紧张而又繁忙的20xx年已经过去,迎来的是新的20xx年。步入外高一学期来,我积极转变个人角色,热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,广泛涉及各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求自己,尊重学生,发扬教学民主,努力提高个人业务水平,为做一名合格的人民教师打下坚实的基础。现将本学期的工作做以下总结:
一、加强学习,坚定信念,积极转变个人角色,忠诚于党的教育事业
自20xx年8月2号到外高来,我认真学习党的理论知识,积极参加党办组织的政治学习,在思想上和行动上时刻与党的教育事业保持一致。积极参加岗前培训,认真学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、教育教学的有关理论知识,增强个人业务水平,提高专业素质,坚定信念,力争自己顺利地完成“学生—教师”这一角色的转变,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注于学生身上,倾注于国家的教育事业上,做一名优秀的人民教师。
二、钻研教材,认真教学,圆满完成教学任务
本学期我担任高一年级七、八、九班的体育与健康课程教学工作,授课内容为田径必修模块,每周每班两个课时的教学任务,每周共六个课时,每个课时都按照学期课时计划完成,圆满的完成了本学期的教学任务。作为刚毕业的青年教师,为上好每一节课:
在课前,我都要做大量的工作,积极参加组内的集体备课,能够做到从不旷备,与其他有经验的教师沟通交流,学习他们的教学经验,讨论教学教法,做到教学内容及进度的一致性;主动地向师傅请教教学中的有关理论知识,吸取工作经验,遇到不懂情况,积极上前沟通交流,讨论课堂中可能发生的事件及应对策略;认真撰写教案,写出详细的教学内容、教学目标、教学方法、重难点、教师活动、学生活动,并设想可能出现的安全隐患,做到防患于未然,使上课内容与教案相符,养成课前写教案的好习惯。
在课中,短短的四十分钟内,我严格按照体育教学的课程步骤实施,即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参与实践阶段、评价放松阶段。每个阶段都有详细的学习内容、教师活动和学生活动、时间和活动次数,能够以教案为主执行,做到“有案可依,以案施教”。在教学过程中,我以教师“德高为师,身正为范”的至理名言严格要求自己,不迟到,不早退,不搞特殊教学,不“放羊式”教学,不惩罚学生,教育为主,文明讲话,用行动感染每一位学生。
在课后,我及时与学生和其他老师沟通交流,让他们给我提出教学中出现的问题,我都会虚心接受,查漏短缺,积极改正,并在教案中及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了我的信心,提高了我的教学能力。
三、自蓄能力,履行职责,推动外高发展
教学是教师的本职工作,而教学外的其他工作也是工作能力的体现。除了担任教学任务外,我还负责学校体育器材室的管理,在这一岗位上,我遵守学校的各项规章制度,爱岗敬业,坚守岗位,做到账目清楚,帐物相符,严格按照制度借、收器材。并根据这一工作性质,撰写了《浅谈(“三严三实”专题教育总结汇报)学校体育器材室的管理》这篇论文。
大课间操、课外活动是保证学生体育锻炼的一部分,我和体育组其他老师按时全员到岗组织活动,
9月份举行首届跑操达标活动,课外活动期间,对每周量化考核前四名的班级,进行篮球、跳绳、拔河比赛,锻炼了学生的身体,提高了学生的身体素质,丰富了校园体育文化;
11月份,参与筹备并组织了我校以学生自主举办为核心的首届运动会,在学校领导和各方努力下,使得此次运动会得到隆重而又圆满的胜利,提高了学生的身体素质,提高了学生的集体荣誉感,增进了师生关系;家长会期间,我编排了我校首届冬季长跑接力比赛,使学校、家长、学生三方之间的关系得到进一步提高工作总结。
12月份,以“两千米都拿不下,将来如何闯天下”的阳光体育运动轰轰烈烈开始了,我和体育组其他老师坚持全员到岗,协调配合,有效地投入到这一活动中去。
来到外高,以外高为荣,既来之,则安之。外高的发展我愿贡献一份力量,以踏实的干劲和饱满的热情投入到外高的发展中来。积极配合行政办公室举办开学典礼、多次协助行政办搞好大型活动接待工作,在自己岗位上尽职尽责、全情投入;每周四我在教务处值班,协助领导和老师们搞好处内工作;配合总务处搞好田径场、篮球场基建工作,缩短工程周期,提升工程质量;每周日晚还参与政教处查寝工作,做到从不请假、旷岗,每天早上六点我和其他体育教师每周轮换吹哨,督促学生快速跑步入班,从而有效地提高了学生学习的有效性。
这些工作的做出,使我的个人业务水平得到提高,个人能力得到增强,做好本职工作,履行学校交给各项工作职责,为外高的发展贡献一份力量,希望能够推动外高的发展。
四、找出不足,缩小差距,继续努力
作为刚刚毕业的大学生,首次参加工作,肯定有很多不足,教案的编写、课堂的组织与掌控、器材的运用与管理等等教学能力,各项基本功都存在一定不足,与其他教师还有一定差距,在今后的教学和工作中,我会找出不足,缩小与其他教师的差距,努力做好本职及学校交给的其他工作,尽职尽责,尽心尽力,做一名合格的人民教师。
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