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幼儿园小班科学教案《剥橘子》

2021-03-15 来源:步旅网
幼儿园小班科学教案《剥橘子》

教案名称:剥橘子

适用年龄:3-4岁(幼儿园小班)

教学目标:

1. 培养幼儿动手能力和观察能力。 2. 培养幼儿团队合作精神。 3. 提高幼儿的实际操作能力。

教学准备: 1. 橘子数个。

2. 每位幼儿准备一个剥橘子的小刀。 3. 板书:剥橘子。

教学过程: 1. 导入(5分钟)

向幼儿展示一颗橘子,问他们有没有吃过橘子,橘子是什么颜色的,橘子有皮吗?幼儿回答后,告诉他们今天要做的是剥橘子,看看他们会不会剥。

2. 操作展示(10分钟)

教师手持一颗橘子,展示给幼儿们看,然后慢慢剥开橘子皮,让幼儿们观察皮和果肉的区别。

3. 小组活动(15分钟)

将幼儿分为若干小组,每个小组分配一颗橘子,叫幼儿们互相帮助,用手里的小刀剥开橘子皮。

4. 规范引导(5分钟)

在幼儿操作的同时,教师对幼儿的操作过程进行引导,如要求幼儿用小刀顶住皮和果肉的边界,剥的时候要小心,注意安全等。

5. 展示交流(10分钟)

每个小组剥好橘子之后,幼儿可以将剥好的橘子放在盘子里展示给大家看,然后教师可以引导幼儿们交流自己的剥橘子心得体会。

6. 游戏延伸(10分钟)

教师可以通过游戏延伸巩固幼儿对剥橘子的认识和操作技能,如要求幼儿用橘子皮拼成一个大圆圈,或者用橘子果肉拼成一个表情等。

7. 总结(5分钟)

教师带领幼儿们回顾剥橘子的过程,总结幼儿们的体会和收获,并夸奖幼儿们的努力和合作。

教学反思:

通过这个教学活动,幼儿们可以亲身体验剥橘子的过程,培养他们的动手能力和观察能力。同时,小组合作活动也可以培养幼儿团队合作精神,提高他们的实际操作能力。教师在引导过程中要注重安全和规范操作,保证幼儿的学习过程安全无虞。

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