作者机构： 北京语言学院出版物刊名： 世界汉语教学页码： 40-42页
主题词： 外语教材;对外汉语教学;语料选择;外语教学;汉语教材;外国学生;实践性原则;语法;选材;趣味性
摘要： <正> §1.教材是教学的基础,语料是语言教材的基础.如果把教材比作人体,按语言结构(或功能)编写的结构大纲(或功能大纲)只能算作人体的骨架,而由精选的语料编成的课文才是血肉.语料选择不当,语法(或功能)便不能恰当、充分地体现,教材干瘪乏味,充其量只能是语法例释或功能注脚.对外汉语教学的性质是汉语作为外语教学.外语学习的目的主要是掌握一种语
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