一只碗的启示

撷英篇　一只碗的、＾　●　启示　ｒ，ｌ／／　高蕾　（吉林省长春市南关区树勋小学）　不久前，我讲了一节美术课，内容是《精美的瓷器》。为了能让　有一个不太规则的窟窿。“这是古董吗？”我问。“不是，但它是我　学生设计Ｈ｛精美独特的图案，做到胸有成竹，我让每个学生都在　家的传家宝，本来应该陈列在博物馆里的。”他自豪地说。“有很多　课前收集了很多瓷器资料，准备工作做得是相当充分。　年了吧？”我摸着那只粗糙的碗又问了句。“它是我太爷爷留下的，　七课伊始，我就让学生拿出自己的资料来与小组的同学进行　他参加过解放战争，这只碗救了他一命，您看，这个窟窿就是子弹　展示汇报，看看谁的资料最系统、最独特。待他们你一言我一语争　打的。要不是这只碗，子弹肯定会穿过我太爷爷的心脏，要了我太　论不休后，我说：“有哪位同学愿意到台上来与大家分享一下你搜　爷爷的命！”我的心一沉，没想到这样一只粗糙的碗，背后还隐藏　集到的资料？”结果，一双双小手高举着图片、实物，争着抢着要发　着一个革命故事。我开始后悔了，课堂上应该让这个孩子把这只　言。当时，首先映入我眼帘的便是那几本精美的画册和几个精致　与众不同的“精美瓷器”介绍给大家，那样我的课堂将能提升一个　的瓷器，它们颜色鲜艳，图案精美，在孩子们晃动着的小手里格外　新的高度，可惜我错过了最好的时机。　显眼。于是，我便找了几个小朋友Ｊ二台来介绍。他们绘声绘色地讲　于是我让全体学生安静下来，听这个孩子讲他太爷爷和这只　着，等他们介绍完了，全班同学都报以热烈的掌声。我正想准备进　碗的故事。孩子讲得绘声绘色，看来这个故事大人们不知给他讲　行下一步的教学环节时，一个稚嫩的声音传来了：“老师我也有。”　了多少遍，他的脸上流露出无限自豪。同学们也听得入了神，以至　我巡视了一下，原来是坐在最南边的一个小男孩，双手捧着一个　于忘记了又上课的铃声。　很旧、很粗糙，而且有很多裂痕的瓷碗，好像是破碎后又粘起来　多好的素材啊！这只粗糙破旧的瓷碗，因不寻常的经历而变　的，说完话他就捧着他的瓷碗站在座位上等待着我的提问。看着　成了最“精美”的一件瓷器，它破旧的背后，是一段英勇顽强的历　他脸上那迫不及待的样子，我犹豫了一下还是说：“好，你来介绍　史，它的裂纹，被鲜血染成最美丽的图案……　吧。”那个小男孩满怀自信地说：“我的瓷碗上有一只美丽的大公　鸡……虽然它很破旧了，但它真的很了不起……这是我太爷爷留　想不到我这节课最有价值的一部分，竟然出现在课间。　这节课久久地在我脑海中萦绕。当我静下心来反思，课堂上　下的遗物……我太爷爷……”我一看时间很紧，因为头脑中已经　我忽略了那个孩子的感受，他把这样一只瓷碗拿来，就是想让同　开始关注下一个教学环节了，所以也没有留心他说的话，让他讲　学们听到他的故事，关于这样特殊的一只碗的故事。这个故事能　了几句后也没等他说完，我便随意评价了一下他的瓷碗：“图案　够让其他孩子了解到这只瓷碗背后的历史，那是这只碗的“特殊　还不错，就是太粗糙了。”说完后，我就让他坐下，因为我当时觉得　价值”。而当时的我只从课程环节的角度，从每件瓷器的外在工　那个碗实在是没什么欣赏价值，并且和我们这节课的课题《精美　艺和纹饰方面来评价它，只看到事物的表面，只关注到课堂教学　难点的落实与解决上的需求，差点就失去了一个良好的　的瓷器》还略有差距，让他给大家介绍，是出于我的教学本能，课　中重点、堂中要让每一个孩子都有展示自我的机会。当时的我因为更关注　教育契机，甚至差点就挫伤了一颗幼小的心灵。尽管这只是一个　教学时间和教学环节的顺利进行，也就没有注意到那个孩子被我　极其特殊的特例，但归根结底，还是我的教育意识存在问题，我　要求坐下后的表情。于是，一堂课＃Ｉ￣／ＩＲ，Ｎ地完成了，并且自我感觉　太在意自己准备好的教学内容，太在意自己课前备好的教学环节　很好。　及时间节点的把握，太在意自己对课堂完整性的认识。对课堂的　没有做出更多的预设，对突发的　下课时，我一边让学生收拾好自己的绘画用具和资料，一边　生成没有做出足够的心理准备，环顾全班提示着学生小心保管好带来的实物瓷器，忽然我看见那　课堂情景也没有做到灵活、智慧地处理，还好，这个精彩在课间补　个孩子用手捧着瓷碗不住地摸着，很失落的样子。于是我回想起　上了。　课上的那一幕，我有些于心不忍，就绕过前面的座位走到他身边　我想，每一节课的课前，孩子们积极投入、积极准备、积极参　整理到　对他说：“课堂上时间太紧了，老师当时没让你讲完很抱歉，你还　与的意识就是这节课的第一收获，他们认真且积极收集、就证明了他们的用心。他们的每一个素材　想说什么，现在还能给我讲讲吗？”孩子一听，来了兴致，大声说：　的课堂交流展示资料，我们应该相信他们，重视他们，支持和鼓励他　“你看这个瓷碗，它曾经破碎了，后来是用小钉锔起来的，你看这　都是精心挑选的，这样才能使教学更丰富多彩，更引人人胜。　里，这里，还有这里。”我这才仔细打量了这个碗，上面除了一眼可　们，见的裂痕，的确有很多细小的铁钉，一看就有很多年头了，上面还　——・编辑孙玲娟　２２８——