幼儿园中班健康优秀教案《保护眼睛》含反思

4、培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 教学重点、难点

重点：让幼儿掌控爱护眼睛的一些方法。

活动设计背景

难点：让幼儿知道日常生活中正确与不正确的用眼行为。

每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道，但他们对自己的身体并没

活动预备

有充分的认识。因此，引导幼儿了解自己的身体，养成良好的健康行为

1、幼儿活动前向家长了解爱护眼睛的有关常识。

习惯，减削意外损害的发生，是幼儿健康教育的重要任务之一。活动\"

2、教学挂图。

爱护眼睛'就是在上述前提下设计的\"探究我自己'系列活动之一，旨在

活动过程

通过谈话沟通、观赏故事、情境表演等形式，使幼儿了解眼睛的功能和

1.猜谜语，引起幼儿的爱好。

爱护眼睛的方法，学会正确应对一些突发意外，同时通过激发幼儿沟通、

老师讲谜面：黑黑亮亮两颗珠，一开一合像窗户。白天开门夜关闭，

表达，进展他们大胆自信的表达技能和与同伴的交往技能。

能看电视能看书。(谜底：眼睛)。

活动目标

请幼儿相互看对方，猜出谜底。

1、了解爱护眼睛的基本常识。

2.讲故事《爱护眼睛》，了解长时间看电视对眼睛的损害。

2、不长时间看电视，看书、画画姿态正确。

老师：咪咪的视力为什么减退啊?引导幼儿争论咪咪视力减退的缘由。 3、教育幼儿养成做事仔细，不马虎的好习惯。

第 1 页 共 2 页

幼儿园中班健康优秀教案《保护眼睛》含反思

本文为Word版本，下载可任意编辑

老师：你们每天在家看电视吗?看电视时间时间长吗?知道咪咪的苦恼后，你们看电视适应留意什么?

3.引导幼儿了解造成视力减退的其他缘由及爱护眼睛的有关常识。 1.请园内一位戴眼镜的老师向小伙伴介绍自己近视的缘由和戴眼镜后感到的不方便。

2.结合幼儿日常生活，争论其他对眼睛造成损害的缘由。 3.结合挂图，老师告知幼儿爱护眼睛的方法。 4.听指令做动作 ，强化幼儿对不正确行为的认识。 如老师说看书、画画、看电视，幼儿做相应的正确姿态。 教学反思

这个活动是以爱护眼睛为线索，让幼儿了解眼睛的重要性，从而产生爱护的意识。这个活动以猜谜语的形式引出主题眼睛。完整观赏故事，提问回答能更好的援助幼儿理解故事内容。产生爱护眼睛的意识。在第二环节中，对幼儿的回答没有做到先确定再来分析幼儿的答案。第三个环

节请戴眼镜老师介绍自己近视的缘由和戴眼镜和感觉感到的不方便时应留意策略以爱护我们班戴眼镜幼儿的心理。另外在结合挂图讲爱护眼睛方法的一些姿态是我的动作不太标准。在今后，我会不断努力，让我的教学不断提升。

中班健康优秀教案《爱护眼睛》含反思这篇文章共2865字。

第 2 页 共 2 页