三年级上信息技术始业教育教案

 课 题 三年级上始业教育 1、 了解信息技术学科特点和学习方法 2、 了解机房中的规章制度； 3、 了解信息技术课的课堂常规及注意事项 4、 分组并设立组长，让学生了解评价制度； 授课对象 三年级 学习目标 学习重难点 培养学生遵守课堂常规，养成良好的学习习惯 教学过程设计 一、 问候导入 教师先自我介绍。然后简单介绍信息技术这门课程。 设计意图 机房中的卫生和纪律的注意事项 二、 新授 1、 上机制度 A、 上课前要排队，安静有序地进入教室。 B、 进入机房保持安静，对号入座，不得私自乱坐乱换。 C、 不得私自携带U盘、光盘，耳机等进入机房； D、 要爱护机算机，不得擅自挺拔鼠标，敲打键盘、拍鼠标等；不得安装或删除计算机软件； E、 入室即静，进入电脑房请每位同学安静下来，各自做好准备工作，不得大 声喧哗、追逐等； F、 保持机房清洁，不得带零食、饮料进入机房； G、 上机期间不得以任何理由玩任何游戏。 H、 下课后，要将电脑正确关机，物品整理整齐，才能离开教室。 2、 分组： 分组并设立组长，让学生了解评价制度； 组别 排号 组长 了解班级信息 对全班进行分组，为每个小组设立一名小组长 3、 师生交流 明确并完善机房制度 信息技术的相关应用 本学期的学习内容 4、等第评价方法： 自我评价 组长评价 作业评价 教师评价 师生交流 增进感情 三、 介绍学习信息技术的方法 关键词：自学、动手实践、学以致用、多上网探索，并不断创新。 信息技术的学习方法 四、 归纳总结 还记得我们的约定吗？ 只要我们大家都能遵守纪律，认真听课，勤于思考，积极动手，相信你一定能学的非常棒的。