阅读作为学习的灵魂，是一个人发展道路上最重要的学习途径。培养孩子们阅读习惯，让他们学会深入思考，给他们提供一个展示自我能力，锻炼自我把握能力的舞台，应当十分重视。
下面从统编版语文五年级上册第六单元阅读教学来看，要积极培养孩子们的独立阅读习惯，激发孩子们的阅读兴趣，主动引导孩子们去发现作品的精髓，思考其中的人生道理，深刻领会作品的内涵。
在教学中，要调动孩子们的想象力，鼓励他们勇于探究文章中的深层次价值，充分体验到文字给自己带来的快乐。充分利用视听素材，帮助孩子们进一步提升兴趣心理，重点提高孩子们细节阅读和七种阅读技巧能力。
同时，老师应该根据孩子们的个体差异，以调整教学态度，把握教学重点。耐心指导孩子做到有的放矢，引导他们反思自身的体会，发挥自身的想象力及创造性，借助文章真切地体验到文字的力量。
在实施过程中，灵活采取不同形式和方式，从而增强孩子们认识到文章审美意义的能力，丰富学生们的英语素养，锻炼孩子们的逻辑语言能力，提升孩子们的综合阅读能力。
总之，培养孩子的独立阅读能力的关键在于，正确的教育方法，灵活的教学设计，把握节奏，激发孩子们的自主学习欲望，培养良好的审美观念，培养孩子们的细致的文章分析能力和良好的情感体验能力。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容