八年级期中考试家长会班主任教案

八年级期中考试家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长朋友： 大家上午好！

首先，感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会！你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们班级工作的最大支持！在此，我代表8.2班所有的任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢.

借这次期中考试，学校召开家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强家长和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

大家都知道八年级是初中三年最关键的一个学习阶段，同时也是最难管理的一年。八年级的学生已经熟悉了初中生活，他们没有了初一对中学生活的新奇，也没有初三面临毕业升学的压力，这个时期的孩子自以为是，不希望别人管束，总是盲目的凭心情，凭兴趣做事，逆反心理变强。甚至有的孩子还故意与老师家长作对。同时他们的生理特征也发生了变化，进入了青春期。所以初二这一年就看他们如何把握，抓住了八年级，即抓住了初三，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这就要求家长要与老师紧密配合。

首先我对本班的班级情况作一个简单的介绍 一、 班级基本情况。

我班共有40名学生，其中女生19 人，男生 21 人。通过一年相处之后，我觉得班级学生整体表现很好。无论是学习，纪律还是卫生都有条不紊。这当然离不开各科代课教师的配合，更离

不开班干部的鼎力相助。我们的班长徐霜，副班长赵三宇，纪律委员徐巧，学习委员徐启柳，宣传委员罗柳，文娱委员王凤，安全委员唐丹，财务委员周倩，清洁委员蒋代旭，体育委员李沣恒，在这半个学期内为班集体做出了很大的贡献。他们在自己所负责的班级事务中兢兢业业，十分具有担当。 二、 期中考试成绩分析

班 校名次 1班 2班 5 5 11 9 前10名 前20名 从表格的数据可以看出，我们班的学生还是很有实力的。。 我们要以这次考试成绩为基准，鼓励孩子，争取下次考出更好的成绩。经常会听到有些家长说，我的孩子在初一的时候某一科考90多分，到了初二怎么才考了七八十分呢？于是就抱怨老师，抱怨孩子。我认为这样的比较某种程度上可以，某种程度上也不可以。到了初二各学科的知识点增多了，难度也加大了，有的孩子感觉负担比较重，一时还不能适应。我们与以前考试时的名次比比还是可以的。

当然考试只是方式，通过考试来检查和检验学生的学习、生活情况，也不尽全面，但至少可以暴露出了一些问题。

1、有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。

2、有些学生上课注意力不集中，课堂效率低、学习成绩不理想。

3、个别学生上课不能集中精神,特别是自习课存在讲话,看课外书等现象。

4、部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力。

5、不按要求做练习、作业。没能合理安排时间,特别是周六、日。 6、基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题。 7、部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、手机等到校。 8、个别孩子周末在家上网无节制，并且玩网游上瘾，在学校不停地讨论以至影响学习

9、有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。

10、有些学生吃零食现象严重，同时卫生习惯差，给人印象十分不好。

父母是最好的老师

态度决定一切，细节决定成败，平时的点点滴滴都能反映出孩子对待学习的态度。抓好孩子的学习问题，单靠教师的努力还远远不够，更多的需要家长的关心、支持与配合，可以说学生学习的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度，我希望各位家长能够配合老师，把孩子们存在的一些问题尽快纠正过来，正确的引导孩子，让好的更加优秀，让中间的更进一步，让暂时落后的体验到成功。

三、给家长的建议

1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。

2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。 3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。

4.多与孩子沟通，了解孩子一天的学习情况，注意每一次考试的成绩，及时了解学习动态，做到既要关心学习成绩，更要关注学习过程，陪伴孩子成长。。

5、希望家长配合学校的工作。

家长要做的事

1、经常与老师联系，反映在家情况，了解在学校的表现。 2、关心、关注子女的学习生活。关注初二年这一特殊的生理与心理年龄

如：早恋现象，上网现象。

3、注意观察子女的行为习惯 （特别是反常行为）。 4、用自己的言行树立榜样 。

5、禁带手机、mp3等，控制打电话时间。 6、严禁网络游戏，控制上网时间。 7、选择电视节目、控制看电视时间。 8、规律生活、计划学习。 9、关爱但不要溺爱。

10、民主管理，建立平等关系。 11、周六日在家的学习效率要提高。

家庭教育抓落实

1、制定计划(孩子讨厌唠叨)

(1) 制定合理的作息时间表，一旦制定，严格执行，如定点起床，午睡，安排锻炼等。

(2) 制定阶段计划，注意过程的督促，只有好的过程才能产生理想的结果。永不言弃，永不思弃，坚持就是胜利。

2、给家长的几点建议

(1) 家庭关系和睦，家庭氛围温馨，家庭稳定，为孩子营造一个良好的家庭学习环境；

(2)严多于爱，寓爱于严，忌简单粗暴；

(3)善于发现孩子的优点，欣赏孩子美的细节，及时给予肯定表扬，培养孩子的自信心；

(4)家长要树立在孩子心中的威信，以身作则，注意在孩子心中的形象；

(5)批评要客观公正，不随意夸大，多一些正面引导，少点责备训斥。孩子毕竟是孩子，很多东西他们并不明白，不能操之过急。

(6)坚持家庭教育的原则，不突破底线，不随意妥协。 (7)教育要以理服人，忌简单粗暴，不要走向教育的对立面。孩子一般都服理。

(8)尽可能多地信任孩子，但不盲目，培养孩子的自觉主动性，及时给予引导。

(9)纠正孩子的关键性缺点要思考成熟，选择恰当的时机和地点。

(10)家长双方教育思想尽可能统一，关系务必和睦，一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。

(11)家庭教育应坚持阶段反思原则，改进方法。

要相信：“孩子心情好，才会学习好”“没有教不好的孩子” “如果说，家庭是孩子成长、发育的土壤。那么家长就是孩子的营养品”

我将用百分之百的努力，来对您和您的孩子负责！ 感谢家长们对班级工作的配合理解和支持。 感谢家长们培养了这些优秀的孩子。 感谢孩子们为班级的付出。

家长朋友们，孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧。我希望每一个家长：多一份责任，少一分放任；多一分鼓励，少一分训斥；多一份关心，少一分随意；多一分理解，少一分责备；多一分赏识，少一分自弃。

最后衷心祝愿我们每一个孩子健康成长，每一个家庭幸福平安！