绿色家庭创建方案

绿色家庭评选实施方案 一、宣传发动阶段

向全校社会各界家庭派发“小手牵大手，共创绿色家庭”宣传资料和倡议书，对积极开展绿色家庭创建活动的有关情况展开宣传，提升全校师生对创建活动的重新认识，提升学生和家长对绿色家庭建设的认知度和生态环境满意度。 二、组织实施阶段

在绿色家庭创建活动过程中，使广家庭积极参与与环保有关的综合课堂教学活动，特别就是全区各小学生家庭，必须积极主动顺利完成环保课堂教学的家庭作业。可以结合实际，利用回收物品制作各种环保作品（能起著装饰生活，改善生活的促进作用），可以创作环保主题的绘画，也可以通过文字等形式记录绿色生活的点滴等，形式不减半，只要注重环保、绿色主题皆可以。通过发动学生参予环保课堂教学，使学生从身边点滴小事抓起，“小手牵大手，共创绿色家庭”，鼓励和教育社会各界学生和家长自觉弘扬绿色生活方式。 三、总结表彰阶段

各班根据绿色家庭评选活动条件，融合学生环保综合课堂教学活动顺利完成情况所推荐2个绿色家庭，由学校审查测评。 江津区东城小学校“绿色家庭”创建标准 班级：姓名：

项目考核标准1、具有可持续发展理念和节能环保意识，积极参与节能减排家庭社区行动，有良好的公共环境道德和日常生活习惯。环保2、积极参与“省级生态区创建”，自觉做生态区建设的宣传者和践行者，提高公众对省级生态区建设的认知度意识和生态环境的满意度。3、家庭注重培养孩子形成良好的环境保护习惯，丰富孩子的环保知识，形成环保意识。带领孩子走进大自然，亲近大自然。分值得分5分5分5分4、积极参与保护周围环境，监督和抵制污染的行为，发现环境违法5分行为及时向有关部门举报。1、践行低能量、低消耗、低开支、低代价的家庭低碳生活方式，家庭成员中有环保志愿者，家庭和睦，邻里团5分结。2、自觉参与各类环保公益活动，自觉做到绿色出行，少开车，多走路，少去健身房，在在户外运动锻炼。5分环保3、家居周围墙面及地面清洁，及时清理各类积水、空调行为水、袋装垃圾等，杜绝蚊虫滋生，家庭无非法饲养宠物5分及家禽。4、积极参与废物回收，合理利用，垃圾分类，自觉将废旧电池等对环境造成危害的生活垃圾投放在小区规定的5分地点。1、自觉使用布袋子，菜篮子，不用或少用不可分解的塑料包装袋、发泡塑料饭盒等一次性用品，自觉使用无磷洗涤剂和清洁燃料，不随意燃放烟花爆竹。2、自觉选购节能型电器、节水型设备和高效节能照明产绿色品，减少待机能耗。节能、节水、节电、节气等有相应措施。节约用水，做到一水多用；使用节能家

电，室外消费照明使用节能灯。3、不搞过度装修，拒绝商品过度包装。适度消费，减少家庭碳排放量。4、多选用有绿色标志的家用物品和有绿色产品标志的食品。环境1、家庭整洁、卫生、优雅，空气清新。2、爱绿护绿，因地制宜种植室内、室外植物。美化家庭环保实践开展情况总分5分5分5分5分10分10分10分100分备注：要求参评的家庭要至少参与一次与环保相关的综合实践活动，并提供参与环保实践活动的文字或图片说明。