工学结合背景下高职院校学生党员教育管理模式的思考

第９卷第４期　２０１０年１２月　南通航运职业技术学院学报　ＪＯＵＲＮＡＬ　ＯＦ　ＮＡＮ’ＹＯＮＧ　ＶＯＣＡＴＩＯＮＡＬ＆ＴＥＣＨＮＩＣＡＬ　ＳＨＩＰＰＩＮＧ　ＣＯＬＬＥＧＥ　Ｖｏ１．９　Ｎｏ．４　Ｄｅｃ．２０１　０　ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１６７１—９８９１．２０１０．０４．０２４　工学结合背景下高职院校学生党员教育管理模式的　思考　汪小义　（常州机电职业技术学院校企合作办，江苏常州　２１３１６４）　摘要：文章分析了工学结合期间学生党员教育管理的现状及存在问题，提出了相应的对策，旨在探索高职院校工学　结合人才培养模式下学生党员教育的新管理模式。　关键词：工学结合；高职院校；学生党员；教育管理　中图分类号：Ｄ２６２．４　文献标识码：Ａ　文章编号：１６７１—９８９１（２０１０｝０４．００８８．０３　当前，在国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和教育部《关于全面提高高等职业教育教学　质量的若干意见》等文件精神引导下，为加强学生职业能力的培养，各高职院校普遍采取“校企合作”、“工学　结合”等人才培养模式。新模式在使学生尽快实现与企业岗位接轨的同时也带来了在学生教育管理方面的　问题。在当前高职院普遍实行工学结合的大背景下，加强学生党员的教育管理工作，探索有效的教育管理途　径，已成为高职院校党建工作的一个重要课题。　１　“工学结合”期间学生党员教育管理现状分析　１．１　思想认识不到位，制度欠缺　一些高校基层党组织对“工学结合”期间学生党员管理工作的重要性认识不足，只是沿用过去老的管理　办法，对学生党员管理思路缺乏创新，缺乏主动性。在制度上，面对第三年学生党员这一特殊群体，对他们的　教育管理还只是通过简单的思想汇报，参加固定模式的组织生活来体现，不仅管理起来工作繁琐，还一定程　度上限制了学生党员模范性的发挥。思想认识不到位和制度不健全导致即将毕业或已经毕业的学生党员的　组织关系转移和党员活动的参与情况等都受到很大的制约。　１．２管理机制不灵活，组织松散　高职院校积极推行工学结合顶岗实习，学生第三年在校外安排的实践性教学环节时间相对更多，有较长　时间不在校集中学习和生活，学生入党积极分子培养发展和学生党员教育管理工作因此往往更容易形成薄　弱或缺失环节。从常州机电职业技术学院的情况来看，大部分学生在私营企业顶岗实习，许多私营企业中没　有建立党组织，使党员的活动游离于党的工作视野和联系之外，党在这些组织中也就难有影响力和号召力。　加上多数企业主为非党员，对党建工作缺乏足够的认识，怕因此影响到企业利益，故企业中或根本就没有党　组织或有党组织也是流于形式，更谈不上对学生党员进行有效管理了。　１．３管理难度较大，方法不健全　当前，高职院校学制一般为三年，在完成党员培养发展和提高学生党员各方面素质所需的时间偏短，工　作难度加大。通常发展一个预备党员，必须要有～年的培养考察期。经过一年培养考察后，低年级向高年级　迈进，而高年级的学生面临顶岗实习或者毕业，这样，高职院校的在校生党员比例就很难提高，往往是一年级　党员极少，二年级开始发展，三年级达到高峰。三年级学生到用人单位参加顶岗实习，其组织关系仍然保留　收稿日期：２０１０—０８—２６　基金项目：江苏省高校思想政治教育课题“高职院校工学结合工作站党支部建设的实践与研究”（项目编号：ＳＧＳＹ２００９ＹＢ３９２）。　作者简介：汪小义（１９８１一），男，安徽池州人，常州机电职业技术学院校企合作办助教，硕士生。　第４期　汪小义：工学结合背景下高职院校学生党员教育管理模式的思考　在原来的学校党支部。由于部分高职院校管理体制不够健全，部分学生党员个人主动性不强等因素，导致这　部分群体管理不到位，使他们游离于党支部之外，不能正常的参加组织活动，党员以及入党积极分子的辐射　作用、先锋模范作用不能得到充分发挥。　１．４组织活动受限制，党员表率作用难以发挥　在工学结合期间，学生党员首要身份是企业员工。多数企业管理模式参差不齐，企业文化也因员工信　仰、行业类型、区域环境等因素的不同而大不一样，企业文化的地位占据了绝对优势。这样党组织的活动空　间受到了较大限制，党员的先进性无法体现。再加上部分学生党员离开学校后，放松了政治学习，党员的归　属感淡化，责任感衰退，自豪感衰退，因此学生党员的模范表率作用很难得到发挥。　２　“工学结合”期间学生党员教育管理的对策　２．１　建立“区域性党员服务站”，创新教育管理模式　针对工学结合期间学生离校实习期间较长，教育、考察工作难度较大这种情况，学校可以建立工学结合　党员管理党总支，全面负责工学结合阶段学生党员的发展和管理工作，在工学结合党员管理党总支下设以区　域为单位的“区域性党员服务站”，详见图１，其主要职能是：确保学生党员在顶岗实习期间不因为地理位置　原因影响自己的组织管理；在学生党员实习所在区域，学校就可以向他们传达最新的党的理论知识；定期或　者不定期组织他们参加政治学习和党日活动；对于部分学生党员集中的单位，应该加强教育管理，党员材料　的收缴与积极分子的推荐考察等工作也可以在学生实习当地进行。同时还可以结合企业现有的党建资源，　和企业一起做好实习生党员的管理。区域性党员服务站可以定期或不定期邀请企业党员与学生党员进行学　习与交流，并联合企业开展对入党积极分子的考察。通过区域性党员服务站对学生党员的有效管理，使我们　学生党员更好的起到标杆作用，不断激发全体实习学生的政治热情和上进心，营造有利于发展学生党员的环　境和氛围。　图１　工学结合阶段党员管理网络图　２．２建立健全双重监管制度，构建工学结合期间党员管理工作的长效机制　学生党员在顶岗实习期间肩负双重身份，既是学校学生，又是实习单位的准员工。为此，必须建立学校　和实习单位的双重监管制度，建立学校与社会互动的长效管理机制，强化对学生党员的教育管理。～方面，　作为企业准员工，企业不仅需要对学生党员进行必要的行业规章制度和岗位要求的培训，还需要了解学生党　员的思想状况，了解这些准员工的最新思想动态，以便及时的和他们进行沟通，让他们较快转换角色，尽快适　应岗位。另一方面，高职院校要重视并抓好在校期问学生中发展党员工作，使一大批符合条件的优秀学生加　入到党内来，同时加强学生党员在校期问共产主义信仰的教育，强化邓小平理论和“三个代表”重要思想的教　育，认真践行科学发展观。这有利于工学结合期间改善企业党员队伍的结构和布局，增强企业中党的阶级基　础，扩大党组织影响的覆盖面，提高党在全社会的影响力和凝聚力。同时，要经常主动与学生党员及其所在　的地方或单位党组织取得联系，了解他们的思想、学习和工作情况。埘　２．３丰富教育管理手段，提高管理效率　（１）采取适时集中教育和个体分散教育相结合的管理形式。在工学结合期间，“区域性党员服务站”每月　南通航运职业技术学院学报　可以选择在周末定期组织一至两次理想信念教育专题会和党组织建设情况通报会。针对一些分散的工学结　合单位，可以采取单独个体当面汇报，充分利用ＱＱ、ＭＳＮ、邮件等交流手段，建立思想交流的各种阵地，及时　进行思想教育管理和渗透工作。　（２）充分利用网络资源进行管理。首先，针对工学结合期间学生党员比较分散的现状，仅靠定期会议、面　对面的交谈进行交流已远远不够。学院党组织可以做到开辟网上党校、网上支部生活、网上党员与学生对话　等栏目，充分利用网络资源，增强全体党员乃至全体学生的凝聚力，引导青年学生的思想，促使支部建设走向　现代化。这样不仅可以保证及时、快速地了解学生思想动态，而且可以更有针对性的开展党支部工作。如可　以开设网上党校，对部分入党要求强烈，但时间抽不开的学生实施网上远程教育；也可以加强学生党员的网　上培训，开设网上心理咨询，为学生党员的生活、学习、工作排忧解难。总之，根据学生实习期间的具体情况，　灵活多样地采取不同的形式，确保对入党积极分子的教育、培养和考察不断线，确保学生党员（预备党员）先　锋模范作用的发挥。其次，利用网络资源管理学生党员的主要内容，应该强调党员的职业发展和成长成才。　学生党员处于企业生产的第一线，肩负着实践党的基本路线、完成党的基本任务的重大责任。学生党员刚接　触社会，他们的思想行为必然要受到客观条件的影响和限制，市场经济的发展，对他们的价值取向产生深刻　影响，也不可避免地会受到外来思想、文化的影响。根据他们社会阅历短、理论功底不深，实践经验不足的特　点，应当着重引导他们加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的重要意义的认识，掌握其精神实质，用来　指导他们进一步树立正确的世界观、人生观和价值观。对他们进行新《党章》及“十七大”精神的教育，使他们　进一步掌握党的基本知识、基本理论，认真贯彻党的基本路线，坚定政治信念，增强党性观念，明确党在新时　期的奋斗目标，在各自的岗位上努力实践“三个代表”重要思想，发挥好学生党员的先锋模范作用。　参考文献：　【ｌ】李宏．工学结合模式下创新高职学生管理工作的探讨【Ｊ】．山西青年管理干部学院学报，２００８（１）：１１０—１１２．　【２】敖日布．高校毕业生中流动党员管理工作思考【Ｊ】．内蒙古农业大学学报，２００７（１）：１１—１３．　Ｔｈｅ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ａｎｄ　Ａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎ　Ｐａｔｔｅｒｎ　ｏｆ　Ｓｔｕｄｅｎｔ　Ｐａｒｔｙ　Ｍｅｍｂｅｒｓ　ａｔ　Ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　Ｃｏｌｌｅｇｅｓ　ｉｎ　Ｃｏｎｔｅｘｔ　ｏｆ　Ｃｏｍｂｉｎａｔｉｏｎ　ｏｆ　Ｗｏｒｋ　ａｎｄ　Ｓｔｕｄｙ　ＷＡＮＧＸｉａｏ—ｙｉ　（Ｓｃｈｏｏ１．Ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅ　Ｃｏｏｐｅｒａｔｉｏｎ　Ｏｆｉｃｅ，Ｃｈａｎｇｚｈｏｕ　ｆＩｎｓｔｉｔｕｔｅ　ｏｆ　Ｍｅｃｈａｔｒｏｎｉｃ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｃｈａｎｇｚｈｏｕ　２　１　３　１　６４，　Ｃｈｉｎａ）　Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｅ　ｐａｐｅｒ　ａｎａｌｙｚｅｓ　ｔｈｅ　ｃｕｒｒｅｎｔ　ｓｉｕａｔｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｅｘｉｓｔｉｎｇ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ　ｏｆ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ｎｄ　ａｄｍｉａｎｉｓｔｒａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｓｔｕｄｅｎｔ　Ｐａｒｔｙ　ｍｅｍｂｅｒｓ　ｉｎ　ｃｏｎｔｅｘｔ　ｏｆ　ｃｏｍｂｉｎａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｗｏｒｋ　ａｎｄ　ｓｔｕｄｙ，ａｎｄ　ｐｒｅｓｅｎｔｓ　ｔｈｅ　ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｉｎｇ　ｃｏｕｎｔｅｒｍｅａｓｕｒｅｓ　ａｉｍｉｎｇ　ａｔ　ｅｘｐｌｏｒｉｎｇ　ａｎ　ｏｒｉｇｉｎａｌ　ｐａｔｔｅｍ　ｉｎｖｏｌｖｅｄ．　Ｋｅｙ　ｗｏｒｄｓ：Ｃｏｍｂｉｎａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｗｏｒｋ　ａｎｄ　ｓｔｕｄｙ；Ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　ｃｏｌｌｅｇｅｓ；Ｓｔｕｄｅｎｔ　Ｐａｒｔｙ　ｍｅｍｂｅｒｓ；Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ａｎｄ　ａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎ