初一暑假学习计划表怎么写

　　一、识字：

　　天天读句：

　　（1）春天的小雨，下得那么细，那么轻。

　　（2）天上下雨地上滑，小弟弟跌倒我扶他。

　　儿歌：

　　1、《好妈妈》见课文P1，重点字词：下班、劳动、茶、亲

　　2、《要给妈妈帮点忙》见课文P2，重点字词：件、块、帮忙

　　3、《我们都是好朋友》见课文P3，重点字词：成群、拉、跟着

　　4、《送香茶》见课文P4，重点字词：肩、载、解放军、叔叔

　　二、英语：

　　单词、句型、歌曲，LessonOne—TWOP1—P4。

　　三、健康：

　　1、《陆海空总动员》

　　指导：通过活动，知道各种交通工具的功用，培养身体平衡感及肢体的灵敏性。

　　2、《争取胜利》

　　指导：通过猜拳游戏，培养幼儿灵敏性和判断能力，教幼儿随曲线慢跑，发展幼儿跑的能力。

　　3、《摘星星》

　　指导：通过游戏，培养幼儿活泼开朗的性格，在一定范围内四追散跑，发展幼儿跑的能力。

　　四、计算：

　　1、《给卡片选数字朋友》

　　指导：教幼儿学习一个数字表示相等的数量，使幼儿学会教师的要求进行操作活动。

　　2、《比较数的多少》

　　指导：教幼儿认识7以内自然数列中，相邻两数间的数差关系，培养幼儿参加多个小组活动的能力。

　　3、《认识梯形》

　　指导：启发幼儿学习按图形特征归类，巩固对几何图形的'认识。

　　4、《感知8、9数量》

　　指导：引导幼儿正确感知8、9的数量。

　　五、美术

　　1、《交通工具大集合》

　　指导：想像诗歌的画面意境并用语言表达出来，知道交通工具的不同类型及其功能。

　　2、《纸飞机》

　　指导：学习制作纸飞机

　　3、《大河里的船》

　　指导：引导幼儿学习表现大船的基本结构和主要特征。

　　4、《看飞机》

　　指导：发展幼儿形象记忆能力和表现能力。

　　六、常识

　　1、《沙漠中的交通工具——骆驼》

　　指导：让幼儿认识沙漠中的

　　不错的交通工具是骆驼，初步认识骆驼的特征。

　　2、《交通标志停看听》

　　指导：初步认识常见的交通标志。

　　3、《中华文化——马》

　　指导：让幼儿培养艺术赏析能力。

　　4、《船儿向前行》

　　指导：初步认识不同船的种类。

　　七、语言

　　1、儿歌《出海》：出海坐大船，海蓝天也蓝。浪花一卷卷，白云一片片，海鸥一只只，帆船一点点。

　　2、儿歌《车子嘟嘟》：车子嘟嘟，在马路上开着；火车呜呜，在铁轨上跑着；飞机隆隆，蓝天里飞着；我的小纸船，从小溪漂走。

　　3、看图说话《安全小乘客》

　　指导：让幼儿知道乘坐 交通工具的安全事项。

　　4、听说游戏《红灯停，绿灯行》

　　指导：培养幼儿听指令，并能迅速接说适当话语的能力，增长幼儿对语言的敏捷性。

　　八、电脑

　　指导：通过富有挑战性的色彩训练、提高幼儿对相近颜色的辨别力和感知力。