踢足球场面描写作文

你知道我最难忘的事是什么吗？它呀，和一项运动有关，这个主人公的身子圆圆的，它的身子什么颜色的都有，黄的、白的、橙黄的……在超市就能买到它，它是用来踢得，专为比赛设计的，现在你肯定知道了，它就是我最爱踢得“足球”。

有一次踢比赛时它已经深深地烙在了我心中。记得有一次，四年级级部举行了足球赛。 踢足球第一场的班级就是四年级五班和四年级四班，我就是四班的一名守门员，除了队长岳铭扬、副队长冯宇川、中锋唐荣泽、后卫陈炳霖。比赛已经开始了，由于四年级五班的实力极差、技术强而上升，队长岳铭扬突破所有五班球员的控球线，他带着球冲向对方门里踢去，可以忽然被一块石头撞坏，裁判一下子暂停，我们几个踢足球的赶快上去安危，之后一怒之下的陈炳霖像是骁勇善战的狮子一样把一个个队员追上，越向门走，没想到对方的守门员技术还极好，一下子上前挥过去，把球一打，踢到五班的一名队员脚下，这个球员利用足球的反弹力往前方一打，球直冲入云霄，行踪时可以被一棵小垂柳的叶子遇到并往我的球门里行踪，可以我小巧的拉住它时，走向前回去，耗尽全身力气的一扔，球飞至了对方的球门旁边，球遇到了唐荣泽脚，可以五班的人都在门边，控球严格，唐荣泽显然没机会进球，他机灵一动把球传至了冯宇川的脚下，这个角度射门显然轻而易举，五班的人充分反映很慢，使冯宇川往前快跑，接着用全力一打，球飞速的拉到对方的门里，冯宇川为我们班级争夺战了荣誉。

这是我最难忘的一件事了。通过这件事，告诉大家踢足球时一定要团结一心才能取得最后的胜利的道理。

在一个风和日丽的下午，两个足球队相约走进这个宽广的草地上踢足球。

他们用书包做成了一个简易的球门，就开始了比赛。守门员半蹲着身子，双手按在膝盖上。

虽然在一次比赛中膝盖伤势了，但是他还是坚强的上场了。他聚精会神地看著对方把球踢过来。

他心想：我一定要接住这个球，不能让绿队得分，不然我们红队输给绿队。在守门员的身后站着一名红衣少年。

红衣少年双手放到背后。原来他就是右后卫守门员的。

他趾高气扬，胸有成竹地注视着对方。他心想：他已经受伤了，等这个球过后我就要去替补他。

在场外的木凳上挤了一名男孩，他放低身子，寻科蚜，怕看不到比赛中那惨烈的场面；男孩身后东站着一位金发少年，手挂在腰上，表情严谨；金发少年身后存有一个戴着蝴蝶

结的小女孩：蝴蝶结女孩旁边坐着一个带着弟弟的男孩；存有一只小狗坐在地上一动不动，似乎它也看看得津津有味、目不转睛。这可是一场惨烈又精彩的足球比赛啊。

一块块五边形和六边形组成了它那圆滚滚的“脸庞”，黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可爱。

这就是大家熟识的——足球。在那宽广的足球场上，它尽情地“跳跃”着，并使队员们时而高兴，时而伤感，时而兴奋，时而自豪。

今天是星期五，因为放学早，我和潘卫栋、倪力、梁凌峰、陈励、夏炉琪、金文博，我们7个人一起来到了少年宫前面的空地踢足球。我们一组3人，他们一组4人。 分配不好后，已经开始了比赛两个同学分别出任球门。比赛一已经开始，我就踏上前去开球。

等我把球踢出去以后，同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢，争着向前去抢球来踢。

我们用尽全力回去拼去抢夺。这时足球在我的脚下。

我带着足球向前冲。潘卫栋乘我不注意时，从我身子后面跑上来想把足球抢过去。 我察觉了，立刻左路往旁边一安远。他挥了一个空，还跌倒在地上。 倪力却乘机把球铲飞了，并向我方飞去。我立刻返身冲上去把足球截了回来。 我抢下球以后，立刻把球打给我们这一边在对方禁区的陈励。陈励追上球，立刻飞起至一脚，把球向对方球门踢去。

“好！”球飞似的进了球门，我们一开始就得了一分，这真是开门红啊！这次进球靠的是运气，后来因为他们比我们多一个人，他们连连得分。踢了一会，余佳展和陈建新来了，他们加入我们队，这样我们就比他们多了一个人，我们后来连连得分。

后来我们又打了一个多小时，可以还是不相上下，我返回家已经大汗淋漓，今天真高兴。在一个星期天下午，我和哥哥在阳台上踢足球。

我们首先拿了两张椅子当球门，然后定了比赛规则：只要踢进一个球得一分，谁先得十分就算赢。比赛开始了，我和哥哥你一脚，我一脚，越踢越起劲，只听“哐”一声，球不偏不倚地正好击中了奶奶最心爱的花瓶，我们俩立即傻眼了，愣在那儿一动也不动。 这时正在搞家务的奶奶急匆匆地跑过来，一看看花瓶打碎了，奶奶的脸立即浮了下来，眼睛睁得浑圆，眉毛也捏至了一起，看上去很像是牛魔王，像必须喝人的样子。奶奶双手板正，恶狠狠地说道：“就是谁干活的好事？”哥哥慢慢地向前走了一步，一言不发，用手卷起着衣角，吞吞吐吐地说道：“奶奶，对不起，就是我踢得太重了，球一下子飞出来了。”

我犹豫了一会儿，大步走到哥哥前面对奶奶说：“不是这样的，是我踢到花瓶上的，奶奶，请您老人家原谅，对不起。”我刚说完，奶奶立刻转怒为喜：“你们都是诚实的好孩子，奶奶的花瓶碎了不要紧，可贵的是你们都敢于承认错误，勇于担当责任，奶奶爱你们，快去楼下踢球去吧！”我和哥哥兴高采烈地继续到楼下去踢足球了。 假设比赛双方为：红队vs蓝队

双方比赛异常激烈，虽然在前90分钟的比赛里为分出胜负，但应该说这是一场高质量的比赛。

加时赛分成上下各15分钟。加时赛刚一开场，红队边路球员左路突破，下底传中，中路左路的球员机警地划过控球队员，大角度射门，球踢在立柱上，弹头在蓝队脚下，蓝队快速发击，在禁区外一脚抽射，球稍稍高于，踢在横梁以外。就在全场人都以为必须用点球的方式完结时，红队后卫攻进禁区，被蓝色球员撞坏。解说员大喊：点球！点球！点球！红队立功了，红队立功了！不要给蓝队任何的机会。

伟大的的左后卫！他继承了红队的光荣的传统。这一刻灵魂附体！格罗索一个人他代表了红队足球悠久的历史和传统，在这一刻他不是一个人在战斗，他不是一个人！ 我以前踢球的经历——存有一次关键比赛中，对方攻打至我方禁区前沿，我方膨胀的非常难受。

因为当时我方1比0领先，全场比赛只剩15分钟。对方在禁区外不断捣脚，寻找机会。

我方控球还算是严格，没什么小的漏洞。但就在这时，对方持球队员忽然劲射攻门，球速非常慢，角度非常刁。

因为我是后卫，站的比较靠近球门，当时我知道守门员离的太远了，已毫无办法了。眼看着球直冲球门右上角，我焦急万分，发现球很可能会进！而且我根本顶不到球，怎么办？怎么办？心中挣扎着，只有一个办法，但后果很严重……为了胜利，我豁出去了，拼了……。

在一个风和日丽的下午，两个足球队相约走进这个宽广的草地上踢足球。他们用书包制成了一个轻便的球门，就已经开始了比赛。

守门员半蹲着身子，双手按在膝盖上。虽然在一次比赛中膝盖受伤了，但是他还是勇敢的上场了。他聚精会神地看着对方把球踢过来。他心想：我一定要接住这个球，不能让绿队得分，不然我们红队输给绿队。

在守门员的身后东站着一名红衣少年。红衣少年双手放到背后。原来他就是右后卫守门员的。他趾高气扬，胸有成竹地凝视着对方。他心想：他已经伤势了，等这个球过后我就要回去右后卫他。

在场外的木凳上坐了一名男孩，他俯下身子，探出头，生怕看不见比赛中那激烈的场面；男孩身后站着一位金发少年，手插在腰上，表情严肃；金发少年身后有一个戴着蝴蝶结的小女孩：蝴蝶结女孩旁边坐着一个带着弟弟的男孩；有一只小狗趴在地上一动不动，似乎它也看得津津有味、目不转睛。 这可是一场惨烈又精彩的足球比赛啊！