某医院内科病房,护士小李在执行给药任务时,由于工作疏忽,将患者的给药剂量错误,导致患者出现不良反应。为提高医护人员对给药错误的应对能力,降低医疗风险,特此进行应急预案演练。 二、演练目的
1. 提高医护人员对给药错误的识别和应对能力。 2. 优化给药流程,减少给药错误的发生。
3. 增强医护团队的协作能力,提高患者安全保障。 三、演练时间
2023年10月25日,上午9:00-11:30 四、演练地点 内科病房治疗室 五、参演人员
1. 医生:张医生、李医生 2. 护士:小李、小王、小张 3. 护理部负责人:王护士长 4. 药剂科负责人:刘药师 5. 患者模拟者:李先生
6. 观察员:各科室护士长、医生 六、演练流程 (一)情景设定
1. 患者李先生,男性,60岁,患有慢性阻塞性肺疾病,正在接受治疗。 2. 护士小李负责李先生的给药工作。 (二)事件发生
1. 护士小李在执行给药任务时,由于对药物剂量记忆不准确,将原本应为50mg的药物误为100mg给予李先生。
2. 李先生服药后,出现头晕、心悸等症状。 (三)应急预案启动
1. 小王护士发现李先生出现不良反应,立即报告小李。 2. 小李意识到错误,立即停止给药,并通知王护士长。 3. 王护士长接到报告后,立即启动应急预案。 七、演练步骤 (一)紧急处理
1. 小李立即将情况告知医生,请求紧急处理。
2. 张医生、李医生迅速赶到现场,对患者进行紧急救治。 3. 刘药师提供药物信息,协助医生判断药物过量情况。 (二)信息上报
1. 王护士长向护理部负责人汇报给药错误情况。
2. 护理部负责人向上级领导汇报,并启动医疗事故应急预案。 (三)调查原因
1. 成立调查组,对给药错误原因进行调查。
2. 分析小李工作中的疏忽,找出导致错误的具体原因。 (四)改进措施
1. 优化给药流程,加强护士对药物剂量的核对。 2. 加强医护人员培训,提高对药物知识的掌握程度。 3. 建立完善的给药错误上报制度,确保信息及时反馈。 八、演练总结
1. 观察员对演练过程进行点评,指出不足之处。
2. 参演人员总结经验教训,提出改进措施。
3. 护理部负责人对演练进行总结,强调给药安全的重要性。 九、演练结束
1. 演练结束后,参演人员有序离开现场。
2. 患者模拟者表示满意,并对医护人员表示感谢。 十、注意事项
1. 演练过程中,确保患者安全,避免造成实际伤害。 2. 演练内容真实反映实际工作情况,提高演练效果。
3. 参演人员应认真对待演练,提高应对给药错误的实际能力。
通过本次应急预案演练,旨在提高医护人员对给药错误的应对能力,确保患者用药安全,为构建和谐医患关系奠定基础。
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