1.初步了解龋齿的原因并了解牙科护理的重要性. 2.学习正确的刷牙方法. 3,愿意保护牙齿,愿意早晚刷牙. 活动准备：
一种带有黑眼睛的小熊头饰,制成“畸牙虫”. 2.一对牙齿模型.
3,在洗手间内提前一盒牙膏,一把牙刷,一杯水. 活动程序：
1.猜谜语并领导活动.
谜语：小石头坚硬,白色,分为两排.每天早点刷牙,结实牢固,还不错.
2,听故事《小熊拔牙》,了解龋齿的原因,了解牙齿保健的重要性. 老师玩熊来缓解疼痛,并要求孩子猜测熊是什么？ 孩子们听故事.
讨论：为什么熊的牙齿被拔出？拔出牙齿有什么不便之处？ 3,孩子互相沟通,了解牙齿保健的简单方法.
（1）孩子们看到彼此的牙齿并自由交流,以查看牙齿的体验和感觉.
（2）请孩子谈论他如何保护牙齿.
（3）老师总结：如果您不注意保护牙齿,牙齿就会生病.牙痛会影响我们的进食,睡眠不足,并影响我们的健康.当我们缺牙时,我们不能说清楚.如果我们的牙齿很认真,将很难看到！
4.讨论正确的刷牙方法和手工练习.
（1）老师：孩子会刷牙吗？让我们教熊如何刷牙吗？ 老师使用牙刷来演示在牙齿模型上刷牙的正确方法. （2）幼儿使用空牙刷做空手练习,“小熊”来回检查. （3）游戏“蠕虫”,迅速消失,继续帮助孩子练习刷牙.
（4）老师戴着“牙牙虫”眼镜演奏“牙牙虫”,并绕着孩子的四声唱歌,自由行走.歌曲结束后,“蠕虫虫”邀请一个孩子,孩子读一首歌曲“蠕虫虫”,走开,我会刷牙并赶走你！然后练习一次刷牙.其他孩子则看他的刷牙方法是否正确.
5.将孩子们分组进行洗涤练习. 活动额外资讯：
使用餐前餐让孩子欣赏故事《蛀牙虫想搬家》,激发孩子保护牙齿.
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容