【甲】采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
【乙】留住一阵清风，播撒出希望的明天。
【甲】付出一份真诚，打造出温馨的世界。
【乙】带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
【甲】点击班队生活，感受校园精彩；
【乙】放飞童年梦想，打造阳光生活。
【甲】在这熟悉而又温暖的歌声中，红领巾广播站又和大家见面了。
【乙】亲爱的老师、同学们，大家好！
【甲】我是六（3）中队的播音员： 。
【乙】我是六（3）中队的播音员： 。
无规矩难以成方圆。在我们的学校中，有个别同学不遵守《小学生守则》，违反校规校纪。他们对学校的纪律视而不见，轻者不爱护公物，乱扔垃圾，重者不遵守学校各项管理制度，为一点小事而打架。这些不文明的行为严重破坏了我们美好的校园人文环境。他们虽然也知道自己的所作所为是违纪
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的，但他们无法真正体会到事态的严重性。
【甲】一个人的行为久而久之会形成一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运，命运不是一种偶然，而是行为的必然。冰冻三尺非一日之寒，积小恶而成大恶，最终必然自食其果。校规校纪是为了维护全体师生的共同利益而制定的，不可违背，所以才要自觉用校规校纪来约束自己的行为。下面请听名人守纪故事：无论谁都要遵守制度
【乙】一次，周恩来去北戴河，需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理和蔼的说：“无论谁都要遵守制度。”
【甲】是啊，“无论谁都要遵守制度。”纪律一旦制定出来，我们就都要遵守，没有特例。无论是谁，在学校就应该遵守学校的规章制度；无论是谁，在班级中都应该遵守班级公约。
【乙】下面请听我们身边经常听到的守纪故事
【甲】一个公司招聘总经理助理，应聘人员过五关斩六将，最后面试只剩下20人。面试那天，大家按时来到考场，可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了 ，有的人开始坐立不安；20分钟过去了，一部分人站起来在室内走来走去；半个小时过去了，决大多数人都离开座位，有的甚至翻看桌上的资料。整个过程中只有一个小伙子始终没有动。这是主考官进来了，大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后，主考官宣布，面试已结束，那个没离开座位的小伙子被录用。你知道这是为什么吗？
【乙】我知道，因为他坐得住，始终遵守考场的纪律。
【甲】是啊，同学们，听了这个故事大家有什么感想呢？我们可以看到，文明守纪其实是离我们
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很近很近，它就在我们的日常生活中，它就在我们一言一行之中，我们还可以看到，文明守纪是一种品德、一种修养、一种境界。
【乙】那么，什么样的学生才是文明守纪的学生呢？
【甲】文明守纪的学生，一定是讲礼貌、重礼仪的人。
【乙】他很注意自己的姿态，做到站如松、坐如钟、行如风；
【甲】他也很注意自己的语言，说文明礼貌用语，不说脏话粗话；
【乙】他还注意自己的仪表，衣着朴素大方，不穿奇装异服。
【甲】因为他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
【乙】文明守纪的学生，一定是有着良好卫生习惯，并且爱护公共财物的人。
【甲】他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，并及时向老师报告报告。
【乙】他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、塑料袋、废纸片，而且会动手捡拾纸片等。
【甲】因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
【乙】文明守纪的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。
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【甲】他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结。
【乙】他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
【甲】因为他懂得有爱心、懂感恩是一个人最起码的品德。
【乙】文明守纪的学生，一定是学习刻苦力求上进不断完善的人。
【甲】他会按时到校进班，不迟到不早退，上课认真听讲，不说闲话不做小动作，课后刻苦钻研，按时完成作业。
【乙】因为他懂得“没有规矩，不成方圆”，“纪律是学习的保证”。
【甲】同学们，著名学者梁启超曾经说过：“少年强则国强，少年富则国富。”毛主席也讲过：你们是早晨八九点钟的太阳，世界是你们的。是啊！祖国的未来等着我们去接班，小康社会等着我们去建设。让我们牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的古训，坚持从自我做起，从现在做起，从小事做起，关注自己的一言一行，关注身边的每一位同学，关注脚下的每一片绿地……，真正做一个文明守纪的小学生。
【乙】在这里，我倡议大家做到以下几点：
【甲】一、爱护一草一木，不践踏草坪，不采摘花草，自觉维护学校和班级环境卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画，做一名保护环境讲究卫生的小卫士。
【乙】二、自觉遵守校纪校规，说话做事文明有礼貌，尊敬老师，关心帮助同学，爱护班级体，做一名懂礼仪守规则的小使者。
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【甲】三、遇事勤思考，不怕困难，快乐健康，勇于挑战，大胆表现，做自己生活上的小主人。
【乙】四、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。认真听好每一节课，做好每一次作业，勤奋学习，积极思考，争取取得优异的成绩，做自己学习上的小主人。
【甲】同学们，快乐的时间总是短暂的，，愿我们的广播能带给您收获与启迪。
【乙】 每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。
【甲】 希望我们的节目能给你带去一天的好心情。
【甲】谢谢大家！
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