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实施温馨人性化护理构建和谐护患关系

2020-12-01 来源:步旅网


实施温馨人性化护理构建和谐护患关系

标签:温馨;人性化;和谐;护患关系

随着社会的发展,人们对健康需求不断扩展,和谐的护患关系也越来越显示出它的独特价值。从事护理工作多年,我深刻的认识到,在护理过程中,将人性化服务落实到护理工作的各个环节,使其贯穿护理的全过程,这是提高护理人员的整体素质、促进护理工作质量以及提高患者满意度、树立良好的职业形象的有效途径。和谐的护患关系与护理工作质量、患者康复密切相关。

1 改造舒适温馨的环境

针对现代社会人们崇尚优雅、温馨、安宁闲适的氛围要求 ,护士站、大厅内摆放绿色植物和花卉;还制作了温馨家园 、健康教育知识园地。 一方面美化了病区环境 ,另一方面病人可以通过看专栏学习到不少知识。 护士们工作中随时保持病区的清洁 ,整齐。 病区建立了禁烟、防滑的警示牌;病房张贴了温馨提示 ,提醒病友对贵重物品的保管;每个病室内均挂有各自的主管医师,责任护士的姓名和相片,讓患者一目了然。各种使用设施处于完好状态 ,出现问题及时解决。

2 提高护士的文化素养和主动服务意识

人性化护理的实施,转变了护士的护理理念,拓宽了护理内涵。促使护士在护理工作中不断学习,不断训练技能,最大程度地发挥了护士的表现能动性,让患者评价护士工作,使护士产生紧迫感,责任感,从而增加了自我提高意识和主动做好工作的积极性。文化素养的提高不仅应具有扎实的医学、护理专业的知识,还要有人文科学、社会科学和其他自然科学知识,而且还要熟悉医学心理学、医学伦理学等相关知识[1]。用多元知识为患者解决不同的问题,保证人性化护理的顺利实施。良好的服务态度及行为是提高护理质量、为患者提供最佳服务的关键[2]

3推行以人为本的人性化服务

创建和谐的护患关系,护士的服务意识和服务自觉性在日常工作中充分地体现出来。树立以患者为中心的思想,我们制定了”六心服务”:对待患者有爱心、接待患者热心、护理工作细心、解释工作耐心、听取意见虚心、整体护理专心。护理人员在工作中要充满热情,不断提高自身的理论知识、专科业务、操作技能水平及语言沟通技能,为患者提供优质服务。做到”四勤”,即脚勤、手勤、眼勤、嘴勤,为患者解决实际问题,争取患者配合,使他们尽快恢复健康。在护理过程中,运用心理学的理论与方法,面对面解决患者的心理问题,对患者的心理产生积极的影响,促进患者的心理健康和生理疾病的康复。人性化服务其中心内容就是人性化,它包括责任心、服务意识、爱心、护理技巧等多方面的内容,最终目的达到较高的医疗护理质量,让患者在舒适中顺利地接受治疗,早日康复。

4建立人性化的沟通技巧

4.1 重视躯体语言:包括眼神、表情、体态、手势,病人住院后,最先接触的是护士,面带微笑的接待患者是进行有效沟通的第一步,另外端庄的仪表,专注的表情,严谨负责的工作态度,娴熟轻柔的技术是赢得病人好评,取得信任的关键。

4.2 要具有倾听能力:包括倾听病人的诉说,注意表情 专注,适时对病人以点头微笑,轻声应答,以表示对病人的尊重,当病人诉说不一定全部都与病情相符,可能为赢得重视而夸大其词,也可能未能表达出感受时,要弄清病人的真实思想,解决病人问题,调动其自身的积极因素,强化在治疗护理过程中的主体意识,使其达到治疗护理工作中的最佳状态。

4.3使用娴熟的语言艺术:把握护患沟通的最佳语言方式,护患之间的沟通方式通常以口头语言为主,构建和谐护患关系必须把口头语言沟通的艺术性和技巧性联系起来,如使用询问性语言了解病人的病情进展、心理感受和特殊要求;使用告知性语言,向病人介绍诊断结果、饮食、起居的注意事项;使用安慰性语言,安抚病人的伤痛,稳定病人的情绪;使用商榷性语言,争得病人对护理操作的配合;使用鼓励性语言,激励病人树立战胜病魔的信心;使用释疑性语言,为病人及家属解答护理过程中的疑问。

5以人为本的健康教育

患者和家属在就诊过程中,不仅需要有消除疾病、恢复健康的要求,而且还要有获取相关疾病的知识、提高自我保健能力的需要。为此我们采取了形式多样的宣传方法,便于患者的记忆,根据不同疾病的临床表现、饮食要求、注意事项、药物指导等,有针对性的传递给患者,这样既丰富了患者的生活,又增强了患者的遵医行为,减少了疾病的复发,提高了患者的生活质量。创建和谐的护患关系,把健康教育贯穿到整个护理过程中,使患者得到及时的指导,掌握促进康复的知识及建立良好的卫生行为方式。通过健康教育,帮助患者达到预防疾病、促进健康、维护健康、和恢复健康的目的。

6小结

温馨护理不同于一般护理方法和护理模式,温馨护理是一种护理文化的建设,使护理的理念不断得到扩展和升华。在文化的层面上创造出新的护理方法和模式,打造出具有深刻文化内涵的护理品牌。温馨护理的核心是人文资源的管理和开发,是贯彻以人为本,”以病人为中心”理念的行为准则。一方面,要通过温馨护理,激励护士,挖掘护士的潜质,调动护士的积极性,使之创造性的工作,使之在实现医院整体效益最大化的同时也实现自身价值的最大化,使之身心得到愉悦、净化、升华及价值观念上的满足。另一方面,病人是护理服务的对象,为其提供温馨的人文关怀的护理服务,使之从心里感到温暖,从精神上得到享受,增加病人对医护人员和医院的信任度和亲和力。

参考文献

[1] 张天娥.临床护理工作者的职业道德和伦理学修养[J] .中国医学伦理学,2008,21(5):68-69.

[2]刘庆素,安秀艳等.不同人群优质服务观点调查[J] .中国护理管理杂志,2007,6(21):21-23.

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