六年级是中小学生尤为重要的一个班级,学员遭遇着毕业考的工作压力,而教导主任必须承担着更重的工作压力与挑戰,教导主任的管理方面立即危害学员的素养,因此,在新学期开学之时,教导主任必须制订详尽行得通的工作规划,并按照计划实行,协助学员顺利大学毕业。在新新学期开学,为了更好地给学员构建优良的学习培训和生活环境,让小朋友们的心身获得身心健康全面的发展,一切以院校的工作目标、班集体的具体情况和学员观念为立足点,特制订20xx年上半年度班级管理方法方案:
一、班集体基本情况:
我班一共有学员34人。每一个孩子都活泼开朗,拥有 较强的进取心和荣誉感。她们纯真心地善良,求知欲强,好奇心强。可是有的同学们自做能力较差,常常不可以管理自己,上课的时候爱随意讲话或是做动作,某些学员痴迷手机上。许多习惯养成尚需进一步塑造。
二、搞好入学教育
文化教育学员严苛依照院校、班集体的管理制度学习培训与日常生活,严格遵守一日基本,从学习培训、环境卫生、组织纪律性等各层面严格管理自身,尽早融入新的学习培训、生活环境。
三、学员的思想工作
我次之觉得要做好学生工作,重点在于搞好学员的心理状态,不可以把她们当做小孩,其内心深处可以说多种多样,此刻不但主要表现在学习方面,
更要重视思想道德建设塑造,组织纪律性意识产生,乐于助人观念质量塑造,做为教导主任仅有俯下身子和学员深交,做学生的朋友,学员才会与你打开心扉,曝露学员的内心深处,向你直言,为教学管理出谋划策,为做好班集体工作中给予根据。
工作目标
1.以民为本,文化教育学员变成 一个刚正不阿,心地善良,聪慧,身心健康的人。
2.教會学员战胜困难,学好与人交往,学好投入和爱。
3.运用各种各样主题活动提高班集体的团队的凝聚力,让每一个学员都为班集体而引以为豪。
4.关怀每一个学员,走入每一个学员的内心,变成 学员的真真正正实际意义上的盆友,为学员解决困难,坚定信心。
5.备好每一节课,用心搞好课堂秩序,让班集体始终活力四射,积极主动,往上,永争第一!
四、工作重点
1、品德教育
(1)、根据各种各样方式贯彻落实《小学生日常行为规范》;
(2)、争取搞好每名学员的思想工作,使她们提高思想认识,持续勤奋; (3)、重要搞好班集体的组织纪律性,关键搞好转换后进生的文化教育工作中;
(4)、创建公平的师生之间,提升学员的'自身激励、自我管理,、自我约束工作能力;
2、美育
(1)、考试成绩及主要表现好的同学们要常常激励,即要毫无疑问考试成绩,还要持续催促,使她们持续不断进步;
(2)、在学员中塑造市场竞争观念,有“奋勇争先”的比学设计风格; (3)、激励学员认真学习,发展趋势个性化文化教育;
3、体育文化、美育教育、劳育环境卫生文化教育
(1)、布局清理课室,出墙报;
(2)、丰富多彩业余生活,培养兴趣,积极参加班主题活动; (3)、规定学员用心备好每科课程;
(4)、塑造劳动技能,培养自小热爱劳动的习惯性,在家做有意义的事的家务活;
五、工作方案:
1.高度重视习惯养成:培养优良的读书习惯和生活方式,对学员的发展发展是十分必要的,优良的习惯养成使一个人的终身发展趋势受益良多。因
此,在班集体开展优良品行的习惯养成是十分必要的。依据学员的观念具体情况,与院校的德育教育密切配合,本学年,将从不一样的层面和视角对学员开展周期性的基本训炼。关键贯彻落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学员逐步完善优良的品德修养,习惯养成,读书习惯和积极主动的学习的态度,不许一切一个学员脱队。
2.提升后进生管理方法:班里进行比学,互帮互助主题活动。选用人和人之间,组和组赛事,选用优帮差互帮互助学习培训,立即搞好评定,使每名学员学有方位,赶有总体目标。朝向全体师生,归类施教,提升对后进生的指导,要从关注、爱惜学员的视角考虑,掌握关注学员。立即掌握学员的心理状态转变,把握她们发展路面上的发展趋势状况。
3、立即掌握教学目标:新学期开学后立即对学员开展品德教育,把心遭受院校,竭尽全力地资金投入到学习上,一如既往地做好一日基本工作中。协作课任老师做好课堂教学工作中,立即掌握每科课堂教学的动态性,搞好学员的思想工作。精确掌握学员对专业知识的把握,因人施教,在重难点上狠下功夫,以推动班里考试成绩的稳定、扎扎实实地升高。
4、家教老师融合:常常维持是否家长联络,使学校德育和亲子教育有机化学地融合起來,本学年,争取把全部的父母走访调查一次,乃至数次。要不辞劳苦的搞好后进生的转换工作中,抓两边,促正中间,使班里产生一盘棋,真真正正变成 一个团结一致往上的优秀班级。
5、塑造班集体党员干部:立即举办学生干部大会,对于她们在工作上发生的难题,传授给她们方式方法,使她们确立自身的岗位职责,强调她们的优点和缺点和将来认真工作的方位。另外,还规定她们留意学生干部组员中间的协作,齐心合力,拧成一股绳,竭尽全力在朋友之间塑造她们的威信和权威,造就机遇,锻练和塑造她们的工作能力。
6、高度重视关爱文化教育:要关注学员的日常生活,立即和父母联络,贴心她们的冷热,掌握她们的心理状态,创建公平和睦的师生之间,做学员的真心朋友,以使班级管理方法做的更强。
六、每月工作计划:
九月:
1.搞好新学期开学各项任务,掌握学员思想状况,开展调整心态工作中; 2.做好平时管理方面,机构和创建优秀班级,紧抓每科组织纪律性,确保学员遵规守纪;
3.教学员学好上课;规定学员把每科工作准时进行,保证质量,提高工作效率;
4.搞好两操的评定;清理分派到户,义务包干制;
5.开展班集体状况调研,明确本学年优秀班级基本建设总体目标; 6.搞好安全大检查工作中,与父母常常联络。
7.融合“老师节”,出版发行相关内容的墙报。
十月:
1.搞好安全大检查及品德教育工作中;
2.再次搞好学员的学习培训组织纪律性的监管、催促及其各类基本的查验;
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