姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共4题；共8分)
1. （2分） 下列句子语言表达得体的一项是（ ）
A . 在劝阻同学不要在走廊追逐打闹时，你说：“别再疯了，这里严禁追逐打闹”
B . 安慰在“党在我心中”演讲比赛中被淘汰的张强，你说：“别气馁，再加一把劲，下次成功的一定是你。” C . 当见到有人喝完水，准备随手扔掉水瓶时，你说：“你不知道乱丢垃圾是不文明的吗？”
D . 给老师提出建议，希望老师放慢上课速度时，你说：“老师，你上课太快了，同学们要求你把课上慢一点。” 2. （2分） (2017七下·容县月考) 下列对文学常识的叙述有错的一项是（ ）
A . 郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，现代著名作家、诗人、学者。其代表作有《女神》、《屈原》等。《石榴》一文选自他的《郭沫若全集》。
B . 《海燕》一文是现代作家、文史学家郑振铎所作。
C . 丰子恺，中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。我们本学期所学的散文《白鹅》以及上学期学过的《风筝》两文都是他的作品。
D . 《鹤群》选自《世界散文精华》，其作者是日本小说家、评论家江口涣。 3. （2分） 下列句子没有语病的一句是（ ） A . 乌黑的浓云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。 B . 有没有健康的身体，是能做好工作的前提。
C . 我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。 D . 北京的秋天是美丽的季节。
4. （2分） 选出下列语句中没有运用修辞方法的一项（ ）
A . 有的静坐，有的打滚；有的招手，有的拍球；有的傻站着，有的跷起一条小腿；有的匍匐不前，有的待人去抱。
B . 一天中午，我赶到虹口公园去接班，天空正飞着牛毛细雨，六路车早班的最后一趟还没回来，还要等半个钟头的样子。
C . 在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 D . 那时我已初识文字，且酷爱读书；接触了书籍，我就觉得自己无知而空荡的脑袋日益充盈起来。
二、 基础知识综合 (共1题；共13分)
5. （13分） (2017·白银) 阅读下面的文字，完成小题。
沧桑数千载，磨练百代人。中国书法用它那 的甲骨文、沉雄的篆书、典雅的隶书， 的楷书、 的行书、 的草书，陶治了东方，熏陶了世界，为人类文明作出贡献，为炎黄子孙赢得荣光，它是华夏文化的瑰宝，世界艺术的奇葩。
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学习中国书法，就要揣摩那纵横万象的点画，推敲那千恣百态的结构，探索那疏密相称的布局，体会那提按顿挫的律动，避登那揖让开合的神思，迷恋那诗词曲赋的意韵——让音乐的节奏、舞蹈的造型、数学的比例、力学的原理、平面的构成……都造化在一起，交相辉应 ， 灵光四射 ， 那该是何等动人的画面啊！
（节选自《少儿书法艺术自修汇编》） （1）
依次给文中划线字注音，全都正确的一项是（ ） A . hui ba cuo yun B . guī pā cuò yùn C . hui pa cuo yun D . gui ba cuo yung （2）
文中画线词语书写全都正确的一组是（ ） A . 沧桑 陶治 灵光四射 B . 陶治 揣摩 交相辉应 C . 揣摩 膜拜 诗词曲赋 D . 膜拜 造型 千恣百态 （3）
在文中空白处依次填上正确的修饰语，最恰当的一项是（ ） A . 潇洒 狂飞 古朴 端庄 B . 古朴 狂飞 端庄 潇洒 C . 狂飞 潇洒 端庄 古朴 D . 古朴 端庄 潇洒 狂飞
三、 其他 (共1题；共1分)
6. （1分） (2017八下·平南期中) 用正楷将下面文字抄写在横线上，要求：正确、美观、流利。 今天的成功取决于你昨天的态度，今天的态度决定了你明天的成功。
四、 句子默写 (共1题；共4分)
7. （4分） (2019九下·通州模拟) 默写
（1） 人恒过然后能改，________，征于色发于声而后喻。（《生于忧患，死于安乐》） （2） ________，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》）
（3） 李商隐在《无题》中表达对爱情至死不渝的诗句是：________，________。
五、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)
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8. （6分） (2017七下·无锡月考) 阅读诗歌，回答问题。 湖上 徐元杰
花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。 风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。 （1）
诗的第一，二句展示了怎样的景象？请用几句话进行描述。 （2）
这首诗反映了游人怎样的心情？
六、 名著阅读 (共1题；共5分)
9. （5分） (2012·龙岩) 简答题。 （1）
简述格列佛逃离大人国的过程。 （2）
《西游记》第七回写到“五行山下定猿心”，齐天大圣向如来佛祖提出“皇帝轮流做，明年到我家”和“将天宫让与我”的“无理”要求，佛祖则提出与大圣打赌。请简述大圣在“赌”的过程中做了哪些事？结果如何？
七、 课内阅读 (共1题；共9分)
10. （9分） 阅读下面文言文，完成题目。
张释之字季，南阳堵阳人也。文帝拜释之为廷尉。顷之，上行出中渭桥有农人从桥下走乘舆马惊。于是使骑捕之，属廷尉。释之治问，农人曰：“县人来，闻跸【注】 ， 匿桥下。久，以为行过，即出，见车骑，即走耳。”释之奏当：“此人犯跸，当罚金。”上怒曰：“此人亲惊吾马，马赖和柔，令它马，固不败伤我乎？而廷尉乃当之罚金！”释之曰：“法者，天子所与天下公共也。今法如是，更重之，是法不信于民也。且方其时，上使使诛之则已。今已下廷尉，廷尉，天下之平也，若倾，天下用法皆为之轻重，民安所厝其手足？唯陛下察之。”上良久曰：“廷尉当是也。”
（节选自《汉书》，略有删改）
【注】跸：帝王出行时开路清道，禁止他人通行。 （1）
解释下列各句中划线的词。 ①拜释之为廷尉________ ②于是使骑捕之，属廷尉________ ③此人亲惊吾马________ ④民安所厝其手足________
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（2）
用“/”给文中画线的句子断句，限两处。
上 行 出 中 渭 桥 有 农 人 从 桥 下 走 乘 舆 马 惊 （3）
把下列句子翻译成现代汉语。 今法如是，更重之，是法不信于民也。 （4）
你认为张释之是怎样的人？请用自己的语言加以概括。
八、 现代文阅读 (共2题；共23分)
11. （12分） (2017七下·河源期末) 阅读下面的文章，完成下列小题。 好望角
①老人划着船向岸边驶来。我踏上船板，船身晃荡了几下，荡出去一层层细密的波纹。我回头朝岸边望去，老人问：“岸边像什么？”我盯着那个凸出的尖端，想给老人一个精当的比喻。他乐呵呵地说：“非洲好望角！”我愣住了。老人脸上流露出一丝诡秘的笑：“跟好望角长得一模一样！”
②我不解地问：“您到过好望角？”老人呵呵一笑：“非洲那个我倒是没去过，但我现在不整天都在好望角吗？”他将目光送到了远处的河岸。河水哗哗地响。河上无风。芦苇丛簇挺立。
③“我小的时候，在一本地图册上看到了这个地名。当时我就想，长大后一定到好望角，看看那里到底是个啥样子！可我连小学都没读完，日本鬼子就扛着枪进村了。人们四处逃难，我和爹娘跑散了。后来，我就参军打鬼子、打老蒋，差不多把山南海北都跑遍了。那本地图册一直揣在怀里，行军或休息时总把手放在胸口上摸一摸。”老人说着，掏出一本面黄肌瘦的小册子——中间破了个圆圆的洞。有一页折起一角，翻到那页，好望角的浪潮就从灰黄粗糙的纸页上拍打了出来，我似乎闻到了咸腥的海浪气息。
④“这怎么破了一个洞啊？”
⑤老人笑了笑，眼角的皱纹亲密地挤到一起，说：“鬼子枪子打的，还在我肚子上打了一个洞。”老人微笑着摸了摸小肚子：“解放后我买了很多书，我想，只要把书念成了，迟早会被国家派到国外学习。可书没读多少，又是‘革命’什么的。干脆不念了，这辈子就没有念书的命。那年我托人说了个媳妇成了家。我想，这好望角啊，它就在这张书页里，世上压根儿就没有！”老人向远处望了一眼：“可后来我儿子非说，好望角就在非洲南端。”
⑥“你儿子？”这时，一只白色水鸟从芦苇丛中飞来，落在了我们小船上。老人伸手抚摸着，呵呵地笑了起来：“是啊，后来有了个儿子。不光我儿子说有，连这家伙也呱呱叫着，一个劲地说‘有’呢。”水鸟果真朝他吆喝了起来。老人从口袋里抓出一把米粒，丢在船板上。水鸟啄了一阵，在老人头顶飞旋了两圈，飞回了芦苇丛。那里传来了很多鸟嬉戏的鸣叫声。
⑦老人激动地说：“儿子很争气，考上了大学，后来恰好到非洲工作。那次他差点就把我接过去看好望角了。”A老人的手微微颤动了一下，然后深深吸了一口气，又缓缓呼了出来。
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⑧河上起了一阵风，吹得芦苇沙沙地响。老人轻轻地摇了摇头：“他在非洲被当地人给绑了。老婆子一听就晕了过去。她在床上躺了半年，我想了各种办法骗她，可她就是想走了，谁也拦不住。一个人有一个人的命。”老人的讲述纯净如清澈的河水。
⑨B“老婆子一走我就觉得院子太大了，就像穿了一条肥裤子一样老是那种松松垮垮的感觉。有时候又觉得院子太小了，压得我胸闷。那天我走到村外，在河边一直坐到傍晚。日头把整条河照得黄灿灿的，我跳进河里，游了很远。回头一看，他娘的！河岸跟地图册上画的一模一样。这不就是好望角吗？我盼了一辈子好望角，竟在家门口找到它了。我哇哇地叫喊了起来，让鼻涕眼泪也痛快了一回．．．．．．”老人哈哈笑了起来，笑声随着波纹微微荡漾。
⑩“现在我啥也不想了，我划划桨、喂喂鸟，整天都能看到好望角，自在得很！”老人的脸庞像天空一样明净而深远……
夕阳正红，映得老人满身古铜色。
（1） 阅读全文后，围绕“好望角”，在方框中补全对故事内容的概括。
小时候 长大成家时 老年时 企盼长大后到好望角 怀疑好望角的存在 ________ 执着追求梦想 ________ 找到新的精神慰藉 （2） 请在文中划横线的A，B两处中选择一处进行赏析。 （3） 文中描绘了一个怎样的老人？结合文章内容具体分析。
（4） 每个人在追逐“好望角”的过程中，都会遇到一些不如意，你觉得应该怎样对待？请结合生活实际谈谈。 12. （11分） 阅读下文，回答相关问题
①我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。
②上学第一天回家在巷口碰上母亲，她问：“老师今天讲了啥？”我想了半天才挤出三个字：“脚板印。”母亲又问一起回来的某某，她说：“老师要我们脚踏实地，好好学习”。大家一阵笑，我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍贵的花瓶，我把碎渣扫到地板中央，再搬个小凳老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说，“老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我！”母亲忍不住扑哧笑了。
③ 也许智商有限加上读书不用心，虽然花了时间做了副努力的样子，小学时成绩并不理想。别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一边讪笑一边借机脱身，回来了他们彼此安慰说，孩子老实，心眼又好，读书也自觉，就别逼她了。那时我真想把课本煮了熬汤喝，像皮皮鲁那样，除此之外我想不到法子读好书。
④懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。
⑤那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗台下花朵更是美不胜收。我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗子是没有插销的。一分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动。后来听说：是好心的行人送我进了医院；我的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑单车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……那天医生差点下
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死亡通知书，警告病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声一声、柔和而又有力，平缓而又焦虑、掺杂着心疼与希翼的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。
⑥ 那年期末，我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一摔没留个后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍，变聪明了。只有我自己知道。是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤，父亲紧握握手的力量，是一睁开眼他们瞧催眠用上的极大喜悦，与泪眶里滑落的中年人的泪水，让我一霎那长大了。我才知道我对父母是那样的重要。心中渐渐清晰地滋生成牢不可破的愿望——我要为父母好好读书。拿到成绩单时父母的惊喜和欣慰，让我开心了好久。后来读书成了习惯，以读读到研究生。
⑦我至今仍不知道我的智商属高属低，这对人的一生也许并不重要。重要的事又怎样的父母，从懵懵到明事，其实只有一桥之隔;；这座桥就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞，再笨的小孩，有父母的爱这座桥，也会成长为顶天立地的栋梁。
（1）
“我”因打碎了花瓶而受到母亲责骂在听完“我”“振振有词”的对答后，母亲为何“忍不住扑哧笑了”？ （2）
第②段作者主要用了 描写方法来刻画人物。 （3）
你认为：“我”由“一个不折不扣的笨小孩”读到研究生的原因是什么？ （4）
读完此文后，你一定有许多感受要说，请把你感受最深的一句话写下来
九、 作文 (共2题；共6分)
13. （5分） (2016八下·津南期中) 作文：
在我们生命的过程中，一定有一盏灯为我们照亮，可在我们匆忙的行走中，何曾停下脚步认真地思考这些呢？我们时常叹息世风日下、人心浮躁，可曾想过自己的责任，想过把受惠于他人的光亮再传递给其他需要帮助的人呢？
在你的成长过程中，相信也曾感受过那种令人温暖的光芒：一个信任的眼神，一句贴心的安慰，一声真诚的问候，一次不求回报的帮助，或者一句善意的提醒，一次坦率的批评……
请以“曾为我点亮的那盏灯”为题，写一篇文章。
要求：①内容具体，有真情实感②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③字数不少于600字；④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
14. （1分） (2016七上·江苏期中) 作文：
物质上的珍藏，给人一种踏实感；精神上的珍藏，给人一种甜蜜感。美丽的、美好的，可以珍藏；真挚的、真诚的，可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。一纸贺卡，一张照片，一支钢笔，一枚邮票；一个微笑，一席话语，一缕思念，一次感动……经过珍藏，陶冶了人的精神，升华了人的思想。
请以“珍藏 ”为题，写一篇记叙文。
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要求：①把题目补充完整。②不少于600字，不得出现真实的人名和班名。③书写工整规范。
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参考答案
一、 选择题 (共4题；共8分)
1-1、 2-1、 3-1、 4、答案：略
二、 基础知识综合 (共1题；共13分)
5-1、 5-2、 5-3、
三、 其他 (共1题；共1分)
6-1、
四、 句子默写 (共1题；共4分)
7-1、7-2、
7-3、
五、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)
8-1
、
8-2、
六、 名著阅读 (共1题；共5分)
9-1
、
9-2
、
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七、 课内阅读 (共1题；共9分)
10-1、10-2、10-3、10-4、
八、 现代文阅读 (共2题；共23分)
11-1、11-2
、
11-3
、
11-4
、
12-1、12-2、12-3、12-4、
九、 作文 (共2题；共6分)
13-1
第 9 页 共 11 页
、
14-1
、
第 10 页 共 11 页
第 11 页 共 11 页
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