①引⼊慢城⽂化探秘泰⼭亲切、闲适的另⼀⾯，以平安、长寿养⽣、闲适宜居、泰⼭⽂化为四⼤特⾊。②将国际慢城理念与泰⼭⽂化⾃然双遗产深度融合，突出泰⼭独有的⽣态特⾊、⽂化特⾊。③⼒推⾃⾝独有的特⾊，包括全时旅游、标志产品等。
④将泰⼭的历史⽂化、民间传说进⾏梳理，通过智慧解说系统、旅游项⽬、体验项⽬等弘扬泰⼭⽂化。⑤通过科学的规划和论证，建设⼀路、两⼼、两环、四区、四带。
(⼆)根据材料4介绍了D公司应对车市“发展新趋势”取得成功的⼀些做法从中归纳若⼲条经验，以供其他企业借鉴。【中公参考要点】
发展模式从“要素驱动”改为“创新驱动”。第⼀，在品牌建设⽅⾯内外发⼒;第⼆，在产品营销⽅⾯管理创新;第三，在技术研发⽅⾯先⾏⼀步;第四，在⼈才体系⽅⾯全⾯升级;第五，在提升竞争⽅⾯提⾼执⾏。
(三)假定你是B市教育部门⼯作⼈员，根据资料6，整理⼀份关于该市超前教育与速成教育现状的简报，供领导参考。【中公参考要点】
1.经济飞速发展，超前教育、速成教育市场快速成长，市政府要求教育部门对此开展了相关调研⼯作。2.家长⾮常重视对孩⼦教育投资。
3.学龄前⼉童七成以上都参加过各种培训班，很多孩⼦的周末时间被各种培训班填满，孩⼦的学习压⼒⼤。4.中⼩学⽣⼤多参加超前教育
5. 65%左右中⼩学⽣参加超前教育，增加了学习的学习负担。6.效果并不理想，造成学⽣对课程产⽣抗拒，影响了校内听课效率。7.教师及专家对教育超前并不赞成。
8.幼⼉园及⼩学教师认为超前教育会影响孩⼦⽇后正常的学习，破坏学习兴趣。
9.专家建议，学前教育应该有科学的规划，让学习内容适应孩⼦成长阶段，家长要有平和的⼼态，学校、⽼师和教育机构要科学引导。10.很多⼈热衷于充斥市⾯的速成法。
11.⼼态上⼼浮⽓躁，对市⾯上充斥的各种“速成法”，⼀⾯抱怨没效果，⼀⾯仍然乐此不疲的去尝试。12.参加过或热衷于速成班的⼈⽐例较⾼，⼤多数⼈觉得速成教育的效果⽤处不⼤。13.速成教育的对⼈们思维危害很⼤。
14.让⼈们形成⾛捷径的思维⽅式，让⼈变得急功近利，逐渐失去钻研问题的耐⼼和能⼒。(四)参考给定材料，以“平衡”为话题，⾃拟标题，⾃选⾓度，写作⼀篇⽂章。
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