垃圾分类活动总结

垃圾分类开展情况总结

为进一步提升学生素质和优化校园环境，我校增强学生规范投放垃圾意识，纠正垃圾乱扔的不良行为，积极引导学生树立讲文明、爱环境、资源循环利用新风。结合我校实际，我校深入开展“环保”教育活动,对学生进行经常性的环保教育,不断提高学生环保意识,增强保护环境自觉行动,现总结如下:

一、加强领导,提高认识

为更好的开展此次环保活动月的活动,学校成立了以校长为组长,各班主任为成员的工作领导小组.学校进一步强化领导，加大力度，推动学校环境整治,对学生进行环保教育,提高师生的环保意识,强化环保法制观念，自觉养成良好习惯。

二、开展宣传教育我校利用了一切可利用的渠道，对学生进行垃圾分类知识的宣传.

1、利用国旗下讲话,对学生进行环保教育,从而让全体师生在思想和行动上重视这项活动,对学生进行环保教育,提高师生的环保意识,强化环保法制观念，自觉养成良好习惯.

2、通过主题班会普及环境保护知识，营造浓厚的舆论氛围。对学生进行环保教育，不断提高学生环保意识,使学生充分发挥宣传带动作用,由一个学生带动一个家庭，由一个家庭影响一个社区。

3、充分利用红领巾广播站、校园宣传栏、班级黑板报做好环保宣传教育活动.

学校张挂大幅垃圾分类宣传标语，并组织学生进行观看、交流；少先队红领巾广播站通过广播,以生动的形式让学生了解保护环境的知识,知道对于保护环境我们该做什么,可以做些什么，倡议各班积极行动起来齐齐参与到环境保护活动中，提高了学生保护环境的意识.

三、具体措施，落实到位。

垃圾分类活动总结

学校设置分类垃圾筒：垃圾筒上贴上“可回收”和“不可回收”标志,并且通过广播宣传,告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里，学校保洁人员在清理垃圾的时候,再分别进行处置。

四、工作经验成效

（一）通过加强领导，深化了活动效果。把深入开展环保主题活动列入重要议事日程,切实抓紧抓好,初见成效。发扬求真务实、真抓实干、务求实效的精神，强化了责任,在落实上见成效，以更高的标准和要求,以更扎实有效的措施和行动,全面推进了创文活动蓬勃开展。

（二）整合了资源,形成了工作合力。要按照统一部署和任务分工,既各司其职、又密切配合、齐抓共管，增强了活动的整体效应。

(三)全员参与,创新了活动方式。要按照具有时代性、把握规律性、富于创造性的总体要求,注重了在环保主题活动中积累经验,积极探索深化活动的新办法、新路子,增强了活动的针对性和实效性.