实习,是行业新人将理论知识同生产实际相结合的有效门路,是增强其大众性观点、劳动观点、工程观点、责任心和使命感的一种道路。所谓读万卷书,行万里路,没有经由实践考验的理论永远都是夸夸其谈。我刚从学校毕业,虽具备较强的理论知识,但对于生产一线接触不深,实际经验则是赤贫如洗。所以,我十分爱护和器重这一次难得的实习,感谢领导给予的实习机遇和南光公司提供的实习平台。
到南光实习之前,我所接触与煤矿有关的知识都是来自书本及文件上的一些法律法规和相干的行业尺度等,例如《中华人民共和国安全生产法》、《煤矿安全规程》等。虽说是采矿专业毕业,但所学知识以非煤类矿山居多,因而对局部煤矿开采专业术语不甚理解,例如 “一通三防”、“一炮三检”、“ 三专两闭锁”之类的煤矿开采专业术语等都要查阅相关资料才能了解。对于有些文字性的容易理解,然而有些什物性的设施在没有接触前理解起来就有些吃力,如“一坡三挡”、“四对八梁”和各种通风构筑物等。在南光实习的时间里,通过跟班、及向师傅们讨教,我对采煤现场有了更为全面的认识和播种:采煤工作面的施工组织、设备设施、安全防护等等。通过实习及查阅资料,对南光公司的采煤工艺流程、设施装备装置运行、现场施工管理、公司制度、安全系统等等有了较为具体的了解。我认识到煤矿生产是一个庞杂而有序的系统,它由采煤系统、掘进系统、提升运输系统、排水体系、通风系统、供电系统等六大系统组成。其中采煤系统是重要的生产系统,煤矿所有的生产组织都是环绕采煤系统安排的,排水、透风、供电系统则为煤矿的生产提供安全保障,晋升运输系统承当着物资和人员运输的任务。
跟班与一线工人接触,我认为他们是辛劳的、巨大的、也是充斥智慧的。他们在狭窄的功课空间中工作,忍耐恶劣的工作环境,天天都与粉尘跟存在腐化性的盐水打交道;他们脸铺满煤灰,只见眼睛的滚动,他们或多或少都有必定的职业病。每当碰到地质前提恶劣地段的时候,工程量就会加大,工作时光也绝对加长,不仅如斯,他们还得想尽各种措施来处理并改良工作条件以保障平安出产和工程品质。然而在这样环境下,他们都没有抱怨、不急躁,由于在煤矿安全生产来不得半点马虎,更因为他们热爱这份工作,实在的做到了干一行爱一行、专一行精一行。由他们的工作环境、刻苦刻苦的精力与我当初的环境和浮动的心,让我感到应当沉下来好好的学习专业常识,将实践和实际相联合,施展翻新精神,以改善煤矿工人的工作环境。从他们那里学习到要酷爱自己的工作并踏实工作,面对难题不能乱了本人的阵脚,坚持安稳的心态,要信任方式总比困难多,理出脉络做出计划来处置艰苦并终极克服困难。
每次随着师傅下井,都是与工人同时入井和出井。师傅每次在井下检讨的地点都很多,工作认真、细心、负责,在存在安全隐患和施工质量分歧格的地方,他们都会向工人仔细的讲授,该留神些什么,该怎么整改,全体讲得浅易易懂,让工人轻易接受更乐于整改。有些可能及时处理的问题都在现场监督,等处理好了再到下一个地方;有些不能现场处理或者缺乏资料之类的问题则通过就近的一个通信电话告知调度室,让调度室部署职员及时来处理。不管是在工作还是生涯中,都不应该带有拖拉的心理,可以今日做完并处理好的为何不做呢,尽量做到今日事本日毕。
在实习进程中,我从头至尾都保持着一种观点“三人行,必有我师”,在井下不论是值班引导仍是一线工人,他们都是我的老师,我也都虚心的向他们求教。比方从工人那里懂得到他们所说“覆岩”的书面语就是伪顶,“阀口”的书面语就是节理等。
在实习期间,我利用此次难得的机会,严厉请求自己,遵照公司纪律,不迟到、迟到。认真学习专业知识,应用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些相关的最新的行业规范及国度有关划定,从而进一步坚固自己所学到的知识,努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在师傅们的悉心关心和指点下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步。在图纸方面,井上、井下对比图,采掘工程平面图,通风系统图,井上、井下配电系统图等重要的图纸均有一定的了解,能够看懂,然而领悟得还不够透彻,还必须增强学习和理解。能够看懂《采(掘)作业规程》里面的文字资料及附图。南光公司矿井为中等水灾、高瓦斯矿井,我对防治水、煤(岩)与瓦斯(二氧化碳)凸起避免以及瓦斯抽采方面的知识了解甚少,但我会在以后的工作学习中加强对这方面知识的提高。
古人云:“学,而后知不足也”。通过实习同时也发明自己有许多不足的处所,对以前所学过的理论知识懂得得不够透辟,把握不够坚固。学习要精、要专,更要谦逊踏实,一定不能眼高手低,要从一点一滴学起,从一点一滴做起。知识需要点滴的积累,在学习中不能因为渺小而疏忽学习,甚至不屑学习,勿以善小而不为,我们学习一定要当真踏实、循序渐进。学习贵在坚持,只有不断地学习才干够不断的提高,成就的获得要靠教训的积累,这种积聚就要靠坚定不移的学习,兴许学习对良多人都能够做到,但要保持下去就须要付出艰难的尽力。
一分耕耘,一分收成,我今天所有先进与师傅们的领导和帮助分不开。在以后的工作中我将不断求真求实、不断磨难自己、不断学习新知识、掌握新技巧,不断提高自己的业务程度来满意工作的需求、服务社会。
通过本次实习,我学到了很多课本上学不到的货色,增加了见识,宽阔了视线,并对煤矿井下安全生产有了更深的意识:
1. 安全教育的形式
要一直加强安全教育的实效性,着力构建安全教育的长效机制,实现安全教育的畸形化、轨制化、标准化。安全教育不仅要保证数目,更重要的是保证质量,切忌搞一刀切、一个模式。其它企业一些运行的很好的方法办法,只能鉴戒参考,严禁情随事迁的照抄照搬,必需根据企业本身实际情形,依据不同的工种、不同的岗位、不同的人群,公道调剂。发展不同情势的、富有针对性、职工脍炙人口并易于接收的安全教育运动,如挂历、图片、影像材料等,把对职工安全理念的培养、思维行动的领导,直接融会到安全生产过程中,到达人人讲安全,事事讲安全,不安全不生产,所有为安全让路的状况的环境。
2. 要把保险教导作为一项长期性的主要义务
把安全教育作为一项长期性的重要任务,贯穿于安全生产的全过程中。要把安全教育工作作为一项长期性的工作来办,仅靠一两次的教育就让职工始终按章作业正规操作是不太事实的。必须做到常抓不懈,坚持不懈。不要等出了事故紧一阵,开展活动忙一阵的做法,更不能灵机一动, 乍寒乍热。要树破长期抓的思想,切实把安全教育作为一项长期性的重要工用任务,制订久远规划,连续不断地对职工进行安全教育,使职工真正在思想上认清:“煤矿安全生产最大最危险的隐患是人的不安全意识和行为”所造成的,但“安全事故都是由违章造成的”,“违章作业就是自残,违章指挥就是杀人、犯法”,从而稳固建立“安全第一”、“人的性命高于一切”的安全价值观,自发地抵制“三违”,阔别“三违”。
3. 职工是安全教育的主体
安全教育必须坚持以人为本,重视研究职工在安全生产过程中的思想、行为变更法则,研讨不同档次的职工群体对安全生产的心理需要,研究防备为主的安全教育内容和手腕。要缭绕不同时代、不同阶段、不同节令的安全工作情况,针对常见事变的类型和产生地点,针对安全软弱地点、单薄人物的详细情况,有的放矢地对职工进行教育。要把以人为本的思惟教育与法律束缚、行政监视、经济和赏罚等多种手段有机结合,贯串于企业治理、生产经营、法律法规等各项制度中,这样能力有效地增强安全教育的整体能力,提高安全教育的实效性。要不断立异教育形式和载体,踊跃摸索安全教育的最佳方案。
总之,安全是人类生存的基本因素,安全生产更是我国公民经济和社会发展“”计划提出的策略决议。“安”者,安宁和谐也。个人之安,则举家欢颜;家之安,则户纳千祥;国之安,则国运鼎盛;宇之安,则万物和谐。
时间一晃而过,在南光公司的实习行将结束。这是我人生中弥足可贵的阅历,也给我留下了出色而美妙的回想。在这段时间里公司给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充足感触到了领导们“海纳百川”的胸襟,感想到了煤矿工人“不经历风雨,怎能见彩虹”的英气,也领会到了他们的艰苦和动摇。“团结”、“拼搏”、“协调”的南光精神始终鼓励和沾染着我,我也一定会将它秉承和发挥下去的。
在这次实习过程中,师傅们广博的学识、谨严求实的工作立场以及对咱们不知疲倦的教导,都将使我毕生受益,是我毕生可贵财产,我将铭刻于心。在以后的工作中,我还会持续的向师傅们请教养习自己未曾真正控制的知识,以进步自己的综合才能,为当前更好的工作打下坚实的基本。
值此实习停止之际,再次向师傅们致以高尚的敬意和衷心的感激!同时感谢对我赞助过的南光公司其余的职工,谢谢你们对我的辅助和支撑,让我感触到南光公司广大的胸怀。
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