您的当前位置:首页正文

描写蝉的作文(通用35篇)

2023-02-28 来源:步旅网
描写蝉的作文

描写蝉的作文(通用35篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的描写蝉的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 描写蝉的作文 1

蝉,是夏的代名词。

太阳炙烤着大地,火热的柏油马路已有了开化的征兆。空气中腾着层层热浪,树叶在没有风的日子里颓着。在这个热得让人心烦,静得让人害怕的午后,蝉一阵阵叫嚣着。

一直,我对蝉的印象并不太好,在炎热的夏日里,每每听到蝉鸣,都会让写作业的我心中莫名烦躁。读过一些关于蝉的文章、寓言,也多是举出蝉的种种不是。

对蝉的印象的改观,而是源于几日前读《昆虫记》。

仍记得,书上说,蝉的一生有四年都在地下生活,最长甚至有十七年,而在阳光下的狂欢不会超过一个月。它的狂欢,为的是繁殖后代,然后死亡。

为了自己的狂欢,它探查天气,寻找栖息的草叶,蜕皮。当第一缕阳光照在它身上,当第一缕风拂过它时,它挣脱束缚,披上漂亮庄重的翅膀,成为一只标志的真正的'蝉。

可以想象,它的幼虫用臃肿的身躯在潮湿的泥里打出一个带甬道的小洞,在这个狭小的暗无天日的地方呆上几年,不吃不喝,耐心地等待某个盛夏将它唤醒。也可以想象,此时正在树间狂热地高奏凯歌的蝉儿,尽情卖力地煽动翅膀,沐浴在温暖的阳光下,它无比快乐。纵使生命如此短暂,它不在乎。

它是一个理想主义者,它为自己的狂欢而活着。它死的慷慨悲壮,但不悲痛。它也痛苦过,也时刻处于危险中,但它不需要别人怜悯,它有它的狂欢,它的伟大。

向一只蝉致敬——生命不分贵贱,万物皆有灵性! 描写蝉的作文 2

今天下午,妈妈从小区里捡回来一只禅。它全身乌黑发亮,长着一双椭圆形的大眼睛,六只带刺的小脚让人不敢轻易去惹它,两对大小不一的翅膀晶莹剔透。它没有嘴巴,只有一根细细长长的像大象“鼻子”一样的吸管,用来吸树干上的汁液。

可惜,我手上的这只蝉,既不会飞,也不爬,因为它是只死蝉,此刻,它的身体已经僵硬,六只小脚蜷缩在胸前,被太阳晒过的翅膀也已经变的脆生生的,随时可能被折断。我看着这只死蝉心里有点难过,想着蝉是怎么死的呢,我和妈妈到网上查询了一下,知道了当蝉还是幼虫的时候它是生活在地底下的,要生活十几年,等长大点了,慢慢的它钻出地面,飞上树枝,不过,它最多也就只能活几十天。虽然它的生命很短,但是它好像天生就是个乐天派,每天不厌其烦欢快地唱着“知了,知了……。\";的歌曲。最搞笑的是,它对自己的歌声一点也听不见,因为它还是个天生的'聋子!

蝉的幼虫即蝉蛹还是一道美食,很多人喜欢吃,蝉还可以入药当中药。真是小小的蝉有大大的用处啊! 描写蝉的作文 3

一到夏天,许多地方都听到蝉的鸣叫声。

沿着叫声,你仔细搜索,就能发现=它的踪迹。它常常停在树干上。蝉的身体有拇指般大小,灰褐色 的身体与松树皮颜色相近。小小的.嘴边有两根又细又短的须。眼睛圆鼓鼓的,像两个小气球。它的翅膀 又大又薄,是半透明的,像花瓣一样遮住了身体。六条又细又小的腿像六根弯曲的小针。

蝉是一个夏天音乐家,一唱起歌来就没完没了。声音抑扬顿挫,清脆悦耳。时而高,时而低;时而 大,时而小;时而尖,时而圆;时而缓,时而急……

此起彼伏,热闹非凡。好像在举行一届歌咏比赛,又好像在进行一场辩论会,谁也不甘示弱,不肯 服输。蝉这么会叫,它的发声部位到底在哪里呢?我迷惑不解。有一天,我捉来一只蝉仔细观察。发现

它鸣叫时总是挺胸、翘尾。经过反复观察,我发现它的声音是从胸部发出。我把蝉捉在手上正面观察, 发现它胸前凹部两侧各有一片鱼鳞似的硬壳,里面有薄膜。蝉鸣叫时,薄膜就振动发出声音。

蝉个头虽小,但它身上有许多奥秘。只要你仔细观察,就会发现。 描写蝉的作文 4

今天傍晚,我在地上看到了一只蝉,咦?它为什么会在地上呢?我想大概是天气太热了,它从树上掉了下来。

于是,我和妈妈立刻把蝉捡起来,直奔汽车,让它凉块一下。我们一起去了奶奶家,到了“目的地”,我和妈妈观察蝉起来。我们仔细地看了蝉的腹部,原来它的嘴巴下现长着一根针,我碰了一下这根“针”,“啊”我大声一叫,把蝉扔到了地上。它的“针”太尖锐了,扎得我眼泪都快流下来了。蝉趴在地上一动也不动,不知道它摔疼了没有,我忍着疼痛继续观察。它的头上有一对像头发丝一样的触角。一对大大圆圆的眼睛,像二粒黑珠子。还有一张细细长长的'嘴巴。胸部有三对黄黑相间的足,足间有尖锐的爪子,大概是用来爬树的吧。腹部像三角形,黄黑相间,中间有一条粗黑线。蝉的背面有一个黑黑的盔甲,和一对透明的大翅膀,翅膀上有对称的花纹,这些花纹像蜘蛛织的网。

蝉走路时前脚和后脚先走,再走中间的脚,中间的脚走路像划船一样大摇大摆。我们把蝉翻了一个面,哇!它立刻拼命的挣扎,过了一会儿又翻回正面。我们看它又活蹦乱跳了,决定将它放回树上。只听“嗖”的一声,蝉爬得很快,渐渐地它停了下来,过了一段时间,蝉几乎爬到了树顶了。它回到了大树的怀抱,和它们的朋友在一起。

我依依不舍地和蝉挥手告别,希望它能活得久一点。 描写蝉的作文 5

蝉儿,俗称知了。长期以来,由于它的“引吭高歌”,人们往往只闻其声,无视其行,加上美丽的外形,而把它看作益虫。

倘若观其行,就不难知道它的“害处”了。扁扁的蝉头下面有一张长嘴,能插入树枝吮吸汁液,而且雌蝉在产卵时还要划开树皮,损坏树木。盛夏时节,人们常常可以看到柳、杨、榆等碧绿的树冠上,

出现一根根蜡黄的枯枝,这便是蝉虫的杰作。

蝉能放声高唱,既不是用嘴巴,也不是用喉咙,而是用其翼后空腹里的一对钹一般的乐器。它的鸣声是体内神经输出的“电流”,刺激了位于腔内鼓膜上的鸣肌,使鸣肌以每秒伸缩一万次的频率来振动,而发出声来的。蝉通常会声嘶力竭地鸣叫,既不是兴奋,也不是激昂,而是在寻找异性,向配偶传递信息。会鸣的,都是雄蝉;而雌蝉,则都是些默默无声的“哑巴”。

雌蝉产卵时,一般用产卵器在树枝上刺成一排排卵窝,把卵产在里面。在昆虫里面,蝉的.幼虫是最长寿的。如蚱蝉的幼虫,在土中生活长达12年之久,有的或许需更长的时间才能化成蝉。每到春暖花开之时,苏醒后的幼蝉,便会渐渐向土地上层移动,吸食树根的汁液,危害树木。幼蝉出土后,先是如蜗牛一般,慢慢爬上树干的裂口处;然后,从背部中央裂开一条缝,再从头、脚、尾部逐一脱开外壳,剧烈震动身体后,使自己脱壳而出;接着,趴在树枝上,养精蓄锐,恢复体力;逐渐老练后,又悄悄地爬上树梢,开始它的“歌唱生涯”。 描写蝉的作文 6

蝉是一种我非常喜欢的昆虫。在我爸爸的老家,夏天时,在茂密的树林中,总会传来蝉的鸣叫声,“知了、知了”……所以,蝉的另一个俗称叫“知了”。

蝉的外观很特别,远远地看上去好像一块黑色橡皮泥粘在树干上,但仔细一看,它身体的两侧下面各有三只脚,脚上会有鱼钩似的倒刺,以便它爬树时牢牢地抓住树枝,而不会因为地球引力的作用掉下来。还有它的眼睛很特别,有两个复眼和三只单眼,两侧各一个,像海洋生物突眼鲨一样。它的翅膀宽大而透明,有一个词叫“薄如蝉翼”,说的可能就是蝉的翅膀是昆虫中翅膀最薄的吧。

蝉既是一种昆虫,同时也是一名伟大的音乐家。天气炎热的时候,它就不停地发出“知了、知了”的声音,它是怎么发出声音的呢?原来在蝉的胸部,有两片半圆形的小盖子,蝉就是通过振动音盖才发出这种声音的。它整个夏天都在一直歌唱,真是个不辞辛苦的音乐家啊。

蝉的食物只有一种,它们以吸食树干里的汁液为生,可是树干那

么厚,怎么能穿透树皮呢?其实在蝉的头部,有一根针状的东西,非常的`锋利,可以穿透树皮,这叫作“吸食类口器”,它可以穿过树皮再用它吸取里面的汁液,人们也是在它的启示下发明了针管。

蝉在地面上的寿命很短,七年黑暗地下的孕育才换来一个月地上的快乐歌唱,我想它会非常地珍惜这短暂的生命,这就是蝉的一生。 描写蝉的作文 7

又是一个夏天,蝉又在叫了。本就如蒸笼般酷热的季节,有了蝉的鸣叫,更显得令人烦躁,似乎天气越热,连绵不断的蝉鸣就越响。

蝉的歌能持续一整个夏天,它们到底在歌唱什么,又是因什么而歌唱?我们无从知晓。

也许它是在歌唱光明?蝉的幼虫在地下生活了七年,日复一日,年复一年,漫长的黑暗中,它等待着。终于,它带着对光明的期待,来到了树上,爬上了枝头。

它在寂静的夜里忍受着巨大的`痛苦,褪去一层壳,伸出那双翅膀使它充血,变得能支撑自己飞翔。

天亮了,太阳在东方散发着灼目的光,蝉终于开始了它的歌唱。它的歌声并没有多么动听,但它并不在乎吧,仍然放声歌唱。这歌声多么响亮,让人难以相信是由这么小的身体里发出的。

“知了——知了——”,这声音多嘹亮啊,四处都回响着蝉儿们的歌——充满了对光明的热爱的歌。它们在奋力地歌唱,一刻不停地歌唱。它们抓紧每分每秒来歌唱——因为它们能歌唱的时间仅有这一个夏天。它们在夏天里唱着它们仅有的一支歌,唱整整一个夏天,要把这最初也是最后一支歌唱得越发响亮。

秋天越来越近了,蝉声也将渐渐消失,但那支留给盛夏的歌,明年又将响起。那时,又将有一群向往光明的蝉从地下攀上枝头! 描写蝉的作文 8

“知了,知了”,早晨,我被一阵叫声给吵醒了。我穿好衣服,跑出去一看,原来是蝉在叫,它的叫声真好听,就好像是明星在唱歌一样。我想抓一只蝉仔细地看看,但是蝉每次都在很高的地方,我根本就抓不到。于是,我去叫奶奶帮我抓,奶奶说:“白天抓不到,只

能晚上抓,因为蝉一到晚上翅膀就沾上露水飞不动了”。听了奶奶的话,我和姐姐等啊等啊,终于等到了晚上。我们拿起手电筒,在村子里的树上挨个的找蝉,我们找啊找啊,终于在一棵树的树干上发现了一只蝉,姐姐让我不要吱声,她蹑手蹑脚的走过去,用手快速的一抓,直接给抓住了,我高兴的拍手叫好。我们小心翼翼的抓住蝉的两只翅膀,赶紧往家里跑去。

回到家里,在灯光底下我们对蝉开始了仔细的观察。我发现他的眼睛长在头上,像两颗小黑豆,嘴尖尖的,长着一对透明的'翅膀,穿着一身黑色的西服,身子下面长着长约两厘米的细腿,抓起人的皮肤还有点痛。每次我发现蝉在叫的时候非常卖力,它的身子随着叫声在一抖一抖的。

我又在网上查了一下有关蝉的资料,原来蝉的生命只有两三个月,蝉产的蛹还是名贵的中药,它可以治疗咽喉肿痛,皮肤瘙痒等疾病。

我虽然很喜欢蝉,但当我知道它对人类没有坏处还有药用价值后,我和姐姐商量还是把我们抓到的这只蝉放回去吧,让它回归大自然给我们歌唱,让我们捡它的蛹回来再入药,在此我也希望大家以后见到蝉不要抓它,就让蝉做我们大家的好朋友吧。 描写蝉的作文 9

每到夏天,是蝉叫的最厉害的时候。

只要是非常热的天气,蝉声就叫的最欢,它们仿佛就是喜欢这种热天气。如果突然没有了蝉声,你倒会觉得更凉爽,只有当蝉叫的.时侯,你就会感觉到很闷,特别是在午睡的时候。据说,蝉的生命很短暂,也许是它在这炎热的夏天,“尽情歌唱”原因吧,虽然这种声音没有音乐那么好听,但它们仍然不停地歌唱,享受这短暂的生命。

有一次,我在树底下发现了一只蝉的幼崽,我把它放回盒子里,然后拿回去细细观察,我发现我每次用手指摸它的肚子,它都会发出“知了知了”的声音,它只有在亮出才会叫,在暗处会安静的趴在那里。我把它们放回树上,让它享受这生命的时光,不一会儿,叽叽的声音又响了起来,

我现在觉得它们的声音比以前更加美妙动听。

描写蝉的作文 10

一个夏天的傍晚,晚饭后,我和妈妈去河边的'树林里捕蝉。 妈妈手里有一个手电筒,我手里有一个。我妈边走边告诉我那只蝉,也叫夏芝,是一种昆虫。蝉在晚上拱出地面,爬上树杆和壳。第二天早上破晓时,它们变成有翅膀的蝉,飞走了。蝉蜕壳可以做中药,蝉蜕肉可以帮助孩子消化食物,刺激食欲。我希望我们足够幸运,能做更多的事情回去。不知不觉,我们来到了一片小树林,那里的孩子们一直在抓蝉。他们用我听不懂的方言喊叫。我妈用手电照在树杆上,我仔细找。一棵树接一棵树,我妈妈喊道:“春儿,快来,这里有蝉。”我赶紧跑过去,看见一只蝉静静地躺在树杆上,一动不动。当我用棍子划的时候,蝉从树上掉到了地上。我正忙着捡,小东西在我手里抓来抓去,弄得我手痒痒的。我太兴奋了,高兴得手舞足蹈。不一会儿,我们的包就满了。我和妈妈高高兴兴地回家了。 描写蝉的作文 11

提起夏天,你首先会想到什么?是冰淇淋还是大西瓜?我想到的是一种神秘的动物。它是寿命最长的昆虫,每到夏天到处都能听到它的鸣叫。它就是蝉。我对蝉非常好奇,因为它的一生中大部分时间都躲在地下。它们往往需要2年、3年甚至更长的十几年进行蜕变。在历经了漫长的潜伏期后,钻出地面,只为拥有短暂的生命。

为了更好地观察,星期天的`晚上我和表弟一起去捕知了。我们拿着手电筒,一棵一棵树地仔细观察。“快看!”我兴奋地喊,我发现了一只,一扭头,还在小路上发现了另一只正爬向树的蝉。不一会儿,我们就捕到了8只蝉。第二天早上,我早早起来观察它脱壳。它正从壳里一点一点地钻出来,它的身体是透明的,翅膀是绿色的,活脱脱一个小精灵。它对我扑扇着翅膀,仿佛在说:“大自然是我的家,我要回家。”于是,我轻轻地将它从窗户放飞,让它飞到树上尽情地歌唱。

我不禁感叹地:“大自然真是神奇啊!” 描写蝉的作文 12

小时候,夏天是最美好的季节,因为可以做许多好玩有趣的事。

捕蝉,就是其中的一件。

捕蝉,需要准备两样东西,一是黏胶,二是长竹竿。找来长长的竹竿,把顶端削成尖,然后再尖端粘上一小团黏胶就可以出发了。

来到苦楝树下,此时,看到树枝上停满了蝉,刺耳的叫声响个不停。看准一只,抓好竹竿往上升,慢慢地靠近蝉,接着迅速地把黏胶粘住蝉的翅膀,乖乖,蝉就这样被捕着了。此时蝉拼命地扇动着翅膀想挣脱,可黏胶还是牢牢地把它给粘住了。当然,也不是每次都能抓住,有适当竹竿靠近时,被蝉发现,飞走了;有时当黏胶要粘住蝉的瞬间,蝉迅速飞走,反而把黏胶粘在了树上;有时粘住了,竹竿往下收到一半时,在蝉的'使劲挣扎下,也给挣脱了。

在树下捕蝉,经常会被蝉尿给喷到。当你专心地把着竹竿,仰面捕蝉时,冷不防树上会洒下一串“细雨”,浇在你的脸上或身上的,让你好狼狈。 描写蝉的作文 13

蝉的名字是你们人类给我取的,可是,许多人又叫我“知了”,但是我不爱听。

炎炎夏日,我喜欢在树上高声鸣叫:“真热啊!真热啊!”有时候自个儿玩腻了就唱起歌儿了,您也许知道,我唱歌不用嘴,也不用喉,而是用翼后空腹里的一对似钹的“乐器”。

那年,妈妈在树枝上刺成了一排排卵窝,把我们生下来。秋天过去了,天气越来越冷,我们“家”搬到了地底下,靠吸允树的汁液维持生活,在黑暗中我慢慢长大。

五年过去了,又是春暖花开的时候,我从树洞里爬了出来,过了一会儿,伴着一阵撕裂般的剧痛,我背部中央的壳裂开了,我仔细打量周围的一切:蔚蓝的天空,碧绿的草地,小河在欢快的流淌……尽管过着风餐露宿的'生活,但是每天都能呼吸新的空气,我已经知足了。

如果您在路边走,听到我的声音,这是我对您的问候,因为您是我的朋友! 描写蝉的作文 14

窗外,传来一阵吱吱的叫,这声音一直叫个不停,这是蝉,它告

诉我们夏天已经来到了。

蝉,长得很威武,一个三角形的头,椭圆的身体,尾部稍稍有点尖,背上有一对乳白色透明的翅膀,在这对翅膀下,还有一对和这对翅膀很相似的小翅膀。它有六条腿,每条腿上都有两个小钩,可以勾住任何东西。

蝉的叫声很刺耳,听了不免让有些人厌倦,可是,禅那么小,可它的叫声却响彻整个夏天。

蝉生命的意义,不是任何人都明白的,它在地下等待了十七年,只为了这一个夏天,他的`生命是短暂的,是脆弱的,它就是为了这个夏天,才从地下钻出来,他的生命即将在秋风吹过的时候结束。生命是为何而存在?活在这个世界上,不论是多少天,都要好好的过。

哦,这就是蝉生命的意义,是那么可贵。我不禁想起了一句诗:“居高声自远,非是藉秋风。”蝉身居高枝,声音自然传得很远,这不是依靠那劲吹的秋风啊! 描写蝉的作文 15

7月的骄阳,火烧火燎的,高大的树木上的叶子也都焉了,小狗伸着舌头呼哧呼哧。我家门口前面的那棵参天大树上传来了知了的'叫声,好像正在开音乐会,我多么希想能捉下来几只向妹妹炫耀呀!

经过了一番准备,这一天下午,我提着一只刚刚做好的放蝉笼子,找着用塑料网和竹竿制作的工具,向杨树林跑去。

蝉在“知了、知了……”地叫着,全然不知身后的灾难,我高兴地跑了过去用网子一扣,不料那一只蝉从树的空隙中飞了出去,停在另一棵树上。“知了、知了……”地又叫了起来,好像在嘻嘻哈哈地笑话我。我静思其过,认真总结经验,不知不觉两三个小时过去了,我已经捕了好几只了。

从中我明白了一个道理:捕蝉时要屏心静气,静观其变,慢慢靠前,果断出击,只有这样才会成功。

啊!第一次捕蝉,收获不小! 描写蝉的作文 16

今天是星期六,终于可以摆脱上新概念英语课和音标课的压制了,

但依然要上跆拳道课。

今天从大众书局回来,刚准备开始读书写作业,发现窗台上竟多了一位不速之客——蝉,也就是俗称的知了。不知为何,可能是这块地方有绿阴,也有可能是这里有嫩绿的植物,使它来到了这里。妈妈把它抓了起来放在了一个透风的小盒子里。我正好今天的作业就剩一点点了,写完之后,我就好奇的盯着这只知了。

它一对眼睛像花椒籽一样又黑又亮,一对粗壮的前足支撑着它,后面有两对细细的后足,翅膀呈半透明,上面的橙色花纹可好看了,背上黑黑的,中间有一条月牙形花纹。家里没有毛豆,我只好在厨房里翻出一根干辣椒喂它。不知为何,它突然叫了起来,惹得外面树上,草根上的知了一起叫了起来,吵得正在写作业的'姐姐连连捂耳朵。

晚上,妈妈因为它会吵到我们,受不了它叫起来的声音,就把它放生了。不过也好,它是一条生命,也要自由。 描写蝉的作文 17

今天我看了一个故事,故事的名字叫《狐狸和蝉》,故事的大意是这样的:

有一只饥饿的`狐狸,走遍森林找不到猎物,肚子已经饿的咕噜直叫了。突然,树上传来蝉儿悦耳的歌声。狐狸想:“既然找不到大食物,蝉儿虽小,起码可暂时充饥止饿,就先把它骗下来吃了吧。”于是狐狸说:“咦,是谁在唱歌呀?真好听!喂!唱歌的朋友,下来让我看一看。”

蝉儿听到狐狸的赞美,故意不理。狐狸说:“拜托你下来一下,我不会伤害你的。”聪明的蝉儿听到以后,就咬下一片树叶丢下去。狐狸一看到有东西飞下来,以为蝉儿中计了,扑上去把树叶吞进肚子里。等他发现吃到的是树叶之后,就很生气的骂蝉儿:“你怎么能欺骗我呢?”蝉儿说:“狐狸先生,你说错了吧,其实骗人的是你!”

遇到事情要冷静,不要被事物美丽的外表所迷惑。 描写蝉的作文 18

还没有到大云山,就听见一阵阵“知了、知了”的叫声远远传来。我和小伙伴们一路小跑着朝大云山奔去。

很快我们就爬到半山腰。我、业旖和忆凡分头寻找知了。我看见一颗大树上有一只蝉吸附在树干上。我轻手轻脚,小心翼翼地用手对准蝉,我以为可以捕到蝉了,正在我下手时,蝉确从我的眼皮底下“溜”走了。“捉到了,捉到了。”是忆凡那小个子捕到了一只蝉,开心得直叫。

这时我又发现了留在树干上一只蝉的壳。我小心地把蝉壳摘下来,仔细观察。发现蝉壳的背部是裂开的。再走几步,我们又看见了几只蝉的壳。每个蝉壳的背部都是裂开的。这会不会就是蝉演绎的“金蝉脱壳”呢?

到了山顶,我终于捕到了一只蝉。蝉在我的手中“知、知、知”地叫。蝉叫时,腹部会急剧地颤动。“这是一只雄蝉吧。雄蝉鸣叫,是为了吸引异性的.蝉来结合。”阿姨对我说。

今天,我捕到了蝉,观察了蝉,知道了一些关于蝉的知识。 描写蝉的作文 19

2009年7月12日 星期日 阴

晚上,我和妈妈一块去捉小蝉,我们带好了工具就出发了。 来到大坝上,我们仔细寻找,过了好一会儿,我听到妈妈大叫一声:“快来看,这里有一只小蝉。”我和爸爸飞奔过去,我看见那只小蝉已经开始蜕皮了,爸爸把它捉住后放到我的手里,我感觉它的身体软软的,像一块棉花糖,仔细一看,淡黄色的身体,两只黄黄的小眼睛长在头的两侧,嘴巴上长着像针一样的.长长地吸管,它有六条腿,还长着一对嫩嫩的小翅膀,屁股软软的,可爱极了。我想,过不了多久,它就会变成一只全身黑色的长着一对有力的翅膀,展翅飞翔。我带着这只小蝉继续去寻找新的小蝉……

在回家的路上,我看着它想,小蝉只能活五周,但它们并没有放弃每一个爬出地面的机会。因为它们有一个共同的梦想,那就是成为主宰夏天的歌唱家。虽然它们听不到自己的歌声,但它们每天却很快乐,自信的在大声歌唱,它们共同谱写出一首首夏天的乐曲。 描写蝉的作文 20

今天,爷爷抓了一只蝉。他把蝉送给了我,我十分高兴!

蝉长得很威武。头是三角形的,两只突出的眼睛又黑又亮。它的身体是椭圆形的,背上还有一对乳白色的,如薄纱似的大翅膀,十分有力。六条细长的腿上各有两个“小钩”,有了这两个小钩,它可以稳稳当当地在树上爬来爬去,像一位威风凛凛的大将军。

这只蝉的脾气还挺大的呢!我把它拿回家,放在小盒子里,蒙上塑料布,在上面扎了几个小洞,好让蝉呼吸空气别憋死了。当爷爷拿起剪刀修剪去多余的.塑料布时它在小盒里扑腾,也许以为我们要伤害它。

这只蝉总是想出来,每次都是快爬到塑料布时掉了下去,它就样这爬了掉,掉了又爬。始终没有爬出来。

看它那倔强的样子,我开始同情它了。我想:它吸树汁,是它的祖先传下来的,它也无法改变。它那么想活下去,就放了它吧。我打开窗户揭开塑料布,只听“吱吱”两声它飞走了,好像在说:“谢谢!”它飞得好高好高,消失在遥远的天空中…… 描写蝉的作文 21

午后的乡村是安宁的,可是森林的歌唱家打破了寂静,它就是----知了。

一个中午,我和哥哥睡起了午觉,正在梦乡中的我被一阵“蛐-----蛐蛐蛐,的声音吵醒,我起来揉揉睡眼,一看又是歌唱家在唱歌了,心想:这讨厌的`蝉又害我失眠了,我眼睛一转想:不如去捕蝉吧!可是我第一次捕蝉,需要一个帮手,我推了推哥哥,哥哥说:“你想赶什么,还让不让人睡觉!”我说:“我们去捕蝉吧!”哥哥说:“那好吧。”

我拿起工具,就去捕蝉了,我迈着猫步,静悄悄地来到了一棵大树下,发现了一只蝉,我用工具一罩,心想:蝉,你逃不了了,嘻嘻!可是一看,罩子里哪有蝉,早飞了,可是看看哥哥,已经有二十几只了,我观看了哥哥的技巧,我学会了,轻而易举的捉了好几只,下午,我们数了数“战利品”,我捉了72只,哥哥捉了80只,我们拿着“战利品”,天空中回荡着我们的歌声...... 描写蝉的作文 22

今天,天气很热,蝉在树上“知了知了”地叫着,像是在说:“热死了!热死了!”我和爸爸兴冲冲地拿着大网兜去捕蝉。

我们站到一棵大树下,仔细地找蝉。蝉有的藏在树杈间,像是在跟我躲猫猫,有的悬在树枝下,像是在乘风凉,还有的一动不动地趴着,像是在睡懒觉。有的是单独呆着,像是一个人在悠闲地独唱,有的则是两三只聚拢在一起,像是在大合唱。

爸爸说:“我先给你示范怎么抓蝉。”于是他便拿起网兜,慢慢地挨近蝉,把网兜轻轻地提到它的头顶,可惜不小心碰了一下树枝,惊动了蝉,蝉便“喳”的`一声飞走了。

我说:“爸爸,让我试试吧。”我看中一只停得比较低的蝉,拿起网兜,学着爸爸的样子慢慢地挨近蝉,然后把网兜轻轻地提到它的头顶上空,以迅雷不及掩耳之势往下一罩,最后迅速把网兜一扭,蝉掉在了我的网兜里。我高兴得一蹦三尺高,说:“哈哈,我真的捉住蝉了!”那只蝉在网兜里吱吱的叫着、扑腾着,好像在抗议我把它抓住了。

描写蝉的作文 23

蝉,又叫知了。它有雄的和雌的二种。在家乡夏天的树上听到有蝉鸣叫,那是雄蝉腹部有发音器。

只有在夏天我们才能看到它,它停靠在树杆上,不时发出鸣叫,你寻着鸣叫的方向去寻找,你会发现它趴在树杆上,当我从它的身后轻轻的靠近,正想要伸手抓它的时候,蝉一声鸣叫拍打着翅膀飞跑了。只剩下我傻傻的待在原地。

我同时也注意到蝉晚上是不出声的,难道它晚上也要休息睡觉吗?我真想捉一只蝉来饲养;爷爷跟我说:“王子航,你知道蝉是怎么长成的吗?它是在泥土中埋藏了几个月,变成幼虫再从土壤中钻出来,蜕掉羽毛变成成虫,再经过很久很久的.时间才变成蝉。而它只会活30天。它的壳是很好的药材,它是想跟你做朋友的呀!”

我的脸有些发红了,打消了这个念头。在蝉飞来的时候,我远远的看着它,希望它在树杆上多停一会儿。 描写蝉的作文 24

今天,妈妈带回来一只幼蝉,我非常喜欢。它的一对“钳子”中间有一只吸管似的口器,看来,蝉就是用它来刺破树皮吸食树的汁液的。

我用一个塑料杯把它罩在桌子上,然后就去看书去了。过了一会儿,当我回来时,发现蝉已经爬到桌子的边缘,而塑料杯早已被拱翻在地。原来,小小的生灵为了逃生,居然爆发出这么大的力量,用上浑身的力气,一步一步,把“统治”它的杯子推翻了!

我把它放在沙发上,给它更大的“自由空间”。许久,“金蝉脱壳”开始了,坚实的外壳开裂,蝉一节一节向外爬,仿佛要把窄小的外衣硬生生脱下来。不一会儿,身体的大部分已经出来,可是它却不再“脱壳”了,可能是在旧壳里生活太久,对旧壳有感情,也可能是太累了,想歇一会儿。我把它小心翼翼的捧在手里,金灿灿的'胴体,透明的翅膀,我终于明白“薄如蝉翼”的贴切了。

蝉用它的生命与黑暗斗争,终于获得重生。 描写蝉的作文 25

一天晚饭过后,我和表哥来到楼下散步。只见一大群孩子正围在一棵大树下,他们有的在爬树捉蝉,有的在树下看热闹。一只只蝉被捉下来,装进瓶子里,被小朋友们拿在手中玩耍着。

我和表哥兴奋极了,也挽起袖子,准备上树捉蝉。忽然,我看见一个小朋友手里捧着一个塑料瓶,里面有一大一小两只蝉。它们在瓶子里乱窜,拼命想逃出这个透明的监狱。忽然,大的那只蝉猛地把小的那只蝉撞了出去。小蝉自由了!草丛中传来“知了、知了”微弱的呜叫声。

一刹那,我惊呆了,那只大蝉明知自己很难逃出去,很难生存下去,却把那万分之一的.希望留给了小蝉。一股热的液体在我的眼眶里无声无息地转着,我对已经爬上树的表哥大喊:“表哥,别捉了!”

每一种生物都是有情感的,哪怕是弱小的蝉!让我们尊重生命,尊重自然! 描写蝉的作文 26

七月的骄阳,火烧火燎的。河边的几棵大树上,传来了“知了,

知了......”的叫声,好像开着热闹的'音乐会。我多想捉上几只蝉呀!

我和小伙伴们爬上树去捉蝉,由于这几天下过雨,我们爬了一半就滑下来了,我看见几个人找来一根长棍子,把蝉挑下来,于是我也找来一根长棍子,我用棍子挑了挑蝉,可蝉就是不肯下来,我大声叫妈妈:“妈妈,快来啊,蝉不听话。”妈妈走过来说:“你这样是捉不到蝉的,等太阳把雨水晒干一点再来吧。”我点了点头。

第二天,太阳更大了,树上的水晒干了,我可以去捉蝉了!我手里拿起一个袋子,爬上了一棵有很多蝉的树,悄悄接近一只大个头的蝉,“哈哈,我终于捉到蝉了!”我高兴地叫着。

我回到家,把蝉拿给妈妈看,妈妈说:“女儿,你真厉害!不过没有了蝉,你不觉得少了点什么吗?我说:”是,没有蝉的叫声了,夏天不热闹了。”说完,我就把蝉放生了。

捉蝉这件事令我终生难忘。 描写蝉的作文 27

今天,我去了外婆家。正闲着没事的我,看见一只蜻蜓从我眼前飞过,我立刻跳了起来,寻找抓飞虫的'工具,结果惊喜地发现了一个捕蝶网。

蜻蜓就像一架超音速飞机,这里多躲躲,那里躲躲,我也把捕蝶网来回挥动,可不一会儿,那只蜻蜓消失得无影无踪。这时,忽然响起了蝉叫,于是我放弃蜻蜓去捉蝉了。我在一棵树下观察,果然在树上发现了一只蝉,它正懒洋洋地趴在树干上“知了知了”地叫着。我心中暗暗高兴,这次一定能成功,我轻轻地举起捕蝶网,接着又飞快地把蝉罩住,蝉明显受了惊,拼命扇动翅膀,但翅膀很快就拍到了网的边缘,然后蝉就掉进了网里,最后被我装进了一个瓶子里。我再如法炮制,共抓到了四只蝉,后三只也是在树上抓的。

但我不知道蝉吃什么,如果一直把蝉关在瓶子里,会很快被饿死,所以我还是把它们放了。不过捉蝉这件事,深深地印在我的脑海中。 描写蝉的作文 28

在炎热的复天,清晨有鸟叫声,傍晚有鸟叫和各种虫子叫声合成的大合唱,在中午我们无精打采的时候,蝉就大声歌唱,好像在说:

好热啊!好热啊!太热了!蝉是节肢动物和蚂蚁,蜜蜂等一样,蝉有好多种类,如金蝉、蚱蝉、叶蝉等,蝉的叫声有“叽一叽一”和“知了一知了一”等。蝉是一种害虫,它吸树木的汁液保持生命的,它在吃汁液时一旦发现了天敌,它就马上排尿,便逃之夭夭了。

蝉,它有6根足,分成前足,中足,后足,左右各三根,有两个像黑珍珠一样的眼睛,明亮又纯洁。它的尾巴上有黄色的纹波,波纹上还有一对透明的翅膀,像女孩子的纱裙一般,人们从蝉的翅膀引申出了一个成语“薄如蝉翼”,说明东西的'样子美又簿。

虽然蝉的生命短暂只有90天左右,你们知道吗?蝉有十几年在地里生活,就为了90天的歌唱,它要忍受这么长久的黑暗,就为自由的那一刻,因此我们要像蝉一样珍惜生命中的每一分每一秒,绽放自己的光芒。 描写蝉的作文 29

夏天的夜晚,我和爸爸妈妈到小树林里去捉蝉。我从来没有见过蝉,所以特别兴奋。

我们在小树林前碰到了小方叔叔和他的女儿,于是我们决定一起捉蝉。从外面看,小树林里黑漆漆的,可是走到里面,我看见无数个手电灯在晃动,天哪,这么多人在捉蝉啊!我们马上也加入到捉蝉的`行列里。

爸爸拿着手电灯在树上一上一下,一左一右的照来照去。我们三个人,六只眼睛,随着手电灯的光芒,在仔细寻找蝉的踪影。我们就这样一棵树一棵树的寻找,找了半天,还是没有找到。

但是,在我们耳边,不停的响起其他孩子的声音;“爸爸、妈妈,这有一只蝉。”小方叔叔他们也捉到了两只蝉,为了鼓励我们,送给了我们一只。所以我们没有放弃,就这样,我们一直找下去,终于找到了两只蝉。

通过这件事,我见到了我从来没有见过的蝉,还明白了一个道理:只要坚持下去,就一定会有收获。 描写蝉的作文 30

一个初夏的早上,阳光照在小河上,小河被照得波光粼粼,阳光

照在山坡上,山坡被照得暖暖的,阳光照在大树上,树叶被照得油光光的。

我正在和小朋友们在公园里玩,忽然发现一棵低矮的小树上,有一只鸣叫的禅,显得尤为可爱,我心想:一定要捉住它!我蹑手蹑脚地靠近禅,大气不敢出,生怕它飞走了。我猫着腰,瞪大眼睛死死地盯着它,踮着脚尖向禅一步步地逼近,我轻轻地伸出手,慢慢地靠向它,身子向前倾着,心提到了嗓子眼,冲着禅猛地一扣,我终于捉到了禅。我满心欢喜地站在那里,脸上挂着满满的笑容。

不一会,我就高高兴兴地回家了,我把抓禅的.事情和爸爸讲了,爸爸说,“做任何事情都要沉着、冷静、努力,只要坚持就一定能达到自己的目标。”我想,这应该是爸爸和我讲做事做人的道理。 描写蝉的作文 31

宁静的夏天,天空中繁星点点,但是夏天给我的感觉却不是这样,永远充满了躁动。

午饭过后,舒舒服服的躺在床上,准备好好的睡一觉,但是刚闭上眼睛,耳朵里就充斥着阵阵蝉鸣,听的人心里乱乱的。有时候人就是这样,放自己想舒服的好某件事时被打扰的感觉是那么的厌恶。

我本来是喜欢蝉的.,不是因为爬蚱好吃,而是因为它的精神,别看它刚爬出地表时是那么的难看,但是它却在地下带了有六七年,甚至十年,才有了这么一次机会能够爬出土地,变成蝉。

我打心眼里不支持捉爬蚱,但是高诱惑,还有金钱的诱惑让人整天晚上都会呆在树边,拿着手电,等到它们一出来就逮住放袋子里,然后高价卖给别人。但是仍有一小部分的变成了蝉,此时此刻也就成了我睡觉的最大障碍,好在它们一会就不叫了。

有时我想,如果夏天没有了蝉鸣,那还算是一个夏天么,如果人们把蝉捉没了,9是不是就可以睡个舒服觉了呢,那时,我会不会想听蝉鸣而睡不着呢。 描写蝉的作文 32

下午,上课的时候,老师给我们带来一个新朋友,它就是——蝉。 蝉全身黑乎乎的,就像一只大苍蝇,它的头是三角形的,头上长

了一对短触角,头的两侧还长了一双褐色的眼睛,像芝麻一样,比芝麻还大一点。它的嘴儿像一个吸管,我想:他可能是靠这根吸管来喝水的。蝉的腹部长了六条细细的腿,腿分成了好几节,再不停的动来动去,好像在说:“你好”。背上还有一对透明的翅膀,翅膀上面还有一些花纹。

老师把蝉放在纸盒里,蝉顺着纸盒壁往上慢慢爬。我想:它可能是想回家了。

老师拿着蝉的头部,蝉扇动着翅膀,发出“呼呼”的`声音,像一个小电风扇。

我听到窗外有许多蝉在鸣叫,我想可能是在喊它的朋友赶快回家。这时候老师正好也说,等一会,我们要把这只蝉放回树上的,我们要爱护它们,我们不能伤害它。听了老师的话,我今后也会爱惜它们,保护它们的。 描写蝉的作文 33

夏天,蝉的鸣声给大自然增添了许多生趣。

早晨,天还没有大亮,窗外的'蝉就唱起来了:“早起,早起……”那是一只蝉在唱,它的歌声清脆、绵长,就像一只闹钟在催促人们早起。

中午,太阳热辣辣地照射着大地。蝉们纷纷粉墨登场,远远近近都响起了蝉的歌声。听!这只“开始——了,开始——了”地尚未唱罢,那只“知——了,知——了”地又接上了。这声音抑扬交错,热情奔放,此起彼落,经久不息,犹如在举办一场音乐会。

夜晚,大地上暮色朦胧,几只蝉依然在远处叫着:“爽——啊,爽——啊……”它们轻柔的声音若隐如现,像一阵阵晚风拂面而来,吹散了人们一天的疲劳。

蝉总是在夏天举办音乐会,它们是夏天的形象代言者,宣告着:夏天多可爱! 描写蝉的作文 34

一天早晨,爸爸妈妈和我决定去捉知了,也就是蝉。爸爸说:“捉知了要用蜘蛛网去粘,我们先去找些蜘蛛网。”说完,就拿起羽

毛球拍走出了家门。我们在河边的铁栏杆上粘了好多蜘蛛网,然后就去粘知了。

一朵白云从蓝天飘过,一道阳光射进了树林里,翠绿的叶子闪闪发光。一只蝉飞到稀稀高高的树枝上,开始吱吱的唱,一只蝉唱了,另外的几只蝉也一起唱了起来,唱响了整片树林。爸爸跳起来,拍了一下蝉,蝉吓的迅速飞走了,原来,蜘蛛网没什么粘性,粘不住这么大的蝉。

其他的蝉都停在很高的'树枝上,我们没办法捉到它们。回家的路上,我想:蝉从地下出来要等好几年,来到这个光明的世界在树上唱歌却不到十几天。于是我决定以后不再去捉蝉了,让他们一起在这片树林度过精彩的一生,用尽全力去歌唱它的梦想。 描写蝉的作文 35

端午节,我回了姥姥家,刚进家门,我和表妹孟子钰就发现了一只蝉。姥姥想炸好吃了它,可我和孟子钰意见一致:让它蜕皮,姥姥只好答应。

我们按《昆虫记》上写的,让蝉头朝上,房间里没有树,我们就以窗帘当树,让蝉爬上去,我们就一边看电视,一边等待,过了一会,蝉背部裂开了,我看见蝉出来的那一部分,正在一动一动的想把头蜕出来。又过了一会,头和爪子也争先恐后的出来了,它那长长的翅膀在四分之一的'状态,正准备打开呢!最后,它的身体都挣扎出来了。

刚出来的蝉全身是淡绿色的,翅膀是嫩黄色的,嫩嫩的挤在一起,经过十几分钟,翅膀慢慢地打开,颜色也渐渐地变成黑色。

可惜的是我不能听到它唱歌,因为家养的蝉是不会叫的。 《昆虫记》上说,蝉蜕皮必须要头朝上,后来我做了一个实验:我把另一只蝉平放在炕上,让它蜕皮,结果却是和上一只蝉一样完成了蜕皮,也许是地点和气候不一样的原因造成的吧!

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容