教师公开招聘教育理论综合知识多项选择题专项强化真题试卷43_真题-无答案

教师公开招聘教育理论综合知识多项选择题专项强化真题

试卷43

(总分100,考试时间60分钟)

多项选择题

1. 1.学生伤害事故的责任，其确定依据是( )。 A. 相关当事人的经济条件、责任的承担能力 B. 相关当事人的过错性质、程度和悔过态度 C. 相关当事人的行为与损害后果的因果关系 D. 相关当事人的态度与损害后果的严重程度

2. 2.启发性教学与注入式教学的根本区别在于( )。 A. 理论基础不同

B. 教学目标、任务不同 C. 学生观不同

D. 师生心理相容度不同

3. 3.从横向看，教育的基本形式有( )。 A. 家庭教育 B. 学校教育 C. 自我教育 D. 社会教育

4. 4.教育活动中应注意“三结合”，发挥教育合力。“三结合”所指的三种教育是( ) A. 家庭教育 B. 社会教育 C. 班级教育 D. 学校教育 E. 社区教育

5. 5.群众性活动一般由学校和校外教育机构组织领导，面向多数或全体学生，以集体为单位进行，其常见的活动形式有( )。 A. 艺术活动

B. 各种讲座和报告会 C. 专题集会 D. 参观访问 E. 社团活动

6. 6.教育的社会功能特点有( )。 A. 直接性 B. 迟效性

C. 超前性 D. 有限性

7. 7.下列做法违背了学校的均衡发展原则的有( )。 A. 在学校开设重点班 B. 在城乡创办一般学校

C. 建立城乡教师合理流动机制 D. 在学校开设普通班 E. 在城乡创办示范学校

8. 8.【2014山东济南】素质教育的根本目的是全面提高学生的素质。其中全面的意思是指( )。

A. 所有学生的素质都应得到提高 B. 所有学生的素质都应同步提高 C. 学生的各种素质都应有所提高 D. 学生的各种素质都应同步提高

9. 9.《论语》中记述孔子教育思想观点的有( ) A. 教学相长

B. “不愤不启，不悱不发”

C. “学而不思则罔，思而不学则殆”

D. “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”

10. 10.中国教师的资格条件须包括以下要件( )。 A. 必须是中国公民

B. 必须具有良好的思想道德品质

C. 必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格 D. 必须具有教育教学能力 E. 体格达标

11. 11.布卢姆认为完整的教育目标分类应当包括( ) A. 交往领域 B. 动作技能领域 C. 认知领域 D. 情感领域

12. 12.【2015陕西西安】皮亚杰提出主体通过( )形式来实现对客体的适应。 A. 图式 B. 同化 C. 变量 D. 顺应

13. 13.《学记》包含的教学思想有( ) A. 教学相长 B. 启发诱导 C. 因材施教 D. 长善救失

14. 14.教学的首要任务是( ) A. 发展学生的智力和体力

B. 引导学生掌握科学文化的基础知识 C. 培养学生的创造才能

D. 指导学生掌握基本技能

15. 15.【2015河北沧州】下列对新课程中教师教学行为变化的描述错误的是( )。 A. 在对待自我上，新课程强调反思

B. 在对待师生关系上，新课程强调权威、批评 C. 在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑

D. 在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作 E. 在对待家校关系上，新课程强调学校的主体地位 16. 16.我国教育目的的具体基本层次包括( )。 A. 国家的教育方法 B. 国家的教育目的 C. 学校的培养目标 D. 教师的教学目标 E. 学生的发展目标

17. 17.下列属于我国当前教学制度改革的主要内容有( )。 A. 加强基础教育，落实义务教育

B. 调整中等教育结构，发展职业技术教育 C. 稳步发展高等教育，走内涵发展为主的道路 D. 重视成人教育，发展终身教育

18. 18.我国高等学校的组织结构一般有以下哪几种类型( )。 A. 直线制组织结构 B. 职能制组织结构

C. 直线一职能制组织结构 D. 矩阵式组织结构

19. 19.观察法作为教育心理学的研究方法之一，它是指在自然条件下，对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察，从中发现心理现象产生和发展的规律性的研究方法。下列研究中，适合采用观察法进行研究的有( )。 A. 学生课堂行为表现研究 B. 幼儿攻击性行为习得研究 C. 学生课后学习情况研究 D. 学校教学质量满意度研究

20. 20.元认知是对认知活动的认知，它包括( )。 A. 元认知操作 B. 元认知体验 C. 元认知监控 D. 元认知知识

21. 21.《学记》体现的教学原则有( ) A. 直观性原则 B. 启发性原则 C. 因材施教原则 D. 循序渐进原则 E. 巩固性原则

22. 22.课堂上，小强指出教师对某个问题的解释有错误，老师恼羞成怒地说：“小强，你厉害，以后你替老师上课好了!”对教师的这一行为，以下说法正确的有( )。 A. 这位老师的行为伤害了学生的自尊心

B. 这位老师的行为不符合新课改要求的教学相长原则 C. 这位老师的行为是教学能力不足的表现

D. 这位老师的行为是自身道德修养不高的表现 23. 23.下列选项属于认知策略的有( ) A. 复述策略 B. 精细加工策略 C. 计划策略 D. 组织策略 E. 时间管理策略

24. 24.引起无意注意的刺激物具有的特征包括( )。 A. 对比关系 B. 活动与变化 C. 强度 D. 新异性

25. 25.【2015．山东省属】下列关于质性研究和量化研究说法正确的是( )。 A. 质性研究是采用演绎而非归纳的思路来分析资料和形成结论 B. 量化研究重在对事物可以量化的特性进行测量和分析 C. 质性研究是理论思辨、个人见解或经验总结 D. 质性研究和量化研究都强调以事实资料为基础 26. 26.幼儿情绪与情感发展的特点是( ) A. 体验具有情境性、外显性、易变性等特点 B. 情绪控制能力较差 C. 情绪、情感的社会化 D. 具有意志成分 E. 具有稳定性

27. 27.教师合理的知识结构应包括( ) A. 尖端的科学技术知识 B. 系统的学科专业知识 C. 坚实的教育专业知识 D. 宽厚的文化素养

28. 28.三江源国家公园地处地球“第三极”——青藏高原腹地，是( )三大江河的发源地，是我国和亚洲的重要淡水供给地，有着“高寒生物种质资源库”之称，也是全球气候变化反应最敏感的区域之一。 A. 长江 B. 黄河

C. 雅鲁藏布江 D. 澜沧江

29. 29.教育的功能复杂多样，根据不同的标准，从不同的视角，可表现出不同的类型，其中按教育功能作用的对象可分为( )。 A. 教育的正向功能 B. 教育的个体功能 C. 教育的社会功能 D. 教育的隐性功能

30. 30.大学生的基本社会特征是( )。

A. 个性品质的稳定性 B. 感受时代精神的敏锐性 C. 参与社会活动的积极性 D. 群众成员的互动性 E. 内部结构的复杂性

31. 31.现代教学的辅助形式有( ) A. 个别教学 B. 现场教学 C. 分组教学 D. 复式教学 E. 个别化教学

32. 32.师生之间要达到心理上的宽容理解效果，教师应该( )。 A. 多接触学生，了解学生

B. 遵循教育规律，多采取讨论、启发等教学方法 C. 坚持师道尊严，维护教师的绝对主体地位 D. 为人师表．以人格力量感化学生

33. 33.加强和改进师德建设的总体要求是：以马克思列宁主义、( )为指导，紧紧围绕全面实施素质教育，全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育。 A. 八荣八耻 B. 毛泽东思想 C. 邓小平理论 D. 三个代表

34. 34.【2014．陕西咸阳】当某学生处于抑郁状态时，较好的疏导方法有( )。 A. 语言暗示法 B. 请人疏导法 C. 环境调节法 D. 自我表达法

35. 35.【2015．广西】关于教师资格认定的说法，以下表述正确的是( )。 A. 取得教师资格的人员首次任教师．应当有试用期

B. 中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定

C. 中等专业学校的教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定 D. 经国家教师资格考试合格的公民，要求有关部门认定其教师资格的，有关部门应依照《中华人民共和国教师法》规定的条件予以认定 36. 36.瞬时记忆的特点是( )。 A. 时间极短 B. 容量较大 C. 形象鲜明 D. 意识清晰 E. 操作性强

37. 37.陶行知认为要解放儿童的创造力，以下哪些属于他主张的“六大解放”( ) A. 解放儿童的头脑 B. 解放儿童的耳朵 C. 解放儿童的四肢 D. 解放儿童的时间

38. 38.幼儿园教学活动的原则有( ) A. 科学性和思想性相结合的原则 B. 发展性原则 C. 直观性原则 D. 启蒙性原则

39. 39.【2013年青岛市属】关于我国传统课程目标存在的问题，说法正确的是( )。 A. 过分重视学科知识方面的目标，忽视学生的需要

B. 过分重视学科知识的单一功能，未能体现出学科发展的整体目标 C. 过于重视未来生活的需要，而忽视了学生的现实社会生活 D. 过于注重了“教程”，而忽视了“学程”

40. 40.【2016年济南市济阳县】我国新课程改革中学业评价的趋势有( )。 A. 评价目标和内容的多元化 B. 评价主体多元化 C. 评价方式多元化 D. 评价功能多元化