图形图像处理公开课教案

《图形图像处理》公开课教案

教 学 目 标 让学生懂得分析广告的组成元素，从而了解制作广告的流程；通过所学的photoshop工具完成广告中各元素的制作；通过临摹该实例，让学生了解photoshop这款软件对生活实际应用的重要性。 教 学 重 点 着重使学生理解实例构成要素，图层之间的关系，掌握绘制实例所用到的方法及技巧，如：①（渐变工具）②（图层蒙版） 编辑着色的方法； 运用方法及作用；③（图层面板）的运用； 图层的关系及作用等；④图层样式教 学 难 点 教 学 方 法 教学准备 图层的理解及应用,渐变工具的运用，图层蒙版的运用、图层样式的运用等 探究法、讲授法、范例教学法 实例素材和效果图、上课教案 教学过程： 一、组织教学： （3分钟） 1、了解出缺勤情况； 2、拷贝上课素材 二、导入本节课题 （5分钟） 家用电脑广告 分析该广告的构成要素，各要素的特点及如何制作？ ★知识要点： 1、 图层的理解及运用 2、 基本图形的编辑与定义 3、 渐变填充的编辑 4、 图层蒙版的运用 5、 文字工具的运用 6、 图层样式的运用 三、教学演示过程：（15分钟） 1、绘制背景 （1）渐变填充 制作背景 2、新建图层制作椭圆 （注意各圆的底端在同一水平线） （1）用工具椭圆选区或椭圆工具绘制白色椭圆，调整图层的不透明度 （2）复制白色椭圆，调整其大小和不透明度，注意三个白色椭圆之间图层顺利； 3、制作渐变椭圆 4、提问该部分的制作方法？（想一想，试一试） （1）制作椭圆选区和“粘贴入”方法； （2）制作白色椭圆，运用图层编组（剪贴蒙版）方法； （3）白色描边的制作方法？选区描边或路径描边或图层样式描边的运用? （4）注意各元素之间的图层顺利； 5、文本工具的运用 安装字体，编辑文字，文字图层样式的运用。 四、学生动手实践（20分钟） 学生制作作品，完成作品保存PSD格式和JPEG效果图。教师走动观察学生的操作情况，并及时给予辅导。 五、小结（2分钟） 本节课学习要点使学生理解、掌握、熟悉运用Photoshop软件中的工具制作宣传广告的 方法和技巧，如渐变工具、图层蒙版、图层样式的运用等，希望学生能以此为例，做到举一反三。 六、作业 完成桌面作业文件夹中的《数码相机广告》的制作。