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部门年度工作计划

2023-08-10 来源:步旅网
 就 业 指 导 部 工 作 计

2011年2月23日

中文系就业指导部

目录

前言……………………………………………………………………P3

内部建设……………………………………………………………P4~P8

外部联系…………………………………………………………….. p8

职业生涯规划大赛……………………………………………......P9~P13

模拟招聘会……………………………………………………....P13~P15

附表………………………………………………………………p15~p16

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前言

2011年中文系学生会就业指导部在团委老师与学生会的支持下成立了。作为一个新成立的部门,没有前辈们的经验作参考,一切必须自力更生,也正因为如此,就业指导部的自主性更强,部门干事发挥的空间更大。

一个刚成立的新部门对自身的定位很重要,它是部门工作的方向标,对于就业指导部我认为可做的东西还是很多的:

第一:通过学校官方的就业指导中心与用人单位联系,让用人单位人事主管现场讲解应聘技巧,我觉得用人单位热情还是应该很高的,因为即给单位作了宣传,同时很可能还有学生到单位面试.

第二:周末或者晚上可以组织在阶梯教室开展模拟面试比赛,请学校还有人事局相关领导参加,我想学校会帮你很大的忙,因为与人事局的领导加强沟通是每个学校就业部门的功课.

第三:通过自己的搜索,做一份类似“就业指导报”的报纸,为即将踏出校门的毕业班同学提供信息。

总之,事在人为,我相信我们就业指导部在全体干事的努力下一定能在2011站稳脚跟,做好自身定位,为以后的发展奠定基础。

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一. 内部建设 1.部门工作定位

中文系学生会就业指导部作为一个新的部门,有许多工作和职能需要完善,部门工作的重点是内部建设,打好基础。而重中之重是对自身的定位。总的来说就业指导部主要负责全系学生的就业信息发布,就业指导讲座和举办就业方面的活动。具体职能包括 :

⑴. 就业信息发布:广泛收集与公开发布有效就业信息,开设 “就

信息,教室招考信息和各种考证的信息等等。让在读生和毕业生能及时地了解就业动态。

⑵. 就业指导讲座:每个学年的下半学期邀请知名老师进行考研究

生,考公务员,和面试礼仪等主题讲座,邀请各企业的领导进行就业技巧的主题讲座。本学期将举行一到两次毕业生心理指导讲座。

⑶. 举办就业方面的活动:例如模拟招聘会,职业生涯规划大赛,

个人简历大赛等。 2.例会制度

就业指导部两周开一次例会,时间为周日晚上7:30,几个干事分别负责签订教室、通知主席团、驻部及部门成员。

会议流程: 1:各干事做工作汇报,一名干事做工作会议记录。

2:部长或副部长传达相关事宜。

3:讨论并总结一段时间以来的工作得失注意事项。 4:最后20分钟内部干事培训。

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5:例会中可增设些小游戏,活跃气氛

3.干事培训

就业指导部的现有成员几乎都曾是外联部的成员,进入到新的部门,大多数干事对部门还处在认识阶段,这一阶段我们的工作就是对干事进行培训,全面提高干事的素质。成为一名有组织,有纪律,有礼貌,有能力,有形象的人。

培训内容:1:每次例会做工作汇报,总结一段时间以来的工作。培

养他们的分析概括事情的能力

2:每次例会最后20分钟由成员轮流组上台演讲、朗诵 、

影视配音、主持等培养他们的语言表达和模仿能力。 3:开学初对干事的策划能力进行培训。

4:定期让干事组织会议,培养组织能力

5:例会的出勤情况与平时例会以及工作中的表现作为评

判优秀干事的标准。

4.干事考核: ⑴.工作考核(70%)

这一部分主要考核干事在部门工作期间的表现,分为日常工作考核和能力拓展考核。 日常工作考核(20%)

这一部分考核干事在日常工作中的表现

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考核细则:

① .有愿为同学服务的高尚情操;工作期间能勤奋努力,吃苦耐劳,有工作热情。

② .能按时参加每次例会,不迟到,不早退,不胡乱喧哗;开例会时能积极参加讨论,为工作献计献策。开会无故缺席扣分,连续三次无故 缺席的部员通报批评,再犯视为自动退部。

③ .对所交待的任务能认真完成,不拖沓,不虚报;工作期间能与同事积极配合,共同为做好工作努力。活动时无故缺席扣分。 ⑵.能力拓展考核(50%)

这一部分考核的是干事在日常工作要求之外的表现,即要求干事能为工作提出一些建设性的意见和建议。 考核细则:

①.干事在本部各项活动中能积极思考,体现出为外联部建设出谋划策的工作热情。

②.干事能在工作期间提出有意义的意见和建议,并能为外联部的发展发挥作用。

③.干事应积极完成所交给的任务。 ⑶.学习生活考核(30%)

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这一部分主要考核部员在日常学习生活中的表现,分为两个方面来考核:学习方面和生活方面。具体如下: 学习方面考核(15%) 考核细则:

①.能尊敬师长,热爱学习,认真遵守课堂秩序。

②.能积极学习自己部门所需的专业知识,并且能至少基本达到要求。 生活方面考核(15%) 考核细则:

①.遵守校规校纪,在个方面严格要求自己。

②.在日常生活中能团结同学,积极地帮助身边的每一位同学,体现出就业指导部成员的优良素质。

我们将根据以上的原则,对每一位参加工作的同学进行公平合理的考核,希望每一位干事能积极地遵守这些规定,加入到为同学服务中来,并且能互相合作,互相监督,共同进步,评分表格见附表1。 4.部门活动

(1).特色活动:就业指导部将举办与就业息息相关的一些特色活动,有助于同学在活动得到锻炼。本学期就业指导部将举办两项活动:举办模拟招聘会、职业生涯规划大赛(具体活动策划另见P8—P16)。

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(2).内部联谊:组织部门干事在开学初爬山踏青 活动后组织同学聚餐

二.外部联系

就业指导部是新成立的部门与其他兄弟部门之间没有过合作交流,因此本学期希望能够加强与其他部门之间的联系与合作,学习并借鉴其他部门的宝贵经验。同时加强与院里及各系的相关部门的沟通交流。

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职业生涯规划大赛

活动内容:大学生职业生涯规划设计。

活动主题:“传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程”。 活动形式:就业类、创业类分组比赛。 活动目的:

1、帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树 立和提高职业规划的意识和能力。

2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。 3、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

4、丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平。 活动意义:为了消除在择业中出现的心理障碍和心理疾病,不仅要学会自我心理调适,更要以积极的心态面对择业。大学生要看到不管怎样,职业是自己生活的新起点,全身心地投入其中才能使自己不断成长、发展,并得到充实、满足,从而实现人生的目的。有理想、有抱负的青年学生,应该怀着一腔热血,到祖国最需要的地方去建功立业、奉献青春。我国人事制度也正在进行着较大的改革,首次择业未成功

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或未能如愿,还可以有第二次、第三次甚至更多的择业机会。越来越开放的人事流动制度,将为毕业生提供更为广阔的就业前景。 活动对象:漳州师范学院中文系全体同学 活动时间:2010年3月19号(暂定) 活动地点:博东109(暂定)

参与方式:以班级为单位由班长推举,各专业班长相互结合,最终确定代表本专业参加初赛名单。 参赛人员要求:

1、具有良好心理素质、兴趣、情趣、性格、意志、价值观。 2、普通话标准、声音洪亮、语气语调适当、重音节奏恰当。 3、能够全面客观的认识自己,摆正自己的心态。 4、最好形象气质好,着装打扮得体。

5、还必须具有一定才艺。充分体现此次活动主题

6、交课件、个人文档、电子演讲稿,如有辅导老师写上老师姓名 作品要求及比赛规则:

1、 所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排;

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2、 所有的设计方案手写和电子稿形式交于活动举办方,必须写明

标题、专业、姓名、设计方案。

3、 每位选手演讲完毕后由评委亮分,去掉最高最低分,取平均分 4、参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格。 评奖办法:

1、 评委会必须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判。 2、 比赛由相应的评委会进行评判。

3、 按照统一的标准,使用百分制及统一的评分表格进行评分。 4、 才艺展示可另行得分(最多10) 5、 互动环节与观众互动。 评选方式:

1、比赛均采用书面评审、现场演示、现场答辩相结合评选,现场演示PPT演示加陈词,就业类陈述6分钟,答辩2分钟;创业类陈述8分钟;答辩2分钟。

2、 评委在现场演示前对选手的作品进行评分,现场对现场演示、

答辩打分。

3、 计分办法:选手得分=作品分+现场展示分+答辩分 4、比赛顺序:现场抽签

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评委成员:由漳州师范学院中文系团委老师与学生会成员组成。 评分细则:(详见附表2、3)共分三部分组成,三部分综合相加取最高分依次排名。

1、设计内容以幻灯品展示内容为依据(共占60分) 2、设计内容以现场展示内容为依据(共占30分) 3、现场答辩(共计10分)

宣传方式:1:组织班长会,让班长下达给各班同学

2:制作宣传单,部门干事下宿舍宣传

奖品设置:

赛程 初赛 预赛 决赛 奖 优胜奖 3 证书、笔记本 奖项 额 入围 规划之星 特别激励 1 2 证书、钢笔一支、书一本 证书、钢笔一支、笔记本 名奖励 备注 获得规划之星的获奖选手根据其作品类别给与奖励 其他各位获奖选手推存到院里进行培养比赛 第四部分 财务预算

所需物品 荣誉证书 数量 6 单价(元) 3 总价(元) 18 备注 12

钢笔 书 笔记本 小礼品 3 1 5 5 10 20 5 2 总计 30 20 25 10 103 参赛选手名单专业负责部门:中文系学生会就业指导部

模拟招聘会

活动目的:让同学们亲身体验现场求职的实况和气氛,通过专职指导就业的教师或企业家进行交流与沟通,为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。同时也弥补学生技巧、经验的不足,为其将来求职之路做好准备。  活动主题:职场精英,谁与争锋

 活动时间:2011年4月16日—2011年4月17日 活动地点:笃行楼一楼教室、达理学生活动中心  活动对象:中文系07、08及全体学生

 活动方式:举行比赛的方式,让同学们更深刻的体会招聘会的氛围

 活动要求:自备简历、穿着得体、按规定报名并通过筛选的同学  活动流程:⒈邀请来自不同领域的6家企业代表来校,其中4家企业的代表4月16日下午来对同学们进行模拟招聘,另2家于4月17日下午 来我校进行模拟招聘,(4月17日来的企业为提供实习岗位的企业)

⒉前期宣传(下宿舍、班级宣传,网络信息部和宣传部的配合,进行

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网络和海报的宣传)

⒊预定教室,教室门口安排一个部门干事检查简历(参加的同学都是由简历培训活动中选出来的优秀同学) ⒋布置教室

⒌3个干事进行现场秩序的维持、1个进行拍照、1个整理资料、1个主持、2个辅助企业代表、1个机动(以及其他部门干事的协助和帮忙)

⒍第一轮即从简历培训活动参加的同学中选出20个优秀者,这20个 同学进入第二轮;再从报名的同学中选优秀的20名进入第二轮(报同学要备好简历于5月7日下午交至博东606,并接受模拟场景的测试)

⒎第二轮由企业代表进行选拔,模拟真实招聘会现场,4个企业代表共选出15位较为优秀的同学进入最后一轮

⒏第三轮即最后一轮,提供实习岗位的2个企业派代表来对同学进行 模拟招聘,从中选出最为优秀的两个同学,给予实习岗位奖励,并选 出一二三名

⒐每场活动后请企业代表发表点评,指出同学的不足和应注意的地方 ⒑主持人总结及赛后外联部的工作总结 奖励方法:

名称 特等奖 一等奖 数量 2名 1名 奖励 奖状+实习岗位+奖品 奖状+奖品 14

二等奖 三等奖 优秀奖 2名 3名 7名 奖状+奖品 奖状+奖品 奖状+奖品  经费预算:

⒈ 绘(2.5*2) ⒉ 幅(刻字) ⒊ 企业代表和工作人员用水 ⒋宣传单及报名表 ⒌活动照片 ⒍成果展示 ⒎奖品 约68元 约72元 22元/箱*1箱=22元 0.1元/张*500张=50元 0.5元/张*20张=10元 约30元 商家提供 总计252元 以上活动解释权归漳州师范学院中文系学生会就业指导部所有。

漳州师范学院中文系学生会就业指导部

2011年2月23

附表1

就业指导部干事考核表

姓名 日常工作能力拓展学习 (20%) 干事1 干事2 附表2:

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生活 (15%) 总分 (50%) (15%) 评分项目 设计内容 的完整性 (20分) 评分标准 值 1、有自我分析 2、有环境分析 3、有目标分析 4、有短期、中期、长期计划 5、有具体实施方案 6、有目标计策校正调整环节 分3 3 3 3 4 3 10 10 10 10 5 6 选手得分情况 注 备 设计内容 的科学性 可实施性 1、能对自身及外部环境进行全面、科学、客观的分析 2、能结合自我分析及外部环境设立合理的职业目标 3、能根据职业目标指定合理的短、中、长期计划 (35分) 4、具体实施方案切实可行,具有可操作性 设计内容 的文笔及 性 视角(15分) 合计 1、条理清晰、文笔畅达 2、视角新颖、见解独特、具有创造 60 附表3:

评分标准 值 1、普通话标准、吐词清晰、节奏分明 2、仪表大方、举止得当 3、合理、内容完整 4、陈词条理清晰、有逻辑性 5、精神饱满,有说服力和感召力 合计 6 3 9 6 6 30 分选手得分 注 备

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