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幼儿园小班特色活动教案《长城长》

2021-03-16 来源:步旅网


特色活动《长城长》

一、活动目标:

1.幼儿撕出长城的造型,巩固撕纸的技能。

2.幼儿产生热爱祖国的情感。

二、活动准备:

1.长条形的白纸若干、各色蜡笔若干

2.长城的图片一张

三、活动过程:

(一)、出示长城的图片,进行谈话,导入活动。

1.引导幼儿观察长城图片。

师:小朋友你们看老师带来了一张图片。你们知道这个叫什么吗?

小结:有的小朋友认识它叫长城,是世界上著名的古建筑,很高大、很雄伟。他很长很长,是我们中国人造的,是很久很久以前的人们花费了很多的时间和精力修建的,他们很聪明,很能干。

2.引导幼儿观察造型。

师:我们看看长城是什么样子的?

(二)引导幼儿学习撕花边的技能。

1 .出示一套制作长城的图示引导幼儿观察

师:长城是怎么样制作出来的?我们来看看这副图示吧

2.教师根据图示边示范边讲解

将长条形的白纸短边对折3次成正方形或接近正方形。按照图示撕去阴影部分,撕的好似后要两手拇指和食指靠在一起,慢慢地一点一点地往下撕,撕到角的地方先把纸转过来再撕。打开后长城就撕好了。然后用蜡笔画上城墙上的砖块。注意先画横线再画竖线,画竖线的时候第二排的竖线要和第一排的错开。

(三)交代要求,幼儿再次操作,教师指导。

师:现在,请小朋友再来撕长城,撕好后,画上城墙上的砖块。一组上的小朋友把你们的长城用双面胶连起来变成一长段长城,一组好了的小朋友和其他组的连起来,我们也来合作做一段长长的长城。

四、总结评价、欣赏,结束活动.

师:我们一起来欣赏我们合作的长城,并观察一下谁城墙上的砖块最结实。

五、活动反思:

幼儿对长城不是很熟悉,大部分幼儿都不能叫出它的名字,所以在开始部分我先向幼儿介绍了长城,让幼儿对长城有个大概的了解和认识,这样就为下面撕贴长城做好了铺垫。从整个操作过程来看,幼儿都能把握要点,撕贴的效果都很不错,就是有个别幼儿,还需教师从旁的指导和帮助。

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