教学内容：课本第99—100页第5～9题。 教学目标
1．使学生进一步熟记乘法口诀，掌握乘，除法计算方法。
2．能正确、熟练地进行表内乘，除法计算，培养学生的计算能力。 教学过程 一、揭示课题
这节课我们主要复习表内乘、除法的计算，看谁今天算得又对又快，(出示课题)
二、复习乘法口诀 1．出示乘法口诀表。 学生按一定的顺序背一背。 2．对口令。
(1)二六( ) 八八( ) 七八( ) 四七( ) 二八( ) 六八( ) (2)( )( )十八 ( )( )三十六 ( )( )十二 ( )( )二十四
其中第(2)组，学生想到几种填法就说几种，答案不惟一。 三、计算方法复习
1．提问：乘法口诀表中，除了每行最后一句口诀，其余的每句口诀 都可以算出几道乘法算式和几道除法算式?
2．口答：根据以下几句口诀，说出相应的乘法、除法算式。 六七四十二 五七三十五 七九六十三 四六二十四 3．完成期末复习第5题。 (1)学生独立思考，填写算式。
(2)提问：为什么也可以用加法、乘法求出这里一共有多少个草莓？ (3)师小结。
4．完成期末复习第6题。
(1)3分钟内完成，了解全班的正确率和完成速度。 (2)集体订正，针对错误及时纠正。 5．完成期末复习第8题。 (1)学生解答。
(2)说说为什么第(1)题要用除法计算，第(2)题还是用除法计算呢，两道算
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式表示的意思一样吗?
6．完成期末复习第9窟。
(1)出示线段图，请学生用自己的话口述图意． (2)独立思考，列式计算。 (3)说说自己的解题思路。
(4)比较：两题有什么相同的地方和不同的地方? (5)小结。 四、作业
期末复习第7题。
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