蒙古族希望实验小学通过种调研采集的意见和建议：
合计一共：48件。
一、有关“四风”方面的意见建议：
(一)、学校方面（共：30件）
1、学校体育器材比较少连一个乒乓球案都没有，建议增加体育器材；
2、学校要多组织召开家长会，多做家长的思想工作以征得家长的合作；
3、学校的发放各种信息应该是多渠道的发不要只是从单一的渠道上发这样不利信息的周知；
4、每当快考试时间就加大了学生的负担；
5、教师要多研究教育学生的方法提高学生改进的兴趣；
6、多为班主任老师减压让他们在愉悦中工作；
7、住宿生的作业量太大；
8、要给住宿生创造娱乐生活的空间，安排他们课余文化生活；
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9、住宿生在实验楼活动的时间太长影响了他们的休息时间；
10、学校要从多方面的提高教职工的兴趣和爱好一丰富他们的业余文化；
11、学校迫切需要课堂教学的改革，不然就要落后别人；
12、提高本次党的群众路线教育实践活动学习的质量和时间，切实减轻老师们的精神负担；
13、要尽快改革考试制度减轻学生的压力；
14、学校要给教师提供多角度的业务能力提高方法；
15、教师要提高课堂教学方法以提高教育教学质量；
16、学校心理咨询师要发挥自身作用切实做好师生的减压工作；
17、学生在餐厅仍有浪费粮食的坏习惯；
18、学校应该多召开家长参与的学习培训会议；
19、业务能力的提高上首先要树立起老师们工作的恒心和信心，这样才有不断进取的勇气；
20、老师与家长的教育方法进行密切配合才能教育好孩子；
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21、动员社会力量创设学生喜欢学习蒙古语言文字的环境让孩子们喜欢学习本民族的语言文字；
22、旗里和市里的体育比赛时间重复加重了学生老师的负担；
23、学校要把教师的业余体育活动搞起来；
24、要严格控制学生过早到校；
25、学校大门口的停车进行管理；
26、青年教师的基本功训练要继续加强要巩固成果而不是一阵风。
27、学校要重视学生的心理健康教育；
28、学校要多从外界聘请教师给家长上课以提高他们家教的能力，使孩子学会使用本民族语言表达问题；
29、加强对学生公共场合的纪律教育让他们有一个好的精神风貌参与集体活动；
30、食堂的饭菜的种类要不断的翻新改变以适合不同口味的学生；
其中已解决和办成的：（18件）
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1、学校要多组织召开家长会，多做家长的思想工作以征得家长的合作；
2、学校的发放各种信息应该是多渠道的发不要只是从单一的渠道上发这样不利信息的周知。
3、教师要多研究教育学生的方法提高学生改进的兴趣；
4、多为班主任老师减压让他们在愉悦中工作；
5、住宿生的作业量太大；
6、要给住宿生创造娱乐生活的空间，安排他们课余文化生活；
7、住宿生在实验楼活动的时间太长影响了他们的休息时间；
8、学校要从多方面的提高教职工的兴趣和爱好一丰富他们的业余文化；
9、学校迫切需要课堂教学的改革，不然就要落后别人；
10、提高本次党的群众路线教育实践活动学习的质量和时间，切实减轻老师们的精神负担；
11、学校要把教师的业余体育活动搞起来；
12、要严格控制学生过早到校；
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13、学校大门口的停车进行管理；
14、青年教师的基本功训练要继续加强要巩固成果而不是一阵风。
15、学校要重视学生的心理健康教育；
16、学校要多从外界聘请教师给家长上课以提高他们家教的能力，使孩子学会使用本民族语言表达问题；
17、加强对学生公共场合的纪律教育让他们有一个好的精神风貌参与集体活动。
18、食堂的饭菜的种类要不断的翻新改变以适合不同口味的学生；
二、有关教师的意见建议：（共12件）
1、教师工作压力大每天没有互相沟通和交往的时间，这样的一个群体整天死气沉沉没有活力；
2、教师的工作的激情要靠业余的体育活动来振奋和调动；
3、设法把教师的压力转化成为动力，这样有压力才有动力；
4、多发挥蒙古族文化的教育作用提高蒙古族孩子对民族的知情感；
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5、班主任老师要与家长进行多方面的的沟通了解他们的意愿；
6、现在学生的自理能力较差下午应该给学生安排完成作业的一堂自习。
7、老师们应该多培养学生的自理能力；
8、学校放短期假就不要给学生留作业了；
9、下午安排一节自习课有利于学生完成作业；
10、学校的博艺楼的门能不能按时打开方便活动人员的进入。
11、要对学困生的内心世界进行了解，帮助他们找到自身存在的问题对症下药进行提高；
12、个别老师上课时间仍在接听电话。
其中已解决和办成的：（9件）
1、设法把教师的压力转化成为动力，这样有压力才有动力；
2、多发挥蒙古族文化的教育作用提高蒙古族孩子对民族的知情感；
3、班主任老师要与家长进行多方面的的沟通了解他们的意愿；
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4、现在学生的自理能力较差下午应该给学生安排完成作业的一堂自习。
5、老师们应该多培养学生的自理能力；
6、学校放短期假就不要给学生留作业了；
7、下午安排一节自习课有利于学生完成作业；
8、学校的博艺楼的门能不能按时打开方便活动人员的进入。
9、个别老师上课时间仍在接听电话。
三、有关家长担心的建议：（共6件）
1、学校应该出台严禁学生吃零食的制度，吃零食不但加重家长的经济负担也极大的影响着校园的环境卫生？
2、把学生吃零食改为每天一种吃一种水果不是很好吗？
3、校门前要加强交通管制低年级学生早上上学有安全隐患；
4、现在有工作人员每天都在学习教育而无工作的社会游民没有一点教育的方式方法整天散布一些不利社会和谐的舆论影响社会的稳定。
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5、杜绝学生吃零食要从思想上进行教育和引导，让他们发现这一种食品对他们没有好处从内心深处知道害处；
6、个别食堂的服务阿姨态度不好。
其中已解决和办成的：（5件）
1、学校应该出台严禁学生吃零食的制度，吃零食不但加重家长的经济负担也极大的影响着校园的环境卫生？
2、把学生吃零食改为每天一种吃一种水果不是很好吗？
3、校门前要加强交通管制低年级学生早上上学有安全隐患；
4、杜绝学生吃零食要从思想上进行教育和引导，让他们发现这一种食品对他们没有好处从内心深处知道害处；
5、个别食堂的服务阿姨态度不好。
汇总结果：
共收集：48件
共解决意见建议：32件
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蒙古族希望实验小学“自选动作”案例
蒙古族希望实验小学在开展“大调研”活动中党员干部全程、全员参加，对调研活动不断创新活动方式，拉动工作激情。在40多天调研行动中主动出击，把“大调研”行动与岗位练兵绑定形成“互赢共动”的活动方式。实现两项活动的“两不误、两促进”，即创设开展了“课内比教学，课外访家长”的“自选动作”，就是以青年党员为先锋打头阵，把岗位练兵、比武做到常态化；把优质课常态化。学校聘请旗教研中心的乌东其木格老师参加评比，通过这些活动开展促进了青年教师课堂教学的整体能力、提高教师素质、提升师德素养。而课外访家长的过程中即增加家校的亲和力，又拉近了双方距离，也从中征集到许多意见和建议，真可谓是精神上“补钙”、行为上立志为民。学校及时将这些意见和建议建立台账，限时落实责任人整改，这样不但重 塑教师形象，也赢得了家长的支持，为今后的工作铺平了道路。
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