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课堂观察量表课堂提问是否有效

2023-03-06 来源:步旅网
 课堂观察量表 设计: 观察维度:教师教学·对话 研究问题:课堂提问是否有效? 观察人员:_________________ 观察对象:_________________ 观察日期:_________________ 教师提问 时 时 机 机 问题 鼓 打 提 设置 基 等等无 基 不 基 不 本 待待应 本 够 本 够 适 过 过 答 适 适 合 合 当 短 长 当 当 理 理 次 答 答 答 赞 答 复 齐 独 回称 代 重价 生 生 讨 或 或 或评学 学 商励 断示 予不等待时间 学生回答 教师理答 次 次 次 次 次 次 次 次 次 次 次 次 次 次 备注: 观察人员记录各项的频次,得出教师提问的频率。

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