1． 读《小松鼠找花生》，按课文内容填空。
小松鼠每天都________去，________结果了________。可是，都落光了，也一个________果。 2． 我会写笔顺，数笔画。
_二______________________________________________，共（ ）画。 ____三______________________________________________，共（ ）画。 ___上______________________________________________，共（ ）画。 ____3． ”贝“的笔画顺序是 ________。 ___4． 读儿歌，辨方向。
____早上起床，面对太阳。 ___前面是东，后面是________。 ____左面是________，右面是________。 ____5． 猜谜语。
___ 不长藤儿不结瓜，下起雨来才开花，花儿开在头顶上，人到哪儿它到哪。（猜一用品）___——________ ___6． 写反义词。
____后——________ 高——________ ___死——________ 双——________ ___7． 写出划线字的意思。 ____①盘中餐：________。 ___②皆辛苦：________。 ____8． 想一想，说一说。
___例：下课了，同学们有的下棋，有的做游戏。
____________________校园里，同学们有的________，有的________。
___9． 找出下列句子中的反义词。
____当北方还是寒冷的冬天的时候，南方已经是温暖的春天了。 ___（ ）——（ ） ___（ ）——（ ）
___这根绳子太短，你再去找一根长一点的吧。 （ ）——（ ） 今天太晚了，明天早点来吧。 （ ）——（ ）
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班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ 这件事情太简单了，别想得那么复杂。 （ ）——（ ）
10．《锄禾》这首诗告诉我们（ ）。（可以多选） ①要珍惜劳动成果，不要浪费
②要热爱劳动，不要懒惰
11．写出下列词语的反义词。上——________ 近——________ 多——________ 老——________ 12．拼一拼。
“占”加四点在底部是________字。 13．用学过的知识填空。
蓝天是 的家,树林是 的家, 是鱼儿的家,泥土是种子的家。 是骆驼的家,花园是 的家, 是 的家。
我们的祖国是 ,我国的国旗是 ,升国旗时我们要唱 。 雨点落进池塘里、小溪里、 里、 里,分别在睡觉、 、奔跑和跳跃。 14．根据课文《悯农》填空
①春天，在田地里种下一粒________；②秋天，在田地里收获万颗________ 15．写出下面词语的反义词。
大——（ ） 东——（ ） 前——（ ） 上——（ ） 来——（ ） 南——（ ） 多——（ ） 西——（ ）
二、我是拼音小能手（拼一拼，写一写）
16．把音节补充完整。
z________ z________ y________ g________ 在
走
也
过
17．写出声母和韵母。
（1）写声母：ɡènɡ___ lín___ zhuǎnɡ___ xú___ （2）写韵母：kuǎn___ dǎi___ ɡuī___ pào____ 18．写出和字母读音相同的音节。
i ________ u________ ü________ 19．把汉字宝宝的拼音写完整。 ________uā 瓜 20．把正确的读音圈起来
像（ xiàng xiào ）________金（ jīng jīn ）________ 野（ yě yǎn ）________ 21．看拼音，学词语。
tián yě hǎo xiànɡ jīn zi shì shuí ________ ________ ________ ________
b________ 吧 b________n 半 guǎn________ 广 早（ zǎo zhǎo ）________ 晨（ chéng chén ）________ 进（ jìn jìng ）________
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22．按拼音写出汉字，并组词。 niǎo ________、________ guǒ ________、________ niú ________、________ shǎo ________、________
23．读一读，数一数 有________个翘舌音音节分别是________ ________ ________ ________ 一zhī小老shǔ，zhēng rì 叫zī zī。人们都讨厌，一起来打shǔ。 24．写出z、 c、 s的整体认读音节。
z ——（ ） c ——（ ） s ——（ ） 25．抄一抄。
ang eng ing ong 26．我会拼，我会填。 c——è→________ s——ū→________
suǒ→s——u——________
cuò→c——________——________
zuò→________——________——________ 27．拼一拼，写一写。
kǒu kě kàn jiàn bàn fǎ zhōng yú ________ ________ ________ ________
三、我会选一选，选择题（含多选）
28．选择正确的答案。
田的第五笔是_____
A. 丨 B. 一
29．《秋天》是一篇________。（ ）
A. 散文 歌 30．选择正确的答案。
水的第三笔是_____
A. 丿 B. ㇏
31．送它们回家，写上序号。
（1）苹果（2）萝卜（3）荷花（4）梅花（5）白菜 （6）桃子（7）豆角（8）杏子（9）月季花
果园：______________ _ 花园：______________ _ 菜园: ______________ _
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B. 诗C. 记叙文 32．选择正确的读音，“拿”的读音是（ ）。
A. nā B. nà C. na D. ná
四、我是小判官，判断题
33．在正确的说法后面打上“√”。 《静夜思》的作者是唐代的李白。 《静夜思》的作者是唐代的杜甫。
《静夜思》表达了作者在寂静的月夜思念家乡的感受。
34．“木”加一横可以变成“禾”（正确打√，错误画×）（ ） 35．在正确的读音后面画√。
36．用横线画出三拼音节。
fā huǒ ɡuā pí ɡū dú tuō lā
37．读课文《小母鸡种稻子》，小母鸡种稻子一点儿也不怕辛苦（正确打√，错误画×）（ 五、手牵手，好朋友（连线题）
38． 2．
39．把能组成词语的汉字连一连。
40．他们在做什么?把动作和音节用线连起来。
41．读一读，连一连。
ɡōnɡ zuò zuó wǎn chuān yī zǒu lù
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）
走路 工作 昨晚 穿衣
六、读一读，做习题（阅读题）
42．课外阅读。
孩子，你长大了
一个春天的中午，父亲陪七岁的儿子在操场上玩。
男孩儿一会儿拍球，一会儿又使劲把球投向篮圈，玩得那么投入。父亲坐在远处的长凳上望着他，一举一动都不放过。
不一会儿，几个大孩子跑过来。他们把球抢走了，闹闹嚷嚷地你扔给我，我传给他，就是不给男孩儿。男孩儿只能站在一边当观众。
父亲走在男孩儿面前，问要不要帮他把球拿回来。男孩儿说：“不，我想我能行。”他聚精会神地看着，耐心地等待，猛然抓住了机会接到了球，再把它传给另一个大孩子，那个大孩子又传给了他。于是，男孩儿和他们融在了一起，玩得兴高采烈。
父亲注视着儿子的身影，默默地说：“孩子，你长大了。” （1）照样子写词语。
闹闹嚷嚷 ________ ________
（2）故事发生的的时间________，地点________，男孩儿的年龄________。
（3）父亲问男孩儿用不用帮忙，男孩儿是怎样回答的？ 43．快乐阅读
爱动脑筋（jīn）的孩子
华（huà）佗（tuó）七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑（ sāng）叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！ 华佗想了想，找来一根绳（shéng）子，在绳子一头拴 （shuān）了块石头，把石头抛（pāo）过枝条，枝条就被压（yā）弯了。他又用双手使劲拽（zhuài）绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒（tú）弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡（cài）医生。
（1）这篇短文有________个自然段。
（2）填一填。这篇短文写的是华佗________岁时候的故事，文中的老爷爷是________的蔡医生。 （3）华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子 （4）华佗是个________的孩子。 44．快乐阅读。读儿歌，回答问题。 我有一双小小手
我有一双小小手，一只左来一只右。 小小手小小手，一共十个手指头。 我有一双小小手，能洗脸来能漱口， 会穿衣，会梳头，自己事情自己做。 找出儿歌中的反义词。（ ）—（ ）
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小手会_______，会_______，能_______，能_______。我的小手还会_______、_______ 、_______。
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