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8《彩色的梦》作业设计

2024-05-02 来源:步旅网


文通小学2021年春二年级课时作业设计《彩色的梦》

班级 姓名 成绩:

一、看拼音,写词语。

jiǎo jiān cǎi sè jīnɡ línɡ jié ɡuǒ lā shǒu

yě huā jì jié pínɡ ɡuǒ yì bān ɡē shēnɡ

二、给字加偏旁,再组词。

例:舟+殳=般(一般)

采+( )=( )( ) 吉+( )=( )(立+( )=( )( ) 青+( )=( )(平+( )=( )( ) 监+( )=( )(三、我会组词。

菜( ) 森( ) 精( ) 浓( ) 留( )

彩( ) 林( ) 情( ) 农( ) 榴( )

四、选词填空。

葱郁 葱绿 叮咛 吩咐

①走进大山,放眼望去,( )欲滴,绿树成行。

②在( )的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。③妈妈( )我上街去买菜。

④我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的( 五、课文再现。

我的彩色铅笔,

是大森林的精灵。

我的彩色梦境,

有水果香,有季节风,

......

),在溪水里流动

还有紫葡萄的叮咛,

在溪水里流动……

1.写出下面词语的近义词。

精灵 —( ) 叮咛—( )

2.看偏旁猜意思。

我们看“叮咛”是“口”字旁,可以猜想它的意思与 有关,意思是 。

3. 仿照句子写一句话。

我的彩色梦境,有水果香,有季节风。

有 ,有 。

六、课外阅读,完成练习。

( )

蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩最优秀。孔雀从它那扇子似的彩屏中,选出一支最漂亮的羽毛作为奖状,准备送给优胜者。

蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着,不一会儿织成一张网,一环套一环,又密又细。织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“织的网非常结实,即使刮风下雨,也仍然能粘住许多飞虫,一日三餐,我哪一顿都能吃个够。”

蚕爬上草山,织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,一会儿就织成了浑圆的茧子。雪白的蚕茧光溜溜的。

这时,蚕也向大家作了说明:“ 我吐出的丝一点儿也不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”

蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀跟前□孔雀却对蜘蛛说□这光荣的奖状应当属于蚕□

1.短文加个题目。

2.用“_________ ”画出一个比喻句。把_________比作_________。

3.“一丝不苟”中“丝”应查音序_________,“丝”应选第_________ 种解释。

①蚕吐出像丝的东西。 ②像丝的东西。 ③比喻极少,极小,细微。

4.给短文最后一段加上合适的标点。

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