《毛毛虫的故事》学案 第二课时
一、感悟朗读课文
1、 毛毛虫听到小瓢虫的嘲笑，它会怎么想？它是什么做的？
2、 课文中的毛毛虫怎什么想的呢？找到相关的句子，读一读 二、理解课文 1、 分角色诵读课文
2、 你是怎么理解瓢虫妈妈的话的？ 三、拓展学习
1、 从毛毛虫成长过程的故事中，你明白了什么呢？
2、 在学习和生活中，我们应如何面对待别人的闲话？
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