社会实践部面试技巧工作总结

头总结过从中的收获呢？）

4、为了参加面试，你做了哪些准备?（考察他是否认真，有没有主动性） 5、在你的心中，你认为社会实践部大体上是一个什么样的部门？ 6、在大学每年学校都会要求每个人做一段时间的社会实践，社会实践是一件很复杂的事情，需要去联系社会实践基地，联系指导老师，确定活动主题，还要进行其他的一些活动前期的准备，而这个时候又恰好是考试周，如果你是一支社会实践队的队长，在这个时候你会怎样来安排活动和你自己的时间？（目的在于看他能不能把任务分配下去，能不能平衡学习

与活动的关系，比如通过提高学习效率来挤出时间什么的） 7、如果现在角色转换，你是坐在这儿的面试官，那你会选择什么样的人呢？（那对比你

刚刚说的标准，你认为你有没有哪些欠缺？） 8、今天有这么多部门可以供你选择，你为什么选择了社会实践部？ 9、加入社会实践部你想要收获什么呢？ 10、在你看来知识和能力那个重要？（或如果今天社会实践部要举行一个活动，而你恰好有课，你会怎么选择？）目的在于看他能不能辩证地回答这个问题，有没有主见，会不会刻意去迎合问题。 11、如果部长分配给你一个任务，只是简单跟你说了一下，你并不太明白部长想要什么

样的效果，你会怎么办？（目的：看他注不注重上下级间的沟通） 12、假如这次面试满分是100分，你认为你自己可以得多少分？（目的：看他能不能比

较客观地评价自己） 13、我们问了你这么多，那最后你有没有什么问题想要问我们的?篇二：实践部面试问题库

实践部招新问题集

（1）当学生会和你的个人的事发生冲突的时候，你会不会以个人的事为主？ （2）你有信心加入学生会吗？（可以加一句“为什么？”） （3）大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、艺术团、团工委，你都加入了那些？如果没有为什么不加入？如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。（考察学生对集体活动的兴趣程度，如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。） （4）上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。（考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力。） （5）谈谈大学你有什么目标，什么计划？（考察学生做事的目标感） （4）认识我吗？知道我是那个部的吗？谈谈你对我的认识！（考察学生的应变能力，对待领导的态度） （5）简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？

（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度） （6）进入实践部你觉得你有那些优势？（很经典的学生会面试问题） （7）当过班干吗？团支书或班长？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？

（很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题） （8）以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？（经典的学生会面试 问题）

（9）喜欢做想做生意，做保险这类的工作吗？如果有一样东西买价是10块，而老板要12，你是愿意直接买这家的12的还是去其他的店看看买10块的，还是明知道10块老板不买

还是愿意和老板坎价试试？（这是面试学生会外联部或社践部的问题，可以考察面试者的耐心，谈判的能力）

（10）如果你加入了学生会，当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办？ （11）如果部长给任务给你，但是你有事在身，你会怎么做？ （12） 如果学习很忙,而部门正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动? （13）假如你已经被我们录取了，以后如果别人说我们校学生会或是社会实践部的坏话，你会怎么做？

（14）你认为大学生活除了学业和学生会工作，还可以多些什么？ （15）是什么吸引你想加入学生会社会实践部？ （16） 你想邀请某一位老师担当一个比赛的评委，这时你拨给这位老师的电话已经接通

了，你怎样邀请这位老师呢？

（17）加入社会实践部后，你想得到什么？（反应力） （18）哪5个形容词最能反映真实的你？ （19）有什么业余爱好？

（20）谈谈你的缺点？ 谈谈你一次失败的经历？ （21）你为部门或班级或学院做了很多事情，但结果却没得到应有的认可和嘉奖？你会

是一种什么样的心情？以后还会一如既往的做吗？篇三：实践部招新流程和常见问题 招新面试 一、初试 初试分为两个部分，第一部分为面试细节、自我介绍及基本问答；第二部分为抽题问答。

第一部分面试者表现较好者进入第二部分选择第二部分问题进行面试。 a.第一部分 1. 细节问题：进出考场，在开门，关门时，动作，声音要轻。进来后手中如果有物品(最

好不要带)，如包，伞等，最好放在门旁边。表情，肢体语言和眼神交流到位。 2. 自我介绍（a.要求介绍内容要与个人简历内容相一致b.要切中要害，不谈无关、无用的内容。）

第一部分问题 1. 你觉得自己有哪些优势可以胜任社会实践部工作？或者说说面试者个人最大的特色。

（测试面试者沉重与自信） 2. 为什么会选择社会实践部，加入实践部的动机？或者说实践部最吸引你的地方是什么？

（测试面试者对部门认识）

3. 你希望在工作中能够获得什么？ 4. 你怎样处理你的工作和学习的时间？怎样处理学习和学生会工作之间的冲突？ 5. 上大学有一个多星期了，你肯定接触到你意料之中和意料之外的事情。总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。（考察面试者的语言表达能力，和对事情的总结能力。） 6. 你为部门或班级或学院做了很多事情，但结果却没得到应有的认可和嘉奖？你会是一

种什么样的心情？以后还会一如既往的做吗？ 7. 如果进入了实践部，在未来一年或两年时间内，你有什么规划？ 8. 如果通过了这次考核，我们部门录用了你，但你工作了一段时间后却发现你根本不适

合这个部门，你怎么办？

9. 就你申请的实践部，你认为你还欠缺什么？ 10. 大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、艺术团，你都加入了那些，或是你准备加入哪些？如果没有为什么不加入？如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。（考察学生对集体活动的兴趣程度，如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。）

11. 谈谈大学你有什么目标，什么计划？ 12. 进入社会实践部，你觉得你有哪些优势？ 13. 当过班干吗？团支书或班长？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？ 14. 如果部长给任务给你，但是你有事在身，你会怎么做？ 15. 你认为大学生活除了学业和学生会工作，还可以多些什么？ 16. 哪5个形容词最能反映真实的你？ 17. 如果你加入了学生会，当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办？ 18. 你有一个非常好的工作设想，你经过实际调查认为这个设想既科 学，又可行，但你的部长和其他人很固执，你采取什么办法说服他们与你合作？ 19. 简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？ 20. 你初中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？ 21. 你想要入学生会，你奶奶知道了，但她不知道什么是学生会，不知道你为什么要去，

你怎么解释给你的奶奶听?

22. 如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？ 23. 对你影响最深的一句话。 24. 你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现这样的人，你如何处理？ 25. 如果进入实践部,你会做什么来帮助实践部更好的发展?浅谈想法 26. 加入在报名表上填写了自己的籍贯，最好是对那里的代表性东西，特产很了解？ 27. 谈谈你的家庭情况。 28. 你最崇拜谁？为什么？

29. .若让你在一天内完成一份活动的策划书，无论你是否做过，你将怎么做？ 30. 当发现自己常被处于闲置状态，没有工作，你将怎么做？( 31. 如果被调剂到他部门或没进学生会你将怎么做?( 32. 你怎么评价自己，以及你身边的人怎么评价你？ 33. 你觉得实践部的工作难点在哪里，具有挑战性的地方在哪里？ 34. 你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？

35. 请你告诉我你的一次失败经历 36. 简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？ 37. 你有女|男朋友吗?你对大学恋爱的看法。 38. 如何调配安排时间使学生工作和学习两不误？ 39. 假如这次失败了，你会怎么做？ 40. 指着旁边的师兄或者师姐对你说“你觉得这位师姐（兄）是什么样的人？” b.第二部分问题

1. 你怎样对待自己的失败？ 2. 对于实践部工作上，你有哪些可预见的困难？ 3. 你争取成功大的动力是什么？是什么促进你想成功？ 4. 你最大的长处和弱点分别是什么？这些长处和弱点对你在部门的工作会有什么样的影响？ 5. 假设由你负责设计比尔·盖茨的卫生间。当然，钱不成问题，但是你不可以和比尔谈。你会怎样做？

6. 到目前为止，你遇到的最难回答的问题是什么？ 7. 假设你回到家，进入自己的房间，打开电灯开关，可是一点反应都没有——灯没有亮。

这时，你在判断问题出在哪里时，会依次采取怎样的做法？

8. 谈谈你自己的性格，优点和缺点？ 9. 你如何让别人接受你的观点或主意？ 10. 一场长跑比赛中，原先倒数第二的你，经过努力你超过了一个，那么你是第几名？ 11. 在做口头表达方面你有哪些经验？你怎样评价自己的口头表达能力？ 12. 你的好友怎样评价你？ 13. 你认为自己最显著的成就是什么？为什么？ 15. 如果你在销售一种产品，遇上一位客户一直抱怨你的售后服务很糟糕，这时你会怎么办？

16. 当你确信自己是正确的，但是其他人却不赞同你时，你会怎样做？ 17. 即兴论述有位名人曾经说过：“在成功的公式中，最重要的一个因素是懂得如何跟别人相处。”在实践部中，如何跟别人相处就显得尤为重要，你是如何看待这个问题的？（即兴论述）

18. 现在有两份工作，一份是很保险的固定工资的工作，另外一份是风险很大的工作但

如果做好了对自己很有发展前途，你会选择哪一个？为什么？ 19. 你想邀请某一位老师担当一个比赛的评委，这时你拨给这位老师的电话已经接通了，

你怎样邀请这位老师呢？ 20. 喜欢做想做生意，做保险这类的工作吗？如果有一样东西买价是10块，而老板要

12，你是愿意直接买这家的12的还是去其他的篇四：学生会实践部面试 我是来自(班级)的(名字) 。很高兴能够站在这里参加学生会的竞选。在进入学校之前就想着能够得到更多的锻炼，来到学校之后感觉学校确实不仅是一个学习的场合，它还是一个让自己能力得到展示和深入锻炼的地方。所以，在开始的时候我选择了学生会，希望我的能力能够在这里得到更好的提高！ 首先，对于学生会这个组织，我想先谈谈我的认识。学生会就是站在学生的立场上，组织和管理我们的平时的学生工作，是一个体现学生自主的组织。他规范我们的日常生活，也给同学争取很多的利益。在这里，大家都是为了让同学更好的在这个校园的生活、学习。这个就是我对学生会的大致认识。可能不是很全面，但是我希望可以有机会深入的了解学生会。 再来说说我个人的资料好了。在***（你之前的学校）的时候，积极的参与了班级的活动，对学生和老师的协调工作做得不错。给了我很大的锻炼，也使我的交际能力还有组织能力得到了很大的提高，同时能够为同学服务，我也觉得很高兴。我学到了很多，也得到了很多。 最后，我非常的希望我能够有机会进入学生会的实践部。因为我觉得这个是最适合我的位置。我也会尽我所有的能力去做学生会的工作，为同学们服务，同时达到锻炼自己的目的。这也是我为什么如此希望可以进入学生会的原因。 假如我能够加入学生会实践部，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中虚心地向别人学习；做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。 假如我能够加入学生会实践部，我将真正做到为同学们服务，坚持以学校、大多数同学的利益为重，认真完成学生会中的各项工作，保证工作的到位。让同学们真正感觉到学生会为学生服务的宗旨所在。我知道，再好的语言也只是说出来的，关键的是我们怎么去用实际行动去做。我会在以后的过程中一直用行动去说话。希望我能够得到大家的支持！如果这次我没能如愿，我会保持这份激

情，在其他位置继续用我的行动服务大家!谢谢！ 1. 做一个简短的自我介绍好吗？ 。 2． 你做得最成功的一件事是什么？选择了自己喜欢的事情去做。让我觉得很充实我最成功的就是我拥有友情。我拥有几个可以骂我撒逼、陪我傻笑和哭泣的闺蜜。我拥有几个把我当兄弟、一起出生入死的汉子们。通过自己一天的来动，终于在14岁第一次自己钻到钱，

让我懂得有付出才会有收获。人必须靠自己活下去。

3． 能谈谈你自己的缺点吗？性子急，有工作做完才离开 4． 你参加过哪些社会实践？到工厂实习，暑假义务教，暑假一共。志愿服务。三下乡社会实践。 参加社会实践活动有什么好处?你有什么看法? 了解当前社会的需求与现状．丰富你的实

战知识和人生经验．这是一笔无形的无价的财富． 1请谈谈你个人最大特色。 我的坚持度很高，事情没有做到一个令人满意的结果，绝不罢手。

1.你为什么要来这个部 答：本人沟通能力很强。

2.你认为外联部的人要有些什么品质 答：诚实守信，坚定不移，能够吃苦，待人热情，语言得体。 3.你入了外联部后准备接下来怎么做 答：首先认真执行上级布置的任务，争取在最短的时间内熟悉自己的工作，并且开始主动联系外界资源，我知道外联部很重要的是为学生会的各项活动提供资金来源，所以先与有

可能的企业或机构建立起联系，并且对它们进行深入了解，以便开展今后的工作。 4.你认为外联部是做什么的 答：处理学生会与外部机构的沟通问题，为学生会各项活动提供资金来源。 5.现在只有部长和副部长的职位 你要竞争哪个？？为什么？？？ 答：副部长。并不是对自己的能力有所怀疑，但是毕竟这是我第一次进入外联部。这是一个非常重要的部门，任何一个计划的制定都要求有极高的品质。而我并没有足够的经验完

成这些，但是我相信我有足够的能力对部长的计划方针进行修改和提出有效的建议。 6.你想来这里 你认为与别人相比你有什么优势 答：这个问题我在第一问中已经答过了，如果没有这方面的优势我是不会来报名外联部的

7.你以前有过什么相关的经历么？？ 这个就不是我能回答的了，但是你可以编一些，有些经历会很大程度提高你的印象分 。 8.怎么处理工作和学习的关系 答：学习第一，作为一个学生干部如果连自己的学习都不能完成好就没资格谈工作。一

个学生干部应该具备将学习和工作都完成的很出色的能力，我相信自己有这个能力。 9你想在外联部得到什么样的锻炼？锻炼交流能力~改变性格~与人打交道~更早的融入

社会~积累工作经验~1你最突出的优点是什么？ 我认为我最大的优点是能够执着地尽力把事情办好。当做完一件工作而其成果又正合我的预想时，我会有一种真正的成就感。我给自己定了一些高目标。比如说，我要成为出色的毕业生。尽管在大学一年级时我启动慢了些，但最终我以优等论文完成了学业。” 2你最大的弱点是什么？ “我是一个完美主义者。工作做得不漂亮，我是不会撒手的。”篇五：团委实践部面试题 团委实践部面试题 第一轮面试题目 1、你有一个非常好的工作设想，你经过实际调查认为这个设想既科学，又可行， 但你

的部长和其他人很固执，你采取什么办法说服他们与你合作？ 2、谈谈你对推优（或团日活动）的看法和设想 3、你组织一次活动，当你们要去下一个目的地的时候，有一部分同学有了不同意见，但

是其他同学还是愿意按照原来的计划进行的，而你要负责他们的安全，这时你怎么处理？ 4、你从朋友那里听说了一个很好的旅游活动，你组织好同学去了。可到了那里却发现没

有那么有趣，但同学们都到了，这时你要怎么办才能让这次活动比较成功？ 5、假如有一次，你带着我们学院的志愿者去到一个社区里面进行义务劳动，但是当你去到社区办公室的时候发现主要的负责人不在，而办公室里面的其他人对 这次的活动不知情，

这时候你会令这次的志愿者活动继续下去？ 6、学院举办一个模拟招聘会，假如你是策划者之一，学院原来是打算找外面的人员过来做面试官的，但是由于联系工作上出了问题，导致找不到公司人员过来做面试官，这时你会

怎样解决面试官人员的安排问题。 7、在一次活动中需要组织拉拉队，但同学们的激情不高，不愿意喊出来，这时你会怎么做？

8、你组织班里去了某地烧烤，因为你是第一次去烧烤，全体人员去到那里的时候才发现

已经没有足够的位置让你们一起烧烤了，这时你怎么办？ 9、如果学院要组织一次外出学习的活动，学院只负责车费，要求找一个免费又又教育意

义的地方，请问你怎么去找？ 10、我们开展活动的时候最需要的是参与的人要多，但人员的调动很困难，如果你要组织一次比较枯燥的活动，比如不适合工程学院的作文比赛，你要怎样去调动同学的积极性，

让他们参与进来（活动金费有限） 11、如果你的上级的意见和更上一级的意见出现矛盾，你执行哪个命令呢？ 12、谈谈自己的优势，为什么来组织部面试。如不被录用，你有何打算？如果被录用你打算怎样开展工作？

13、来组织部面试之前有没有做什么准备工作？你对组织部的了解有多少？ 14、以前有没有做过学生干部，有没有什么收获或者是体会？ 15、假设由你负责组织的一次培训，要开展一个讲座，邀请了一位专家，在培训开始前

一天晚上，那位专家打电话来说有事耽搁，不能及时来了，你准备怎么处理？ 第二轮面试题目 经验技术： 1、假如有一次，你带着我们学院的志愿者去到一个社区里面进行义务劳动，但是当你去到社区办公室的时候发现主要的负责人不在，而办公室里面的其他人对 这次的活动不知情，

这时候你会令这次的志愿者活动继续下去？ 2、以前有没有做过学生干部，有没有什么收获或者是体会？ ！！电器组的同学考查他们技术的高低就行了，提问由技术指导出。 责任感： 3、 实践部需要负责分团委或者学生会的很多后勤工作，这类工作都是最早来，最迟走。特别是跟你一齐工作的其他部门都走了，自己的队友个个也又饿又累，请问你怎么安排下来的收尾工作？ 组织策划： 4、实践部有很多任务是现场服务，需要现场观众的参与，要保证观众的参与人数，你会

采取哪些措施？例如尊师一条街活动。 5、 当你做决定时，你会从哪些方面考虑这个决定会对整个大局产生影响？ 假设你接了一个任务，本来计划这个任务在一周内可以完成，但是，干到中途时，你发

现这个活三个星期也干不完。应对这样的局面，你有几种选择？你将做出哪种选择？ 协调能力：

6、 干扰是工作中常见的事。你用什么方法来减少学习和工作中的干扰 ？ 7、 你将如何去调整学习和工作的时间,以保证学习和工作两不误 8、谦虚使人进步，骄傲使人落后是中国的一句古话，但当近社会又强调表现自我价值，

你 是怎样看待这个问题的？ 主动性： 9、如果学院要组织一次外出学习的活动，学院只负责车费，要求找一个免费又又教育意

义的地方，请问你怎么去找？

10你想承担多更大的责任吗？为什么？ 11、假设给你分配一个项目，这个项目除了完成期限外，既没有提供历史资料，也没有

操作说明，你该怎么开始这个项目？ 12、长期从事比较烦琐的事会丧失进取心，谈谈你将怎样克服这个问题而始终保持进取心与工作热情？ 13、你对这个社会越来越重视复合型人才有什么看法，你将以怎样的态度/做法来面对？ 团队意识：

14．你认为一个好的志愿者服务队管理者的最主要特点是什么？为什么 15、你有一个非常好的工作设想，你经过实际调查认为这个设想既科学，又可行， 但你

的部长和其他人很固执，你采取什么办法说服他们与你合作？ 16、有些时候，我们得和我们不喜欢的人在一起共事。说说你的经历或者你将如何解决这类问题。

17、如果对一件事的处理方法部长与委员的意见不同，而他们又将任务派给你去做，这时你怎样做 心理认识：

18、来实践部面试之前有没有做什么准备工作？你对实践部的了解有多少？ 19、你的座右铭是什么？ 很多问题都反映多方面素质，请各位面试官自主选题考查 第二轮面试游戏题目 1 用椰子和西瓜打头哪一个比较痛？ (答案：头比较痛) 2 制造日期与有效日期是同一天的产品是什么？ (答案：报纸) 4 有一头头朝北的牛，它向右转原地转三圈，然后向后转原地转三圈，接着再往右转，

这时候它的尾巴朝哪？ (答案：朝地) 5 人在什么情况下会七窍生烟? (答案：火葬) 6 有一块天然的黑色的大理石，在九月七号这一天，把它扔到钱塘江里会有什么现象

发生？ (答案：沉到江底) 8 小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为

什么他却睁一只眼闭一只眼？ (答案：他正在瞄准) 10 请你把九匹马平均放到十个马圈里，并让每个马圈里的马的数目都相同，怎么分？

(答案：把九匹马放到一个马圈里，然后在这个马圈外再套九个马圈！) 11 什么东西天气越热，它爬的越高？ (答案：温度计) 12 为什么大部份佛教徒都在北半球? (答案：南“无”阿弥陀佛) 13 什么东西人们都不喜欢吃? (答案：吃亏) 17 两只狗赛跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到终点时，哪只狗出汗多? (答案：狗不会出汗) 18 楚楚的生日在三月三十日，请问是哪年的三月三十日? (答案：每年的三月三十日)

19 哪儿的海不产鱼? (答案：辞海) 20 有种动物，大小像只猫，长相又像虎，这是什么动物? (答案：小老虎) 21

猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里，一只猴子５分钟能掰几个玉米?

(答案：没掰到一个,在果园) 23 小红口袋里原有１０个铜钱，但它们都掉了，请问小红口袋里还剩下什么? (答案：还剩下一个洞)

25 什么贵重的东西最容易不翼而飞? (答案：人造卫星) 27 胖妞生病时，最怕别人来探病时说什么? (答案：多保重身体) 28 什么东西比乌鸦更讨厌? (答案：乌鸦嘴) 29 孔子是我国最伟大的什么家? (答案：老人家) 33 有一个人一年才上一天班又不怕被解雇他是谁? (答案：圣诞老人) 35

哪项比赛是往后跑的? (答案：拔河) 36 你的爸爸的妹妹的堂弟的表哥的爸爸与你叔叔的儿子的嫂子是什么关系? (答案：亲戚关系，反应要快！) 37 牙医靠什么吃饭? (答案：嘴巴) 38 你能做、我能做、大家都能做，一个人能做、两个人不能一起做。

赠送以下资料

总结会讲话稿

在这金秋十月，丹桂飘香的季节，当我们国人还沉浸在“两个奥运，同样精彩”，“神七成功问天”的喜悦中，我们又一次迎来了九月份“6s”总结暨颁奖大会。

首先我代表“6s”小组感谢各位管理和全体同仁在“6s”运动中付出的汗水和努力！正是有了你们的积极参与，“6s”才得如火如荼，生机盎然，正是有了你们的不懈支持，我们对“6s”运动充满了信心！

9月份参加“6s”考评的有20个单位，以车间为单位的成型一车间在9月份“6s”考评中荣获“团体第一名”，主任陈新华；以线（组）为单位的成型一车间包边线荣获线（组）第一名，线长罗润生；成型一车间c线荣获线（组）第二名，线长龙勇；成型二车间e线荣获线（组）第三名，线长郑权。我们用最热烈的掌声祝贺以上获奖单位！最值得一提的是成型一车间和包边线成功卫冕“团体第一名”“ 线（组）第一名”的殊荣，都说“江山易攻不易守”，在考评分数悬殊不是很大的情况下，能再次登上这光荣的宝座，我们再次把掌声献给他们，谢谢他们对“6s”运动的大力支持。

在9月份，公司进入棉鞋生产高峰期，各位管理人员和员工忙于新品试样与生产，不免对“6s”运动产生疏忽，造成考评成绩整体不是很高，在这里我希望在9月份“6s”运动考评中成绩不是很理想的线（组）、车间，不要气馁，要打起精神，鼓起勇气，不能被一时的落

后消磨了你们的锐气，在“6s”面前我们戈美其人是不会低头的！

借这个机会，我觉得还是有必要把“6s”运动的意义跟在座的各位讲讲：“6s”运动是一项全方位、全过程、全员参与的系统工程，是一项长期的工作，是与生产相辅相成的活动，它既能服务于生产，也能监督生产，想必这一点，各位已体会至深，我们要把“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”融入到我们工作的每一个细节中。

为了改善和增加作业面积，做到现场无杂物，安全通道畅通，从而提高工作效率，消除管理上的混放、混料等差错事故。我们就应该彻底地将要与不要的东西归类，并将不要的东西加以处理，需对“留之无用，弃之可惜”的观念予以突破。

为了最终能实现目视管理，把经过整理出来的需要的人、事、物要加以定量、定位、定品。

为了让我们有一个舒适、安全的工作环境，就得要求全员参与，排除隐患，重视预防，彻底地将自己的工作环境四周打扫干净，设备异常时马上维修，以维护人身与财产安全，实现一个零故障，无意外事故发生的工作场所。千万不要因小失大，对操作人员的操作技能进行训练，要持证上岗，让“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的理念深入到每一位员工的思想中。

为了使现场保持完美和最佳状态，我们需要秉持三个观念：（1）只有在整齐、干净的工作场所才能产生出高效率、高品质的产品；（2）6s是一种用心的行为，千万不要只在表面下功夫；（3）6s是一种随时随地的工作，而不是上下班前后的工作。 最后只有不断努力提高人员的素养，养成严格遵守规章制度的习惯和作风，我们的“6s”活动就能顺利开展，就能坚持下来。 谢谢大家！