绿豆发芽实验优秀作文1400字

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绿豆发芽实验优秀作文1400字

我一直觉得种子发芽很神秘，总想揭开它神秘的面纱。今年国庆假期，阳光灿烂，还有点热，真有初夏时节风和日丽的感觉。那天，我对爷爷说：“我想做绿豆发芽的实验。”爷爷欣然地回答：“好啊，想做就做吧。”于是，我在爷爷的指导下开始了探秘工程。

我打来半脸盆水，把绿豆放进水里，只见饱满的绿豆沉到水底，干瘪的浮在上面。爷爷告诉我，沉在水底的是好种子，浮在水面的是不能发芽的种子，不能要，这叫“选种”。

我把不好的绿豆倒掉了，把饱满的绿豆留在水里泡着。爷爷说：“这叫‘浸种’，要让它吸水膨胀。”

第二天，我迫不及待地去看种子的变化，啊，绿豆都膨大了，中间裂开了一个口子，露出了里面白色的豆瓣，犹如一颗颗美丽的宝石。爷爷找来了河沙，我拿来两个脸盆，把河沙放进脸盆里，用手扒平，把绿豆均匀地撒在河沙上，然后盖上一层极薄的河沙，把它放在阳光充足的窗台上，另一盆盖上较厚的河沙，把它放在室内阴暗的地方，两个盆里都浇些水。爷爷告诉我，以后每天都要浇点水。

又过了一天，我去看时，哈，奇迹发生了！窗台上的绿豆躺在沙面上，发出了细细的、尖尖的、嫩白如玉的芽，它们姿态各异，有的长，有的短，有的向上，有的向下，还有的插入沙中，像一群活泼可爱的孩子在海边的沙滩上尽情嬉戏，生动极了。我还以为这嫩白的芽是种子的叶。爷爷告诉我，那不是叶，是种子的根和茎。

到了第4天，豆芽长到了四五厘米高，把两片豆瓣举起来，豆瓣变成了红色。我认为那就是叶子。爷爷说：“那不是叶子，那叫子叶，使种子发芽的营养仓库，婴儿的奶瓶。”我又去看阴暗地方的那盆。嗬，也是奇迹！而且是另一种惊人的奇迹。那些豆芽一起挺直了腰杆，齐心协力从盖在它们身上的厚厚的沙子里钻了出来，啊，种子的力量可真不小！

月落日出，一晃就是第5天了。我见豆芽又长高了，大约有一分米左右，并且从两片叶中长出了两片嫩绿的尖尖的叶子。我问爷爷：“这就是真正的叶子吗？”爷爷说：“你说对了，它叫真叶。”豆芽的茎是白白的，两片椭圆形的子叶依然是红色的，两片真叶从子叶中伸出半截来，呈八字型上下叉开，好像张着大大的嘴巴，还有的弯着脖子梳理羽毛……真是千姿百态。 转眼到了第6天，茎杆又长高了许多，豆芽的`真叶也长大了许多，它们从子叶中无拘无束地伸展开来，而子叶却开始变小甚至脱落，因为它们已为绿豆发芽献出了一切，这是一种多么伟

大的奉献精神啊。满盆的绿叶既连成一片，参差不齐，各自竞相向上，一派朝气蓬勃的景象。( )

在这次绿豆发芽试验中，我懂得了许多知识：首先，知道绿豆发芽分为吸水膨胀、萌芽、伸长、发芽四个阶段；其次我知道绿豆发芽需要具备两个条件：一是自身条件：种子必须是具有发芽功能的种子；二是外界环境：需要水分、温度、氧气。有的种子发芽还需要阳光，但绿豆不要，只要有前面说的两个条件就行了，而且，绿豆在黑暗中也能发芽，并且比阳光下的豆芽长得快。更重要的是，通过这次实验，使我懂得了一个大道理：实践出真知。

点评：“我一直觉得种子发芽很神秘，总想揭开它神秘的面纱”，在充分独立思考操作的基础上，经过爷爷的启发、开导，不仅知道了“豆芽”的生长，还“使我懂得了一个大道理”。举一反三，从一件事情类推而知道其它许多事情、道理和知识，这是追求一种学习的高境界。__语言不俗，底蕴深厚。不论是精彩概述“绿豆发芽试验”过程，还是主体部分对事例的描述，抑或是结尾点睛式的分析论述、引证说理，都能做到笔到意随、言而有据且成理，足见作者有着驾驭语言文字的不菲能力。