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数学9

2021-09-09 来源:步旅网
2012年下学期初中九年级半期检测 数学试题 (总分120分,120分钟完卷) 题号 一 得分 二 A卷 三 四 五 一 B卷 二 总分 A卷(共100分)

第Ⅰ卷(选择题,共36分)

一、选择题(每小题3分,共36分) 1.代数式x1有意义的条件是( ) A、x<1 B、x≤1 C、x>1 D、x≥1 2.下列式子中,最简二次根式是( )

22A、8a  B、a1、 2 C、3a D、a+3.下列运算中,正确的是( )

1=3  B、12-273=-A、33+13 1C、322=2   D、2+33=6+2324.已知实数a、b在数轴上的位置如图,那么化简aba2的结果是( )

A、2ab  B、b  C、b  D、-2ab

b 0 a 5.关于x的方程m1xm12mx10是一元二次方程,则m的值是( ) A、1 B、0 C、1或-1 D、-1

6.用配方法解一元二次方程x24x50时,此方程可变形为( ) A、x-229  B、(x2)29 C、(x2)21 D、(x2)21

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7.在一幅长为80㎝,宽为50㎝的矩形风景画的四周镶一条相同宽度的金色纸边,制成一幅矩形挂图。如果要使整个挂图的面积是5400㎝2,设金色纸边的宽度为x㎝,那么x满足的方程是( )

A、x2+130x14000 B、x2+65x3500C、x2-130x14000 D、x2-65x3500

8.已知关于x的一元二次方程k1x22x10有实数根,则k的取值范围是( ) A、k≤2且k≠1 B、k<2且k≠1 C、k≤2 D、k<2

b5ab,则的值是( ) a13ab2394A、 B、 C、 D、

32499.已知

10.如图,小正方形的边长均为1,则选项中的三角形与△ABC相似的是( )

A B C D

BCA

11.某一时刻太阳光下身高1.5m的小明的影长为2m,同一时刻旗杆的影长为6m,则旗杆的高度为( )

A、4.5米 B、8米 C、5.5米 D、7米

12.如图,已知矩形ABCD,点R、P分别是DC、BC上的点,E、F分别是AP、RP的中点,当点P在BC上从B向C移动,而R不动时,那么( ) A、线段EF的长逐渐增大 B、线段EF的长逐渐减小 C、线段EF的长保持不变 D、线段EF的长不能确定

第Ⅱ卷(非选择题 共64分)

二、填空题(每小题3分,共18分) 1.计算:

A

EB

PFCDR

5031841______. 2共6 页 第 2 页

2.已知1<a<3,化简

a12a32____.

3.方程x2x的解是____________. 4.已知x1,x2是方程x2+x-1的两个根,则

xyzxyz,则_______. 357xyzFB

11______. x1x2EAH5. 若6.如图,△ABC是边长为6㎝的等边三角形,被一平行于BC的矩形所截,AB被截成三等分,则图中阴影部分的面积是_______. 三、计算或解答(每小题6分,共12分) 1.计算:2284242

2.用适当的方法解方程:x1x12x38

四、解答(每小题8分,共16分)

1.已知关于x的一元二次方程x2m2xm10 求证:无论m取何值时,方程总有两个不相等的实数根.

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GC

2.如图,△ABC在方格纸中

(1)请在方格纸上建立平面直角坐标系,使A(2,3),C(6,2),则点B的坐标为_______. (2)以原点O为位似中心,位似比为2:1,在第一象限内将△ABC放大,画出放大后的△A’B’C’.

五、分析应用(每小题9分,共18分)

1.某企业2009年盈利1500万元,2011年克服全球金融危机的不利影响,仍实现盈利2160万元,从2009年到2011年,如果该企业每年盈利的年增长率相同,求该企业每年的年增长率是多少?

2.如图,在□ABCD中,E 是CD的延长线上一点,BE交AD于点F,DE=(1)求证:△ABF∽△CEB (2)若S△DEF=2,求S□ABCD

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ABC1CD. 2EDAFBCB卷(共20分)

一、(本题9分)已知关于x的一元二次方程x22k1xk210,如果方程的两根之和等于两根之积,求k的值.

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二、(本题11分)如图,已知矩形ABCD的边长AB=3㎝,BC=6㎝,动点M从A点出发沿AB方向以1㎝/s的速度向点B匀速运动;同时,动点N从点D出发沿DA方向以2㎝/s的速度向点A匀速运动.

1(1)经过多长时间,△AMN的面积等于矩形ABCD面积的?

9(2)是否存在某时刻t,使以A、M、N为顶点的三角形与△ACD相似?若存在求t的值,若不存在,请说明理由. CB

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MDNA九年级数学参考答案

A卷

一、1-6 D、D、B、C、D、A 7-12 B、A、D、B、A、C

二、1、-22 2、2 3、x10,x21   4、1  5、5   6、33 三、1、82-8 2、x11,x2-3 四、1、△=m2+8>0

2、略

五、1、1500(x+1)2=2160

X1=0.2 x2=-2.2(舍去)

2、(1)略

(2)S□ABCD=S△ABF+S四边形BCDF=8+16=24

B卷

1、解:设方程的两根为x1,x2,则 x1+x2=-(2k-1)=1-2k x1x2=k2+1

∵方程的两根之和等于两根之积,

∴1-2k=k2+1 ∴k2+2k=0 ∴k=0或k=-2 当k=0时,△=-3<0 当k=-2时,△=5>0 ∴k=-2

2、解:(1)由题意,得

12ANAM=1936 共6 页 第 7 页

ANAM=4 (6-2t)·t=4 2t2-6t+4=0

∴∴∴即t2-3t+2=0 ∴(t-1)(t-2)=0 ∴t=1或 t=2

(2)①若△MNA∽△ACD,则

MANAADCDt62t 63t2.4②若△NMA∽△ACD,则

NAMAADCD62tt

63t1.5∴存在某时刻t,即t=2.4s或t

=1.5s时,使以A、M、N为顶点的三角形与△ACD相似。

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