8月12日,我参加了xx市xx区组织的暑期校长培训,现将培训学习的心得体会总结如下:
一、思想上,牢抓机遇,严格要求
1、以身作则是工作的基础
基于领导的信任,我自从担任了学校副校长,深深地感到自己肩上的责任和压力,我清醒地认识到是这一次难得的机遇和挑战,我必须把握好。
在思想上,我时刻不忘自己是一名党员,处处用优秀党员的标准要求自己,时时向身边的好党员看齐,虽然身为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。在这一年中,我从未由于自己的私事请过一次假,因为我知道有很多双眼睛关注着我,我必须为年轻老师带好头!
2、以角色的转换带动学校工作
在学校工作中,我既是一名“指挥员”,又是一个“士兵”。一年来,我不仅当好分管工作,还一直坚守在教学工作的第一线,每天在副校长和教师的角色之间不停地转换,既推动了学校的正常运行,又带动了学校的教育教学工作。
3、积极进取
能当副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因此我觉得身上的担子很重。为了更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,不断提高自身的政治理论素养,并结合自身实际,找出存在的问题与不足,及时改正。
二、管理上有条不紊,尽职尽责
1、作为副校长,应该是校长的助手,因此我非常重视干群和班子的团结,我经常深入教师一线,了解教师的心声和建议,主动为教师分忧解难,并把教师的建议和意见反映到学校,使学校的方针政策能及时根据老师们的意见和建议加以修正,真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。
2、分管工作常抓不懈。
我主要分管的是德育工作。一年来,我以强烈的事业心和责任心抓好这一工作,确保学校教育教学工作运作正常。在德育工作中,我谈谈自己的做法:
(1)加强学习,联系实际,提高认识。
教师是一门终身学习的职业,社会不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐。特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展,因此我每天坚持看新闻和阅读相关书籍,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力,更新教育观念,加快德育创新提供了坚实的基础。
(2)健全德育领导机构,重视班主任工作,加强班主任队伍建设。
每星期日晚修后召开全体班主任会议,小结上周学生纪律情况,布置本周具体工作。每季度召开班主任经验交流会,建立德育长效机制,狠抓学生常规管理,使他们养成良好的生活习惯,三个年级在班主任的管理下,教学秩序稳定使管理工作充满生机和活力,且成效显着。一是健全德育领导机构,成立以校长、我政教处、共青团组成的德育工作领导小组,建立由10名年青教师组成的护校队,定期召开校警,护校队员会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。二是建立德育工作网络,由德育领导小组,地方派出所联防队员、班主任、家长组成,学生出现违纪等问题,班主任及时联系家长,如约到校协助教育。
(3)加强安全管理,完善管理制度
校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一“的思想,做到警钟长鸣,常抓不懈,学校与周边的几个村庄彼邻,出入门口多,且围墙低矮。因此给我校的安全管理加大了管理力度,上学期镇政府非常重视,立即把几个小门堵住,围墙也加高了60厘米,在林校长的策划下,进行了严格的系统管理,做到人员进出严格把关。学校24小时有人值班,我每天早起晚睡,巡视校园各个角落,校门口和校园安装了监控系统,每天上下课时间有管理人员眼送学生进离学校,周末联系派出所警车巡逻,让学生全部离开学校,每月对学校安全设施进行检查。每周星期一升旗完毕对学生进行安全教育,确保了学校无安全事故的发生。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容