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第15课 两汉的科技和文化

2021-05-11 来源:步旅网
班级 姓名 第 组 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建

立和巩固

第15课 两汉的科技和文化

一、学习目标

1.掌握造纸术发明与改进的基本史实,识记东汉时期医学成就及地位,掌握司马迁撰写《史记》的基本史实,知道佛教和道教在秦汉时期的发展情况。

2.理解华佗发明“麻沸散”的世界意义和张仲景成为“医圣”的原因。

3.理解宗教得以传播的原因和对我国古代社会发展产生的影响。 二、自主预习

1.东汉时,宦官 总结前任经验,改造造纸工艺,用树皮、麻头、破布、旧鱼网等植物纤维为原料造纸。

2.张仲景是 的名医,他在总结前任经验的基础上,结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》一书。东汉另一位名医华佗发明了“ ”,让病人和酒服下,失去知觉,然后进行各种手术。他还创编出了“ ” ,帮助人们强身健体、

3.《史记》是中国古代 纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。它的作者是我国古代伟大的史学家 。《史记》被鲁迅称作“史家之绝唱,无韵之离骚”,是一部伟大的史学和文学著作。

4.东汉末年,道教兴起,其中张角创立的 和張陵创立的 是早期道教的不同派别。

佛教是世界三大宗教之一,产生于公元前 的印度。创始人是乔达摩·悉达多,又称释迦牟尼。佛教主张灭欲。主张 ,迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望,因此得以传播。 三、合作探究

1. 11.仔细观察下面的两幅旅游景点的图片,回答问题。

图一 洛阳白马寺 图二

四川青城山

(1)这两幅图片分别与哪一宗教有关?图一相关的宗教宣扬怎样的思想?(2)请你分别说出这两个宗教在我国开始传播的时间。

(3)请分析一下,我国 的封建统治者为什么一直提倡和扶持图一中的宗教?

四、随堂演练

1.东汉以前,我国主要用竹简或木简作为书写材 料。西汉文学家东方朔向汉武帝上奏,用了三千片竹简,由两个人抬进宫殿。竹简(木简)作为书写材料,其主要缺点是( )

A.笨重,不便搬运阅读 B.质劣,不能长久保存 C.稀少,不易找到原料 D.昂贵,不能广泛采用 2. 东汉时期,我国涌现出众多优秀的科学家,他 们创造了灿烂辉煌的科学成就,对世界文明产生了重要影响。以下关联错误的一项是( )

A.蔡伦——改进造纸术 B.张衡——创造“五禽戏” C.华佗——制成“麻沸散” D.张仲景——写成《伤寒杂病论》

3. 按时间顺序排列下列各项( )

①佛教在古印度创立 ②汉明帝修建白马寺存放佛经 ③汉明帝派人到印度取经求佛 ④佛教经丝绸之路传入中国

A.①②③④ B.①③④② C.①②④③ D.①④③②

4. 下列科技成就,对人类文明传播影响最深远的是( ) A.蔡伦改进了造纸术 B.司马迁编写《史记》 C.华佗发明了“五禽戏” D.张陵创立五斗米道 五、课后反思

【答案】 二、自主预习

1.蔡伦 2.东汉末年 麻沸散 五禽戏 3.第一部 司马迁 4.太平道 五斗米道 6世纪 众生平等 三、合作探究

1.(1)佛教和道教。佛教认为人生如苦海,人只有熄灭各种欲望和烦恼,修行为善,才能得到解脱。(2)张骞通西域后,佛教沿丝绸之路传入我国;东汉末年,道教在民间兴起。

(3)因为佛教宣扬的忍耐顺从的思想,有利于麻痹人民的反抗思想,有利于封建统治者统治人民,所以受到他们的扶植与提倡。 四、随堂演练 1.A 2.B 3.B 4.A

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