主講者：義守大學副教授鄭瓊月
一、前言：從阿拓的故事談起
二、學習問題知多少：學習困擾、學習困難與學習障礙 三、學習困擾的形成原因 1.生理因素 2.心理因素 3.內在因素 4.環境因素
四、學生常見的學習困擾
1.缺乏學習動機。（不知為何而學？） 2.無法掌握自我學習型態。（不知如何學？）
3.無法發揮自我的多元智能。（不知自己的專長能力？） 4.缺乏時間的規劃與執行能力。（不知每日要做何事？） 5.參與太多的社團活動。（不知浪費太多的時間？） 6.為了電玩、電視音樂忘了讀書。（不知捨本逐末？） 7.為了戀愛無心讀書。（不知兩者可兼顧？） 五、影響學習成就的因素
1.身心健康
2.學習態度 3.人際關係 4.學習環境
六、有效的學習策略 1.增強學習動機的策略 2.掌握學習型態的方法 3.運用多元智慧的能力 4.使用正確的記憶術 5.自我行為查核的方式 6.時間管理的方法
7.概念系統的歸納與演繹方法 8.SQ3R的學習方法 9.讀書到考試的自我診斷
10.讀書技巧自我評估表（自我測試練習） 七、結語
1.學習成果的公式：
2.有效學習＝意志力＋學習方法＋時間投入
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