期中检测卷（二）
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累与运用(45分)
1．根据语境写词语。(8分)
Jì yì( )中，家乡的春天是美丽的。小河蜿蜒，hé chuánɡ( )上的é luǎn shí( )清晰可见。岸边就是zhuānɡ jiɑ( )地，放眼望去，各种颜色竞相扑入你的眼，那cōng lǜ( )的是麦苗，那nèn hónɡ( )的是刚绽放的桃花，那黄hū hū( )的一片，不用说，就是那mào shènɡ( )的油菜花了……
2．[易错]下列词语中，加点字的读音有误的一项是( )。(2分)
A．震惊(zhèn) 霎时(shà) ．．C.枯萎(wèi) 倾斜(qǐng) ．．
B．悲惨(cǎn) 愚昧(mèi) ．．D．女娲(wā) 湮灭(yīn) ．．
3．[易错]下列词语中的“奔”与“投奔”的“奔”读音相同的一项是( )。
(2分) A．狂奔
B．奔跑
C．直奔
D．奔走
4．[易错]下列词语中，没有错别字的一项是( )。(2分)
A．笼罩 羞涩 逐渐 C．横竖 拒决 葡萄
B.选择 研穵 开募 D．既使 驾驶 调整
5．“双喜临门”的“临”的意思与下面哪个词语中“临”的意思相同？
( )(2分)
A．身临其境 B．临危受命 C．居高临下 D．如临大敌
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6．把下面句子中加点的词语换成另外一个词语，不改变句子原意。(4
分)
(1)那些脚巴在墙上相当牢固。( ) ．．
(2)远处，几座小山在云雾中若隐若现。 ( ) ．．．．(3)宇宙是未知的，我们将继续探索它的奥秘。 ( ) ．．(4)我觉得外面似乎发生了一些事情——我有这种预感！( ) ．．7．下列选项中，关于动物的家搭配不正确的一项是( )。(2分)
A．鸟窝
B．牛洞
C．猪圈
D．虎穴
8．下列句子中，关联词语使用有误的一项是( )。(2分) A．蝙蝠不但能在夜里飞行，而且还能捕捉飞蛾和蚊子。 B．虽然江潮还没有来，但是海塘大堤上早已人山人海。 C．如果你仔细看那些细小的脚，就会发现它们像蛟龙的爪子。 D．主人非常勤劳，只有空闲时间，才会把粗糙的地方修理
平整。
9．很多诗句都包含哲理，下列没有包含哲理的一项是( )。(2分) A．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 B．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 C．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 D．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
10．关于《呼风唤雨的世纪》一文，下列说法不正确的一项是( )。
(2分)
A．我们应该热爱科学、学习科学、探索科学。
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B．科技的迅速发展给人类的生活带来了巨大的变化。 C．我们依靠科技的力量可以随心所欲，要风得风，要雨得雨。 D.“呼风唤雨的世纪”指的是20世纪。
11．将句子“新型冠状病毒是一种以前在人类中没有出现过的病毒，具
有人传人的特点，有很强的传染性。”插入下面的语段中，最恰当的位置是( )。(2分)
①新型冠状病毒的传播途径主要有两种：一种是飞沫传播，另一种是密切接触传播。②在新型冠状病毒肺炎疫情暴发期间，应尽量避免外出。③如果必须外出工作或者采购应正确佩戴口罩，做好自我防护措施，避免去人群密集的地方。④同时，应该注意勤洗手，用流动的水和洗手液洗手，保证充足的洗手时间，彻底清洁双手。 A．④之前 B．②③之间 C．③④之间 D．①之前 12．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分) (1)人们常用“精卫填海”来形容不畏艰难、敢于斗争、不达目的誓不
罢休的精神。( )
(2)“人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。”
这句话运用了作比较的说明方法。( )
(3)“在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？要想了解其中
的秘密，我们可以从蝙蝠说起。”这是设问句。( ) (4)《暮江吟》写出了日落暮江和露伴新月的美丽景色，表达了诗人
对春夜江边美景的喜爱之情。( )
13．根据所学知识填空。(每空1分，共11分)
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(1)空山不见人，但闻人语响。______________________，
______________________。
(2)_________人声鼎沸，有人_________我们，潮来了！我们踮着脚
______望去，江面还是__________，看不出有什么_________。 (3)通过半个学期的学习，我知道了___________________自古以来被
称为天下奇观；我还积累了表示声音很响的词语：__________________、____________________，气象谚语“一场秋雨一场寒，________________________”。
第二部分 阅读与欣赏(30分)
(一)近 视(12分)
据中华眼科网统计：我国近视人数占全国总人数的30%，城市近视人数比例达33%，其中，在校的小学生佩戴眼镜的比例为30%，中学生为50%，大学生达到了75%。统计数字显示我国近视患病人数达到4.5亿，居世界之首。
近视眼形成的原因有两种：一种是先天，一种是后天。先天主要有遗传因素，后天主要有环境因素、社会因素和用眼习惯。现在大多数青少年近视的原因是不注意用眼卫生。他们由于看书、写字距离书本太近，或姿势不正确，或光线较差，用眼时间过长而造成假性近视，如果不注意用眼卫生，则会成为真性近视。 14．我国近视人数居世界第几？( )(2分)
A．第一
B．第二
C．第三
D．第四
15．近视眼形成的后天因素主要有几种？( )(2分)
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A．一种 B．两种 C.三种 D.四种
16．大多数青少年近视的原因是什么？( )(2分)
A．用眼时间过长。 B.不注意用眼卫生。
C．看书、写字姿势不正确或光线较差。 D.看书、写字距离书本太近。
17.“我国近视人数占全国总人数的30%”这句话运用了什么说明方法？
( )(2分) A．打比方
B．列数字
C．作比较
D．举例子
18．你有什么预防近视的好办法吗？(至少写出两点，4分)
______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________
(二)河伯游北海(18分)
河伯是管理黄河的神。
这年秋天，河伯比哪一年都高兴。这是因为，这个秋天多雨。雨多，黄河里水就大。
下第一场雨时，黄河水涨了一寸。 下第二场雨时，黄河水涨了一尺。 下第三场雨时，黄河水又涨了一尺……
雨一场接一场地下个不停，水一尺接一尺地涨个不止。滔滔河水早就舒展开了身姿，漫溢上了河岸，肆意横流开来。河伯游荡到北岸，
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远望南岸，高大的屋舍矮小得如同鸽子窝；他游荡到南岸，回望北岸，刚刚在河滩上吃草的黄牛矮小得如同一只只蚂蚁。河伯看着浪涛滚滚的河水，可激动啦，蓦然觉得黄河是天下最为壮阔的流水，能管理天下最壮阔的流水，真是三生有幸，当然也就感到无限光荣。
感到无限光荣的河伯决定出去走走，借机炫耀一下自己。 河伯跳着舞，唱着曲，顺流而下，一日千里，很快就来到了北海。 一到北海，河伯舞不跳了，曲不唱了，眼睛瞪得不能再大了。这北海水天相连，漫无边际。他腾空而起想看到岸边，可哪里看得到呀！他驾着云雾，往前飞，飞了好长时间，往下看还是滔滔水浪，不见有岸。河伯飞累了，也没找到海岸，只好返身回来。这时候，河伯没了先前的得意，他明白了天下最壮观的流水不是黄河，想想先前自己的自高自大，真有些惭愧。
河伯刚在海边站定，就听见有人叫他，他回头一看是海若。 他走近几步，拱手赞扬海若：“你可真了不起，主宰这么大的北海！依我看，北海是天下最壮阔的流水，你就是最光荣的海神！”
海若听了，连连摇手，谦虚地说：“河伯过奖了，北海哪里是最壮阔的流水呢！据我所知，天下还有东海、西海和南海，哪一个也不比北海小，北海和它们相比只能是个小弟弟！”
河伯听得好新鲜，越听越觉得自己渺小。他诚恳地对海若说：“真是不比不知道，一比吓一跳。老实说，没有见到北海之前，我还以为黄河是天下最壮阔的流水呢，一见到北海，我才知道黄河太渺 小了。”
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海若说：“是这样的，所以人们常说‘山外有山，天外有天’。在这个世界上，谁也不应该自满自足、自高自大。” 19．河伯是管理什么的神？ ( )(2分)
A．长江
B．黄河
C．北海
D．南海
20．第六自然段中，河伯为什么激动？ ( )(2分)
A.因为他看到河水浪涛滚滚。 B.因为他看到黄牛矮小得如同蚂蚁。 C.因为他看到屋舍矮小得如同鸽子窝。 D.因为他觉得自己管理着天下最壮阔的流水。
21．“山外有山，天外有天”与下列哪句话意思相近？( )(2分)
A．明月出天山，苍茫云海间。 B.空山不见人，但闻人语响。 C．会当凌绝顶，一览众山小。 D.强中自有强中手，一山更比一山高。 22. 河伯心情是怎样变化的？ ( )(2分)
A．激动→高兴→惭愧→羡慕→诚恳 B.高兴→激动→得意→惭愧→诚恳 C．高兴→激动→羡慕→诚恳→惭愧 D.激动→高兴→得意→诚恳→惭愧
23．“河伯游荡到北岸，远望南岸，高大的屋舍矮小得如同鸽子窝；他
游荡到南岸，回望北岸，刚刚在河滩上吃草的黄牛矮小得如同一只只蚂蚁。”这句话运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？
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(3分)
________________________________________________________ ________________________________________________________ 24．你喜欢文中的河伯吗？为什么？(3分)
________________________________________________________ ________________________________________________________ 25．你有过骄傲的时刻吗？请写出你当时得意扬扬的情态，并说说你
现在的看法。(4分)
________________________________________________________ ________________________________________________________
第三部分 表达与交流(25分)
26．生活中美好的事物无处不在，请以“我喜欢__________”为题，写
一篇习作，可以写景物，可以写兴趣爱好，也可以写动物等。
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期中检测卷（二） 第一部分：积累与运用
1．记忆 河床 鹅卵石 庄稼 葱绿 嫩红 乎乎 茂盛 2．C 3.C 4.A 5.A
6．(1)特别 (2)时隐时现 (3)秘密 (4)预料 7．B 8.D 9.A 10.C 11.D 12．(1)√ (2)√ (3)× (4)× 13．(1)返景入深林 复照青苔上
(2)顿时 告诉 往东 风平浪静 变化 (3)钱塘江大潮 震耳欲聋 响彻云霄 十场秋雨要穿棉
第二部分：阅读与欣赏
(一)14.A 15.C 16.B 17.B
18．示例：①坚持做眼保健操，促进眼部血液循环。②学习时间不宜
过长，每过一段时间就眺望一下远处的绿色植物。③不在过强或过弱的灯光下学习。④保持充足的睡眠，让眼睛得到最好的休息。 (二)19.B 20.D 21.D 22.B
23．这句话运用了夸张的修辞手法。形象生动地写出了黄河的水流壮
阔，体现了河伯得意扬扬的心情。
24．示例：喜欢。因为他知错就改，勇于承认错误，善于发现别人的
优点，善于表扬别人，为人真诚率直。
25．示例：每个人都有过骄傲的时刻，记得有一次，我考试考了全班
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第一，而同桌却考了倒数第三，我甭提有多高兴了，一边翻着白眼，一边得意地说：“哎呀！随随便便就拿了第一，下次一认真，可就……”同桌听了，伤心地走开了。现在回想起来，当时真不应该这样做，这不是对同桌赤裸裸的伤害吗？要知道“人外有人”啊！任何时候都应该谦虚一些，这样才能取得更好的成绩。 [点拨]描写得意扬扬的情态时，可以重点写自己的神态、动作、语言等；可结合与“骄傲”有关的名句谈自己的看法。
第三部分：表达与交流
26．思路点拨：要突出事物的美好，体现自己的喜欢，可以写出喜欢
的经过，喜欢的原因，喜欢时的心情等，描写具体，语句通顺。
例文略。
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