全校师生的共同努力,取得了一些可喜的,但我们认为还要继续努力,还要不断地提高师生的
卫生意识和自制力,使他们养成良好的卫生习惯,使我校的卫生工作再上一个新台阶。
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