乐山职业技术学院
《顶岗实习》课程教学标准
制订人:马世新 审定人:
课程代码:03110 建议课时数:1200学时 学分:30学分
适用专业:影视动画 修习课程类别:必修
一、制定依据
根据教育部(教高[2006]16号):《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》、乐山职业技术学院《动漫设计与制作专业人才培养方案》和《乐山职业技术学院顶岗实习管理办法》等文件,顶岗实习课程设置是“以岗位工作任务为导向、以职业素质能力为本位”为依据来确定其工作任务及职业能力要求。课程设计的理念是以培养高素质、技能型、实用型一线动漫专业人才的的职业活动为导向,以职业素质培养为基础,突出能力目标,促进学生的可持续发展。 二、课程性质与任务
性质:顶岗实习是教学计划的重要组成部分,是培养学生综合技能、全面素质与社会适应性的重要环节,是实现专业人才培养目标的有效途径和重要保证。顶岗实习,是学生在临近毕业的时期,在指导老师和实习单位的共同辅导下,到动画公司、游戏公司、广告公司,以多种形式独立连续地全方位介入岗位工作,进行实践锻炼,是学生毕业走向社会的最后一次考查。
任务:在实习期间应结合工作实际,学以致用。到动画公司、游戏公司实习时,要掌握动画、游戏制作的基本流程,了解动漫公司的运作、掌握动漫、游戏设计的方法与技能、并掌握必要的沟通技巧。 三、课程目标
技能目标:
1、能熟练操作动画、游戏制作软件; 2、能准确绘图;
3、能对设计作品进行高品质渲染和修图;
4、能与客户进行沟通;
2、知识目标
1、了解动画、游戏公司的制作流程; 2、掌握基本的动画、游戏设计制作方法; 3、掌握对作品进行高品质渲染和修图的方法; 4、了解常见的沟通技巧; 3、素质目标
1、具备善于观察,善于创新的习惯; 2、具备吃苦耐劳的精神; 3、具有很强的上进心; 4、具有一定的交流沟通能力。 四、顶岗实习的领域及相关内容和基本要求
序 号 顶岗实习领域名称 顶岗实习内容 基本要求 参考学时 1 影视广告制作 通过在广告公司、电视熟悉影视广告的制台实习,掌握影视广告作的要求,提高影的制作方法和要求。 视广告制作能力,并学习必要的业务洽谈能力。 游戏角色、场景建模,游戏角色、场景贴图、渲染、修图、原画设计。 动画的制作流程、动画的角色与场景设计、角色表情设计、动作设计、动画制作软件操作。 掌握角色和场景的建模以及贴图绘制,训练团队合作能力 熟练掌握原画设计、角色与场景设计与动作设计,并进行动画短片的创作 2周 2 游戏设计与制作 16周 3 动画设计与制作 18周 五、顶岗实习条件
1、实习基地条件
(1)硬件:动漫、游戏制作车间、电脑、四色打印机
(2)软件:动漫、游戏制作软件、动漫、游戏制作流程、公司管理规章; 2、教学组织条件
学生在顶岗实习期间,实行系、教研室两级管理及学校和生产单位双导师制。学工办公室负责全系顶岗实习工作宏观指导、检查、评估及重大问题的处理。教工办负责全系顶岗实习的教学管理和成绩管理,教研室具体负责本专业学生顶岗实习的组织管理和实施工作。系将对整个顶岗实习过程进行严格考核,顶岗实习成绩合格者准予毕业,不合格者不能取得毕业资格。
3、基地沟通
(1)由学校和实习单位双方通过研讨,共同制定顶岗实习计划。
(2)实习单位需要指定专门的指导老师,负责学生在实习期间的指导工作。 (3)校内指导老师和校外指导老师要定期沟通,对于指导的同一学生要交换意见,共同指导学生完成实习。 六、顶岗实习考核方案及成绩评定
(一)学生顶岗实习成绩由5部分组成,所占比例和学分如下: 项 目 学生顶岗评分标准 综合考查学生在实习期间的实习态度、出勤率及工作表现比例 学分 实习鉴定 等,以用人单位和学校对学生过程性考核成绩作为最终成绩。 根据学生总结态度,是否按时提交,是否按规定和指导老顶岗实习师、辅导员联系沟通,如周记所缺数量大于5篇,则此项分值周记 为0分。 根据学生与企业签订的协议、工作经历证明、实习单位鉴顶岗实习定、实习内容、实习效果,完成的字数和态度,指导教师直接总结报告 打分。 开题报告:是否结合药学专业选题(3分)。 论文格式:是否按照学院要求规范撰写论文(3分)。 毕业论文重复率:有较明显抄袭或剽窃现象,重复率大于60%则此项目33.3% 10 13.3% 4 20% 6 (设计) 分值为0分(3分)。 答辩成绩:根据学生答辩时对论文的熟悉程度,回答老师问题,态度,答辩组评分(+2分)。 33.4% 10 合 计 13
00% (二)评分标准
1、《学生顶岗实习鉴定表》的成绩评定评分标准
0 直接以用人单位的考核成绩作为最终成绩。成绩采用优、良、中、及格、不及格五级计分制,分别对应于百分制的90—100、80—90、70—80、60—70、60分以下同。
学生顶岗实习鉴定表中企业鉴定成绩具有一票否决效力,即如果该成绩为不及格,则学生顶岗实习成绩直接以不及格处理,不再进行成绩总评。
2、学生顶岗实习周记评分参考标准
优:及时认真总结、有深度,态度端正、填写完整规范符合要求、数量够,且按规定和指导教师、辅导员(班主任)联系沟通,无虚造;
良:认真总结、填写完整规范符合要求、态度端正,数量够,且按规定和指导教师、辅导员(班主任)联系沟通,无虚造;
中:总结比较认真、填写比较完整基本符合要求,数量够,且基本按规定和指导教师、辅导员(班主任)联系沟通,无虚造;
及格:总结不够认真,但填写比较完整基本符合要求,周记所缺数量小于或等于3篇,基本按规定和指导教师、辅导员(班主任)联系沟通,无虚造;
凡有以下情况之一者,顶岗实习周记判定为不及格:周记所缺数量大于5篇;总结敷衍,不符合要求;基本不与校内指导教师和辅导员(班主任)沟通,汇报实习情况;虚造汇报情况。
3、顶岗实习总结报告成绩评定
顶岗实习总结报告原则上应包含以下四个方面的内容,内容不详实或缺少,酌情评定等级。
(1)简要介绍毕业顶岗实习单位、岗位和从事的主要技术性工作。 (2)简要说明顶岗实习中本岗位所涉及的设备技术参数和技术要求。 (3)详细阐述顶岗实习过程中,对本岗位技术工作的体会和收获。如承担或完成的技术改革和创新等,对其过程和成果进行详细、严谨的论述。
(4)通过顶岗实践,总结在校学习情况,对所学专业课程安排提出意见与建议。
4、毕业设计成绩评定参考标准
(1)毕业设计内容与要求: 毕业设计组成 毕业设计作品 毕业设计内容 根据立意,创作毕业设计要求 1. 作品紧扣主题、表现完整; 评分 2 动画短片 (二维2. 造型结构正确、动作安排合理; 2 或三维均可) 3. 色彩搭配协调、符合主题表现; 1 4. 角色性格突出、表情表现恰当; 1.5 5. 镜头表现恰当、丰富; 6. 艺术表现手法富有新意。 毕业设计报告 对毕业设计作品进行文字说明 1. 设计主题思想 2. 设计创新点 3. 毕业设计总结 (2)毕业设计成绩评定参考:
考评等级 优 对应分值 8.5—10 (3)其他要求:
1).作品时长:1—3分钟;
2).作品格式为:SWF、AVI或MOV;
3).毕业设计报告字数不少于1000字,需做封面,注明“毕业设计报告、学校、姓名、班级等信息,最终打印递交; 4).毕业设计作品和毕业设计报告需要刻盘。 七、课程实施要求及建议
1、顶岗实习指导教师需由企业指导教师与校内指导教师共同组成,教学过程应严格按照《乐山职业技术学院顶岗实习管理办法》实施程序执行。 2、由校内指导教师负责及时与学生及实习单位相协调完成实习工作。 3、每个校内指导教师都要搜集、整理并建立顶岗实习档案材料,内容包括: ㈠ 学生顶岗实习教学大纲; ㈡ 学生顶岗实习安排表; ㈢ 学生自主联系实习审批表; ㈣ 顶岗实习协议书; ㈤ 学生自主联系顶岗实习安全协议; ㈥ 学生实习周记; ㈦ 指导教师顶岗实习巡查与指导记录表; ㈧ 学生顶岗实习报告; ㈨ 顶岗实习成绩评定表; ㈩教师指导学生顶岗实习工作总结; 顶岗实习结束,
良 7.0—8.5 中 差 1 1 1.5 6.0—7.0 6.0以下
指导教师要进行顶岗实习工作总结,收齐以上顶岗实习档案材料并编制目录、装订成册,一并交专业主任审核后统一归入教师个人教学档案。
4、学生实习期间按照实习单位的要求工作实习,接受签约实习单位的管理。按照学校的规定时间完成实习任务,不得随意解除实习签约。
5、动漫专业的学生顶岗实习时间不少于36周,实习没有结束,不能离开实习单位。
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