最新教科版五年级科学上册期末测试卷【及答案】
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题序 得分 一 二 三
四 五 六 总分 一、填空题。（共16分）
1、各种物体只要________，就会发出声音，我想让声音停止必须设法让物体________。
2、产卵或下蛋的繁殖方式叫________；直接生出小动物的繁殖方式叫________。
3、蚯蚓对环境有一定的需要，蚯蚓喜欢________、________的环境。 4、在种子发芽需要的条件中，________、________、________等三个条件适合我们进行实验研究。
5、潜水艇和小瓶子都是用改变自身的_________来改变沉浮的。
6、物质有三种常见的状态：________、________、________。在一定条件下物质的状态是可以________的。
7、阳光下物体影子的方向随着___________的改变而改变，影子的方向总是和太阳的方向___________。
8、设计实验时，需要分为________组和________组。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、单摆的摆长越长，摆动的速度就（ ）。 A．一样
B．越快
C．越慢
2、以下不是天然材料的是（ ）。 A．纸
B．木材
C．棉花
3、医生带额镜给病人检查耳朵，是巧妙地利用了（ ）解决了难题。 A．光的直射
B．光的反射
C．光的折射
4、在开化植物的繁殖过程中，动物的作用是（ ）。 A．摄取花粉
B．破坏植物
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C．传播花粉
5、在下列几种情况下，物体所受浮力增大的是（ ）。 A．从海水中走向沙滩的游泳者 C．正在码头装载货物的轮船
B．从长江口驶向大海的轮船 D．海面下正往深水处下潜的潜艇
6、往大小、形状、颜色、厚薄相同的塑料杯、铁杯、陶瓷杯倒入相同温度的热水，5分钟后杯中水凉的最快的是（ ） A．塑料杯
B．铁杯
C．陶瓷杯
7、物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是（ ） A．太阳在天空的位置高,物体的影子长 B．太阳在天空的位置高,物体的影子短 C．物体的影子长短与太阳在天空的位置无关 8、自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。 A．刹车
B．扶手
C．轮子
9、鱼必须生活在水里，离开水它就会死亡。这说明生物（ ）。 A．能影响环境
B．能改变环境
C．需要依赖环境
10、月相的周期性变化是（ ）。 A．一年
B．一个月
C．一周
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、水钟比太阳钟计时的应用范围广。（ ） 2、在地球深部，越往下去，温度越来越低。（ ） 3、时间的长短会随着我们的心情变化。（ ） 4、地球表面的变化都是很迅速的。（ ） 5、螺丝钉的纹路也是一种斜面。 （ ）
6、不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。（ ） 7、眼睛的瞳孔不可以控制光线的入射量。（ ） 8、地球上海洋少，陆地多。（ ）
9、200毫升水的滴漏实验中，前20毫升水和最后20毫升水滴得速度一样快。（ ）
10、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸强。（ ）
四、连线题。（共10分）
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1、把下面物品和应用的原理用线连起来。请把人体器官与相应的功能连起来。 血液 人体的“电话线” 心脏 运输养料和废物 肺 人体的“司令部” 神经 人体的“发动机 脑 气体的交换场所
五、实验探究题。（共16分）
1、细心的小姿在荡秋千时发现自己每往返摆动一次的时间几乎相同。秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？为对此问题进行研究，小姿提出了以下猜想。
猜想1：秋千往返摆动一次的时间可能与人的重量有关。 猜想2：秋千往返摆动一次的时间可能与秋千的绳长有关。
为了验证上述猜想，她来到实验室，找来刻度尺、秒表、细线、小球，依照科学方法，按图将小球从同一高度摆下进行实验，得到下表中的数据： 实验序号 小球重量 绳子 往返摆动10次所用时间 往返摆动1次所用时间 1 1倍重 0.5米 1.0米 1.0米 14.2秒 1.42秒 2 1倍重 20.0秒 2.00秒 3 2倍重 20.0秒 2.00秒 请你通过分析回答下列问题：
1．为验证猜想1，实验时需要改变的条件是（ ）。 A．绳子长短
B．摆幅大小
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C．小球重量
2．为验证猜想1，应该选用序号为_________和_________两组实验进行对比分析。
3．为验证猜想2，实验时需要改变的条件是（ ）。 A．绳子长短
B．摆幅大小
C．小球重量
4．为验证猜想2，应该选用序号为_________和_________两组实验进行对比分析。
5．实验结论：小球往返摆动一次所用的时间与（ ）有关。 A．绳子长短
B．小球重量
C．绳子长短和小球重量
6．小姿利用上面的材料做了一个单摆，发现摆现在的摆动次数是每分钟40次，要让它变成一个每分钟摆30次的摆，可以_________。
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、室内易于形成避震空间的地方是？（至少写三处）
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_______________________________________ 2、小明在游泳池中游泳，潜在水里时他依然能听到池边同学的说话声，你知道这是什么原因吗？
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_______________________________________ 3、请你列举日常生活和生产中，为了增大摩擦力减少摩擦力的技术设计，分别列举三项。
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参考答案
一、填空题。（共16分）
1、振动 停止震动 2、卵生 胎生 3、阴暗 潮湿
4、光 温度 水 5、重量
6、固态 液态 气态 改变 7、太阳位置 相反 8、对照 实验
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、C 2、A 3、B 4、C 5、C 6、B 7、B 8、A 9、C 10、B
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√ 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、√ 7、× 8、×
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9、× 10、×
四、连线题。（共10分）
1、
五、实验探究题。（共16分）
1、 1．C
2． 2 3 3．A
4． 1 2 5．A 6．增长摆长
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、床沿下、坚固家具附近、内墙墙根、以及厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。
2、因为声音能在水中传播。
3、增大摩擦力如：鞋子底上花纹，自行车在前后轮胎、脚蹬子表面上做花纹，使表面粗糙些；冰雪天在马路撒沙子等。减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承；在拉链上涂蜡烛；往锁孔里加点油等。
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