2022年人教部编版三年级语文下册期中试卷带答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音,写词语。
zī shì bǎo cún jiǎn chá xīn shǎng (________) (________) (________) (________) bīng bàng nuò ruò yí shù sū xǐng (________) (________) (________) (________)
二、 形近字组词。
蘑(_________) 葫(_________) 娇(_________) 磨(_________) 胡(_________) 骄(_________) 拨(_________) 杆(_________) 摸(_________) 泼(_________) 竿(_________) 漠(_________)
三、 词语连线。
橙红色的 衣裳 香甜的 夏天 黄黄的 果树 欢乐的 秋天 红红的 叶子 炎热的 气味 油亮亮的 枫叶 凉爽的 歌声
四、 补充词语,再选择合适的词语填空。
风(___)日(___) 井(___)之蛙 (___)门而逃 光(___)(___)目 (___)(___)各异 灰心(___)气 叶公好(___) 翩翩(___)(___) (1)我们应该用知识不断充实自己,否则就成了___________。
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(2)六一儿童节那天,我们班的小演员们___________,获得了观众一阵阵热烈的掌声。
五、 沙场点兵(选词填空)。
赶忙 赶快
(1)妈妈催我(_____)走,因为要下雨了。
(2)开会时间快到了,我(______)把手里的材料浏览了一遍。 注视 凝视
(3)她(______)着窗户,她一定是走神了。 (4)老师用慈祥的目光(______)着我,
六、 按要求写句子。
1.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。(缩句) _______________________________________
2.庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改转述句) _______________________________________
3.爸爸多次反复地讲这个故事,我都快背下来了。(修改病句) _____________________________________________
七、 根据课文内容填空。
1.《小真的长头发》一文充满大胆而奇特的______。小真想象她的长头发有很多神奇的功能:能从桥上垂下去________;能从牧场的栅栏外面甩过去_____;能卷在身上_____;能拉在树上_____。洗头发的泡沫像_____________,头发像______一样在河里荡来荡去。烫起来的头发会变成______。
2.《我变成了一棵树》从“我”的愿望出发,展开大胆想象。具体描述了“我”变成_____之后发生的一连串奇妙的事情:________住进各种形状的鸟窝,____坐在鸟窝里给_______分食物,“我”馋得直流口水。
八、 阅读短文,完成习题 。
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大自然的现象——风
大自然真是千奇百怪,样样俱全。风就是其中的一种。
风对于我们并不陌生,风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着。一会儿,又像凶神恶煞,疯狂地抽打着你的身躯(qū xū)。总之,它是变化无常的。
那么,风又是怎样形成的呢?其实很简单。只要空气流动,就会产生风。 地球上,有6个风带:南、北信风带,南、北东风带和南、北西风带。由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同,就会出现我们所说的不同种类的风。此外,风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。
风对我们人类作出了巨大的贡献。古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆,近代,由于热机的发明,帆(fáng fán)船的地位逐渐下降,但是,又由于现代?经济危机?和?能源危机?的反复冲击,帆船的地位又逐渐回升了。将来,新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔(kuò kuǒ)的海洋上。
我国人民很早就利用风车磨面。现代,美国的一个研究机构,做了一个大风车,用来发电,其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。不过,风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴。曾席卷大半个美国,将3亿吨优质土统统吹入了大西洋,墨西哥湾的以及加勒比海的
飓(jù tuì)风,都给当地人民带来灾害。
风是大自然的现象。它能给人类造福,也能给人类带来灾害。但是,人是大自然的主人,他们有能力改造自然,征服自然。随着时代的进一步发展,相信不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。 1.我在文中括号内选择正确的读音。 2.我会写反义词。
幸福( ) 辽阔( ) 灾害( ) 3.文章主要写的是__________________
4.文章是怎么写风是变化无常的,请你把有关的语句抄写下来。 ________________________________ 5.风是怎么形成的?
_______________________________
6.请你大胆的想象一下,风将来会给人类带来哪些幸福?要求举例说明。
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九、 按要求写作。
题目:我们家的 节
在我国的传统节日里,你最喜欢哪一个?请你选择一个传统节日,写一篇习作。可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。 要求:①内容真实,表达清楚,语句通顺。②350字左右。
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参考答案
1、姿势 保存 检查 欣赏 冰棒 懦弱 一束 苏醒 2、蘑菇 葫芦 娇嫩 磨坊 胡须 骄傲 拨动 旗杆 摸索 活泼 竹竿 沙漠 3、
4、和 丽 底 夺 彩 夺 形 态 丧 龙 起 舞 井底之蛙 翩翩起舞 5、赶快 赶忙 凝视 注视
6、白荷花冒出来。 庆龄说,她并不后悔,因为她没有失信。 爸爸多次讲这个故事,我都快背下来了。
7、想象 钓鱼 套牛 做被子 晾衣服 大大的蛋卷冰激凌 海带 树林 一棵树 小动物们 妈妈 小动物们 8、 1. 略
2.悲伤;窄小 ;造福
3.大自然的现象风的形成及作用的
4.风对于我们并不陌生,风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着。一会儿,又像凶神恶煞,疯狂地抽打着你的身躯。总之,它是变化无常的。 5.风的形成:空气的流动。 6.风可以发电。答案不唯一。 9、示例:
我们家的中秋节
今天是中秋节,我们一家一起坐在家门口赏月。我还懂得了许多道理呢!快和我一起来看看吧。
我们吃完晚饭后,便出去赏月了。我们一家人苦苦等候多时,终于看见了月亮。月亮圆圆的,挂在天上。我的妹妹说:“姐姐,你看月亮像一个红气球。”我妈妈顺口说出了一句诗:“小时不识月,呼作白玉盘。”我觉得妈妈
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是说月亮长得像一个盘子吧。爸爸也跟着说:“月亮像一个红灯笼,挂在天上。”而我则一边吃着月饼一边含糊不清地说:“月亮像一个红苹果。”
在这个幸福的时刻,爸爸想起了在老家的爷爷,就给爷爷打了一个电话。电话一通,我和爷爷说:“爷爷中秋节快乐!”我说完了,就把手机给他们,爸爸妈妈和妹妹都和爷爷开心地说了一会。爷爷的电话挂了以后,我让爸爸也给外公打电话。我开心地向外公祝福中秋节快乐。我跟外公说了好长时间。我觉得我有很多的话要和外公说,因为我跟外公生活了一年多的原因吧。我们一家人吃着香脆的月饼,还玩了好久,最后回家了。
我久久地看着那圆圆的月亮,月亮又圆又美,感觉那么幸福美满啊!就像我们团圆的家庭。月亮每一个月只团圆一次,来之不易,我要珍惜今天美好的月亮,更要珍惜我们家庭幸福快乐时光。
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