高丰小学家长学校建设及开展情况

家长学校是指导家庭教育的基本阵地，我校为了突出指导家庭教育，建立、健全学校、家庭、社会三结合的育人网络，形成德育工作的整体合力，在区教育体育局的关心支持下，在学校领导与教师的共同努力下，力争发挥好家长学校的作用，让广大家长普遍地系统地接受家庭教育的指导，更科学地来培养二十一世纪的建设者。

一、家长学校建设情况

1.健全机构、领导落实。

家长学校成立后，我校始终坚持“建立两个机构”做法。一个机构由校长、副校长、教导主任和各年级班主任组成的家长学校领导小组，负责每年家长学校教育教学的计划制订和教学活动的组织落实；另一个机构是由各年级各班推荐出来的年级家长代表组成的学校家长委员会，每学期定期召开会议研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题，并负责协调处理学校办学过程中遇到的各种难题。 2.加强管理，落实任务。

班主任是家长学校工作的主要抓手，为此，本学期我们加大了班主任队伍管理建设，提高班主任教师的服务意识和服务水平，强化家校联系工作。本学期实行了五种学生对象必访制度：单亲家庭、特困家庭、后进生家庭、留守儿童家庭、农民工进城务工子女家庭，并在此基础上扩大家访面。 3.师资队伍建设

目前我校由一名教师具体负责平时家长学校的授课工作，并

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且在该同志的带动下出现了一批具有先进家教理念和较深家庭教育理论的师资队伍。组织全体“家校”成员认真学习有关家庭教育的重要文献，使每一个教师都有能认识到家庭教育是一个不可忽视的教育阵地，办好“家校”不是为了撑“门面”，而是要切实地指导家庭教育，提高家庭教育的质量，形成教育合力，使广大学生能受到更完善的教育，健康茁壮地成长起来。 二、家长学校活动开展情况 1. 召开家长会议，传授家教方法

家长会是学校教育工作的一项常规性工作。我校坚持每学期至少召开一次家长会，以解决学校教育教学中存在的普遍性问题，每次家长会召开之前，教师都要认真备课，把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。同时严格要求教师，不准把家长会开成成绩报告会或批评会，要求有针对性，确实能帮助家长树立正确的教育观念，掌握有效的教育方法，促进学生的健康发展。会后，家长还要根据学习情况，写出自己的体会，反应出家长的意见，学校把各班家长的意见汇总，并进行答复。

2.定期开展家长开放日活动

为了使家长更好地了解学校，了解孩子在校表现，支持学校教育教学工作，每学期学校都要举办“家长开放日”活动，向家长开放课堂。让家长走进课堂与自己的孩子一起上课，让家长亲眼目睹孩子在校学习上的表现，同时观看学校升旗、早操、课间活动、黑板报、宣传栏、学生日常行为规范检查执行情况，并征

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求家长对学校工作的意见和建议。在六一儿童节，开展“亲子活动”时，我校邀请家长参与，家长们积极参与，献计献策，与教师、学生一块排练节目，与孩子同台表演。既让师生的个性得以充分张扬，又拓宽了家长视野。次项活动的开展，家长们在参与活动的过程中了解学校工作的艰巨性、责任重大性，明白了孩子的成长与教育不仅学校教育，与家庭教育是密不可分，同时也提高自身素质，懂得如何在生活中和孩子交往；“家长开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了，从而增强了相互之间的了解，尊重和关心，出现了孩子督促家长做模范家长，家长教育孩子做“三好学生”的可喜局面，使学校在教育飞速发展的今天，能够扬长避短，向特色学校大踏步行进。

3. 印发家校联系卡，密切家校联系

本学年来，我校家长学校十分重视加强家校间日常的联系。印发家校联系册，以便家长向老师反映情况，获取信息。同时，学校要求家长每星期写反馈意见。经过双方努力，家校双方配合得更加默契。

4. 组织教师家访，了解学生在家表现

本学期来，家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生，要求全体教师与其结对子，每学期至少家访1次，或见面一次。经过家访，使老师们更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。

三、措施到位，确保教学计划顺利完成

我校为了努力办好家长学校，平时具体采取的措施是： １.制订家校计划，精心设计授课内容，精选典型案例，力求实效。

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２.每期各年级学生家长出席班级占学生人数的95%以上。 ３.加大岗位培训力度，使家长认识到家庭教育的重要性，使家长成为孩子合格的终身教师。所以我校定时、定点、定人员、定教材进行上课，适时聘请专家到校作讲座，受到家长欢迎。 ４.每期学习，班主任、任课老师必须与家长接触座谈，沟通思想，了解学生实际表现。

５.通过多种途径，及时获取反馈信息，以便更好地办好家长学 校。

6.在学校组织下，家长们定期交流，总结经验，不断提高自身综合素质。

2012年6月30日

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