一、对号入座（选择题）
1． （ ）是用眼睛可以观察到的物体的特点。
A. 光滑或粗糙 B. 轻重 C. 软硬
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________ 2． 下面三种情况中，不是直接观察到的是（ ）。
A. 我听到了小鸟的叫声 B. 我闻到了花的香味 C. 我感觉到了大树的心跳 3． 很远的东西，用肉眼难看清楚，可以借助下列哪种工具（ ） A.放大镜 B.望远镜 C.显微镜 4． 蚯蚓的生殖器官在（ ）。
A. 头部 B. 环带 C. 尾部 5． （ ）不是木头的特性。 A．透明
B．有条纹
C．在水中能漂浮
6． 观察蚂蚁时，蚂蚁爬来爬去很难观察，最好将其（ ）。 A. 浸入水中观察 B. 捏死后观察 C. 放在昆虫观察盒里观察 7． 可以用来表示水的多少的单位是（ ）。 A．毫升
B．小时
C．厘米
8． 我们把同一根木条分别放入同样多的水和食用油中，可以观察到木条（ ）。
A. 在水中露出来比在食用油中露出来多 B. 在食用油中露出来比在水中露出来多。 C. 在水中和食用油中露出来一样多
9． 制作砖瓦和陶瓷不需要消耗（ ）。
A. 石头 B. 黏土 C. 燃料 10．下面哪种物体是液体（ ）
A. 水 B. 石块 C. 二氧化碳 11．树木与人类的关系是（ ）
A. 朋友 B. 敌人 C. 没有关系 12．下列说法错误的是（ ）。 A. 叶子形状多样，都是绿色的 B. 用拓印的方法可以记录叶子的形状
C. 观察大树可以按从整体到局部、从远到近的顺序
13．塑料袋不易被分解，会造成（ ）。
A. 白色污染 B. 彩色污染 C. 黑色污染 14．一棵树都有生长、发育和（ ）。
A. 开花 B. 结果 C. 生殖 15．淡水绝大部分储藏在（ ）。
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A. 大气中 B. 南极和北极的冰川中 C. 河流 D. 地下水
二、想一想，填一填（填空题）
16．当听到“科学” 这个词的时候，我想到了________、________、________、________、________…… 17．昆虫的身体由头、________腹三部分组成，它是（动物界）中最大的一个类群，有________多万种。 18．寻找有生命的物体时的观察须知：________、________、________、________ 19．小动物的不同特征有：________、________、________等不同； 20．我们发现，纸鹦鹉站起来的秘密是________。 21．液体的黏度会影响它的________速度。
22．蜗牛虽然爬得________，它却能用几乎相同的速度向前爬行。
23．我在校园的花坛和草丛里发现了________、________、________、________等小动物。
24．桃树和向日葵的共同特征有：都有________、________、________、________、________、________，都是绿色。
25．铝、铜、金、铁、银中最硬的是________；最重的是________；延展性最好的是________；导热性最差的是________；价格最贵的是________。
三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．记录一棵树的变化包括观察树叶的颜色变化。（ ） 27．我们说空气是有重量的这种说法是错的。（ ）
28．在进行水、洗洁精和食用油的流动比赛中，可以取不同量的三种液体。（ ） 29．米饭中的淀粉在我们咀嚼后，会变成有甜味的糖类。（ ） 30．水葫芦是水生植物；绿萝是陆生植物，也可以水养。（ ） 31．金属制成的物品在水中一定是沉的。（ ） 32．没有水，骆驼也会一直生活下去。（ ） 33．蜗牛喜欢潮湿的环境，有一对触角。（ ）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．根据小草的特点找到它们的“主人”。 狗尾草 果实像个毛球，随风而飞 蒲公英 果实串毛茸茸的，好像狗的尾巴 车前草 每片叶子由三个心形的小片组成 三叶草 叶子平展在地上，果实串像稻穗 35．把感观与要观察的特征连起来。
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五、综合题（实验题、解答题）
36．总结我们学过的材料，归纳它们都有哪些特性。
37．轮船是怎样利用沉浮原理在水中航行的？
38．了解金属、塑料、木材的特性，能知道与它们的特性相对应的用途（如：塑料的绝缘性好，因此可以做导线的外壳、木材容易加工因此可以做成很多家具用品等）。
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