——人教版八年级(下)第四单元写作训练指导
浙江宁波江南中学 谢辉根
《语文课程标准》要求学生“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养”。“到民间采风去”的单元作文训练体现了课程标准的精神。
上下五千年,悠悠中华情。中华文化沉淀为多少个毫不足道的生活小节。一种服饰,一句表达、一个习惯都能折射历史文化。去民间采风,去发现、去找寻、去品味,让民俗、民谚、民谣、民居、方言激发我们的创作灵感,增长我们的文化情愫。
1.搜集写作素材
围绕“民风民俗”主题,查找文献、调查走访,按照物产、文物、传说、信仰、禁忌、婚嫁寿诞、衣食住行等门类整理、分析所搜集的材料,寻找写作可用的素材,激发写作的灵感。
2.彰显民风民情
民风民情是时间积淀的产物,有着深厚的文化意蕴,寄托了老百姓美好的愿望和朴素的情感。写民风民情的作文,要投入情感,在细细品味民风民情的真味中,写出民风,透出民情。例如叙述一个节日,不能仅仅叙述这个节日的起源、习俗,更要挖掘蕴含在节日起源和习俗中的美好的愿望和情感;描写一个建筑,不能仅仅介绍建筑的结构,更要说明这座建筑的地方特色,分析其地域性的成因。
3.表明感情态度
并不是全部的民风民俗都是值得肯定的,其中大部分是积极向上的,需要提倡和褒扬,而有一部分是落后的观念,不应该提倡。如“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”这则民谚告诉了人们团结的重要性,是值得褒扬的;但“人为财死,鸟为食亡”这则民谚宣传了自私自利的思想,是应该反对的。写作中要仔细分析辨别所运用的写作素材,褒扬善念,批评恶俗,并在写作中阐明自己明确的观点态度。 [佳作展示]
团年饭
周莉芳
俗话说:“大人盼栽田,娃娃望过年。”虽然才进入腊月就已经感受到了年的气氛,不过真正意义上的年,还是在大年三十这一天。
爸爸今天挽起袖子亲自下厨,爷爷和奶奶在一旁协助。妈妈忙着抹桌子扫地收拾家务,不仅将屋里的一切收拾得井井有条,还把准备在春节穿的各种新衣服摆放得整整齐齐。
时间慢慢接近中午,诱人的饭香和菜香味引得我们垂涎三尺。因为舅舅和舅妈在外面打工不能回家,所以表妹和表弟也在我们家过年。弟弟和表弟几次溜进厨房想偷嘴弄点尝尝鲜,都让奶奶不客气地赶了出来:“小馋猫,待会吃团年饭时让你俩吃个够。”
一点半,随着爸爸一声“开饭啰”,我们一窝蜂围到了饭桌前。奶奶忙着安排座位:两位小男子汉弟弟和表弟坐正对着大门的上坡位,爸爸和我坐左首,妈妈和表妹坐右首,爷爷奶奶坐了下席。我故意说:“不公平,为什么我就不能坐上坡位?”奶奶说:“女孩子家,坐什么上坡位呀?”表妹嘟着嘴说:“我们班每次考试,都是女生第一名呢。”
爸爸拿起“五粮液”酒,给爷爷和自己各筛了一杯。妈妈早拿出一大瓶宁波杨梅酒来,说:“今天我们喝这个。”弟弟“吔”了一声。我说:“吔什么吔,杨梅酒是我们喝的,你们男子汉喝白酒去。”
桌子上的菜真丰盛呀,大都是我爱吃的海鲜。我吃得嘴角流油,妈妈还不住的往我们碗
里夹菜。男生就是闲不住,弟弟和表弟三口两口就吃饱了,刚要溜下桌子去玩,奶奶一把拉住他们说:“干什么去?吃团年饭要有吃团年饭的样子。团团圆圆,不能随便离开的,等会大家都吃完了再玩去。”爷爷也喝了一口酒说:“团年饭,就是不慌不忙的慢慢吃饱吃好。一年到头不得清闲,今天怎么说也要从从容容吃顿安心饭。”
爸爸他们酒过三巡,爷爷说:“差不多了,晚上宵夜时再喝去。”终于可以下桌子了,我一看时间,好家伙,春节晚会就要开始了,一顿团年饭吃了一个半小时!
(作者系宁波北仑江南中学学生) [点评]
从饭桌上可以看人们生活水平的变化,作者的眼光是独到的。本文选取大年三十的一顿团年饭,含蓄而平实的表现了改革开放以来人民生活水平的飞速提高。文中安排座位一节及倒数第二自然段,灵活的插入和交代了当地风俗习惯,有较浓厚的文化意蕴。 [链接中考]
关注风土人情,节日习俗、服饰装扮、宗教礼仪,领略民族文化的博大精深,汲取民族文化的智慧营养,既符合课程标准的精神,也是中考关注的写作热点。2006年浙江温州卷作文可写家乡的风土人情,丰富的人文内涵值得“陶醉”,山东淄博卷以“节日”为话题,可写春节充满着迎春的喜庆;可写清明节寄托着对故人的哀思;可写中秋节洋溢着团圆的欢乐;可写国庆节让我们感受伟大祖国的日益强盛;可写母亲节送给妈妈一份温馨与祝福;也可写感恩节使我们懂得了感激与报答„„2007年福建莆田市中考作文题请以“我爱你, ”为题,更完全可以植入民风民俗的内容。而2005年北京市海淀区中考作文题是关注民风民俗的一个最好的见证:
也许沈从文《端午日》中那赛龙舟的场面曾让你激动过,也许刘绍棠《本命年的回想》中那乡土气息浓郁的年俗曾令你向往过。是呀,我们有那么多充满民族特色的传统节日:春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节……近年来,像圣诞节、愚人节、母亲节这些西方的节日,也开始在我们这块古老的土地上“闪亮登场”,而且受到了一些人尤其是年轻人的青睐。
你了解某个节日的来历、风俗吗?回首往事,哪个节日最令你难以忘怀?对于中国传统节日和西方节日,你有哪些看法和感受?请你从以上三个角度中任选一个,自拟题目,写一篇作文,文体不限,不少于600字
写这样的作文需要提醒的是:确定恰当的文体。长于叙事的同学,不妨首选记叙文,通过叙事,用感人的细节打动人;知识丰富的人,不妨首选说明文,可以说明节日的来历,风俗;长于理性思考的人,不妨首选议论文,发表独到的思考;视野开阔的人,不妨首选散文,用丰富的积累、广博的材料说话;创新意识强的人,可以根据自己掌握的文体情况,选用非常规的文体。
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