中班科学活动教案40篇

中班科学活动教案40篇

通过认识大蒜、种植大蒜使幼儿充分感受大蒜的作用并乐意吃大蒜。以下是本站wtt为大家整理的幼儿园中班科学活动教案《土里的蒜头宝宝》欢迎大家阅读更多精彩内容请关注本站。

【活动目标】

1、通过看、摸、闻、剥等方法发现蒜头的特征体验发现的乐趣。

2、了解蒜头在春天会发芽教幼儿学会种大蒜的劳动技能激发对大蒜种植的兴趣。

3、通过认识大蒜、种植大蒜使幼儿充分感受大蒜的作用并乐意吃大蒜。

【活动准备】

1、蒜头人手一个。

2、课件PPT。

3、幼儿具备一定知识经验。

【活动过程】

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一、谈话导入激发幼儿探索兴趣。

1、上次老师和小朋友们一起在种植园里做了一件有趣的事情你们还记得么?(拔大蒜)

2、谁知道大蒜是怎么来的?(幼儿猜想)

3、(出示大蒜生长图)原来大蒜是大蒜头发芽长出来的。

4、你们知道大蒜头是从哪里长出来的吗?(土里)

5、播放课件蒜头宝宝从土里蹦出来了现在它要蹦到小朋友的篓子里去了!

二、认识大蒜头鼓励幼儿自主观察、大胆探索。

1、玩一玩你的蒜头宝宝是什么样的?

2、剥一剥你发现了蒜头宝宝的什么秘密?

3、闻一闻蒜头宝宝有什么样的味道?

4、咬一咬蒜头宝宝的味道你觉得怎么样?

5、小结重点突出蒜头表面有皮、里面是蒜瓣能吃的、蒜瓣有水分、形状一头尖一头平等特点。

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三、个别探索激发幼儿种植大蒜头的兴趣。

1、出示花盆谁会种大蒜头。

2、请个别幼儿上台演示。

3、评一评对不对师讲解种植步骤。

四、鼓励幼儿继续讨论思考大蒜头作用。

1、人们都很喜欢大蒜头你们知道为什么吗?(对人有好处)

2、讨论说说大蒜头的好处有哪些?

3、出示课件教师补充说明蒜头的其他好处。

4、小结：蒜头真是宝我们要爱吃大蒜做不挑食的好宝宝。

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