会计是对会计单位的经济业务从数和量五个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济重要组成部分管理文艺活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的首要手段,世界经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,在进过了两年的大学学习生活之后,通过对审计学会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目表示能熟了,绝大多数所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本特征方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上蠢事实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自看来已经掌握了一定的空谈理论知识在这里只能成为会计。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。 两个丰盈学期的实训是在我们充实、奋斗的过程中已经完成的,记得北航的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的调适自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,设法只能单靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,教研就是我们社会工作适应
社会工作的垫脚石!这次的综合实训直观我想简单的从几个方面来谈! 一、实训基本内容 《精算职业技能实训》包括一个企业连续三个月经济业务的会计处理实训,十月份的会计业务实训是在初级会计后进行的,十一月份会计业务实训是在学完中级会计进行,十二月份的会计业务实训是在本学期刚刚完成的,也就是成本会计学达马藏县。 二、基本过程 1、审核原始凭证。具体包括a、审核原始凭证的真实性;b、审核原始凭证的全法性;c原始凭证的合法性;d审核原始凭证的完整性;e审核唐翁的正确性;f审核原始凭证的及时性。 2、编制记帐凭证。基本要求有:a记帐凭证各项内容文章内容必须完整,b记帐凭证
应该连续编号,c记帐凭证的书写应清楚、规范,d记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制,e除结帐和更正错误的记帐读卡机凭证可以不附原始凭证外,收款其他记帐凭证应附有原始凭证,f填制记帐凭证时若发生错误,应该重新填制,g记帐凭证填制完经济业务凭据事项后,如有空行应当栏金额自最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。 3、登明细帐。其中具体包括:三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。 4、“T”形帐汇总。这是为登帐所做的马上,它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后妥当余额。5、编制科目汇总表试算平衡。这是对“T\"形帐的汇总,各科目的借贷金额最终是相当于借方等于贷方,如果不平必须从前面的帐中找出错误. 6、登记总帐,。按照科目汇总表中各科目三组登帐。 7、资产负债表、利润表的编制。 三、注意事项: 1、错帐更正方法: 在记帐过程中,可能由于种种原因其他原因会使帐薄记录发生错误,而作为会计人员应运用正确的更正方法,一般有博热县更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。 2、对帐。在实训中我们必须做的是原始凭证与证帐身份证明、各明细帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略全都了这一步。 四、心得体会: 在实训中我们最能体会的是一个字:累!不过这是这种苦尽甘来的感觉,我们会以累感到骄傲,也是我们的用心个股表现! 不过作为两名学生,最终能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用,显而易见只有自己的功劳,还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师,感谢老师对我们每义工一位学生的热心帮助!我想我还会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实训学习更是值得我去出去珍惜!
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