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《爱莲说》问答题

2022-01-03 来源:步旅网
一、 作者从哪些方面描写莲花的?分别表现了莲花怎样的品质?

①生长环境方面(出淤泥……不妖)——高洁,不与世俗同流合污,质朴,不哗众取宠。

②体态香气方面(中通外直……香远益

清)——豁达正直,美名远扬

③风度气质方面(亭亭净植……亵玩焉)——志洁行廉,严肃庄重,令人不敢轻慢。 二、 为何写菊花和牡丹?三种花分别象征哪一类人? 用菊正衬,牡丹反衬,突出莲花的君子形

象,表达作者洁身自好,不慕名利。 菊花象征高洁的隐士,牡丹象征富贵者,莲花象征品德高尚的君子。 三、 两个“独爱”表现了谁的什么态度? (1)独爱菊表现陶渊明厌恶封建官场,隐居避世的生活态度。

(2)独爱莲表现周敦颐厌恶追名逐利世风,在污浊世间保持高尚的操守的生活态度。

四、 开头写水陆草木之花有什么作用? 从所有花写起,做总的一般性的衬托,自然引出要写的花。 五、 “菊之爱……宜

乎众矣”这三句话分别表现了怎样的思想感情?

1感叹品德高尚的隐士太少了;

2感叹知音甚少; 3批判追名逐利的世风。

六、 作者为什么将“牡丹之爱,宜乎众矣”放在最后?

引起读者注意和思考,突出强调了作者的写作目的是批判追名逐利世风

七、 本文有哪三次衬托?分别有什么作用?

①用陶渊明独爱菊、世人甚爱牡丹衬托予独爱莲。作用:点明..

题目,表现作者洁身..自爱。

②用隐逸者、富贵者衬托君子。作用:点.明主旨,表现作者不...慕名利。

③用菊之爱、牡丹之爱衬托莲之爱。作用:深化主旨,表现作者....

厌恶不良世风,要保

持高尚节操。

八、 你心目中的君子是哪种花的形象? 梅花:它不畏霜雪,在严寒中傲然绽放,它教会我逆境中坚强乐观。

兰花:它深居幽谷,遗世独立,不哗众取宠,不因无人欣赏而沮丧。

九、 孟子认为“近朱者赤近墨者黑”,本文认为“出淤泥而不染”,你同意谁?

我同意周敦颐的看法。因为环境只是影响因素,主观才是决定因素。只要我们有明确的目标,坚定的意志,外界的不良环境就不会阻碍我们的

发展。

十、 本文的写作手法、主旨?

手法:托物言志。 主旨:赞美了莲的君子形象,表现作者对追逐名利世风的鄙弃以及作者不慕名利,洁身自好,要在污浊的世间保持高洁品格的思想感情。

十一、 名句

出淤泥而不染,濯清涟而不妖

从污泥中生长出来却并不沾染污秽,在清水中洗涤过却并不显得妖媚。

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