2013-2014学年度第二学期
文化理论课 备 课 本
（编号：JWC-JL-01-13 版号：E/0）
班 级____137幼教512、522班_ _____ 科 目____ 普通话教程 ___________ 任课教师__________杨起生____ ____________ 教 研 室__________现代物流_______________ 系（处）________现代服务系_______________
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课 程 表
星期 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 08:15-09:00 1-2节 09:10-09:55 137幼教 522班 10:15-11:00 3-4节 11:10-11:55 137幼教 512班 14:30-15:15 5-6节 15:25-16:10 8-9节 19:30-21:00 2
学 期 授 课 计 划 说 明
本课程教学目标： 一、 普通话水平测试的规定与要求，了解普通话水平测试工作的政策法规。 二、 普通话基础知识，包括语音（声母、韵母、声调、入声、音节、儿化韵、轻声、变调、音变、多音字等）和词汇（普通话词汇、粤方言词汇）。 三、 普通话水平测试（单音节词、双音节词、朗读、说话）。 四、 普通话水平测试考生须知（内容、流程、注意事项等） 教材名称、版本、编著者 中科大出版社/广东省语委办/《普通话水平测试教程》 本课程总课时 72 已授课时 尚 本 学 期 课 时 分 配 余 课 时 本学期教学周其 中 总 实验课 时 讲授 习题 （习）课时 课时 课时 课时 课时 测验 复习 0 72 18 36 18 12 2 2
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教 学 进 度 表
周 次 章 节 或 单 元 教 学 内 容 周 总 课 时 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 习题 测验 （作业）（实验） 课时 课时 预备 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 二章 一节 二章 一节 二章 一节 二章 一节 二章 一节 二章 一节 二章 一节 二章 一节 二章 一节 二章 一节 二章 二节 二章 二节 三章 一节 制订教学计划，备好第一周课程，迎接学生返校。 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 声母 韵母 声调 入声 音节 儿化韵 轻声 变调 中段测试 语气词“啊”的音变 多音字 普通话词汇 粤方言与普通话词汇对照 单音节词语测试基本要求 4
教 学 进 度 表
周 次 章 节 或 单 元 三章 一节 三章 二节 三章 二节 二章 三章 二章 三章 教 学 内 容 周 总 课 时 2 2 2 2 2 习题 测验 （作业）（实验） 课时 课时 15 16 17 18 19
单音节字词训练 双音节词语测试基本要求 双音节词训练 复习 考试 1 1 5
第一周 星期一（二）第12（34）节2014年2月24（25）日
课 题 声母 授课方式 教 学 目 的 重点 教学 内容 分析 讲授、练习 1、 掌握音节及其构成 2、 学习声母相关知识 声母的分类 难点 按发音方法为声母分类 教具 多媒体、录放机 课 时 2 组织教学 师生问好，清点人数，做好记录 由普通话的现实意义和学生个人职业发展的重要性入导入手，建立学生学习兴趣和学习积极性。 新课 教 学 过 程 1、 音节及音节的构成 （1） 音节是汉语的最基本语音单位。 新课（2） 音节由声母、韵母和声调构成。 讲授 、训练 2、 什么是声母？ 声母就是章节开头的辅音。 3、 普通话共有多少声母？ 6
b、p、m、f、d、t、n、l、ɡ、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s 4、 按发音部位为声母分类 双唇音：b、p、m （1）唇音 唇齿音（齿唇音）：f 舌尖前音（平舌音）：z、c、s （2）舌尖音 舌尖中音：d、t、n、l 舌尖后音（翘舌音）：zh、ch、sh、r 舌面前音：j、q、x （3） 舌面音 舌面后音（舌根音）：ɡ、k、h 5、 按发音方法为声母分类 （1） 塞音：b、p、d、t、ɡ、k、 （2） 鼻音：m、n （3） 擦音：f、h、x、sh、s、 r （4） 边音：l （5） 塞擦音：j、q、zh、ch、z、c 6、 按送气与否分（只有塞音或塞擦音分） （1） 送气音：p、t、k、q、ch、c （2） 不送气音：b、d、ɡ、j、zh、z 7
7、 按清浊音分 （1） 浊音：m、n、l、r、（nɡ） （2） 清音：除浊音外。 8、 综合 塞音 清音 新课讲授 、训练、新内容 不送气 双唇音 唇齿音 送气 塞擦音 清音 不送送气 气 清音 浊浊音 浊音 音 擦音 鼻音 边音 教学过程教学小结 舌尖 前音 舌尖 中音 舌尖 后音 舌面 前音 舌面 后音 本次教学，主要学习普通话的基本知识中声母的相关知识，我们了解了音节及构成、声母及分类，知道了普通话中的声母，重点是声母的分类，难点是按发音方法为专线分类。 b p f z c s d t zh ch sh j q x ɡ k h r m n l 审阅签名：
作业 布置 课 后 分 析 完成授课内容8的表格。 2014年 2月21日
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